【題目】X、Y、Z、W為原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素,其中Z為金屬元素,XW為同一主族元素。X、Z、W形成的最高價(jià)氧化物分別為甲、乙、丙。x、y2、zw分別為X、Y、Z、W的單質(zhì),丁是化合物。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,下列判斷正確的是(

A.反應(yīng)①、②屬于氧化還原反應(yīng),③屬于非氧化還原反應(yīng)

B.Y的離子半徑比Z的離子半徑小

C.反應(yīng)③可以證明X的非金屬性強(qiáng)于W

D.一定條件下,x與甲反應(yīng)生成丁

【答案】D

【解析】

根據(jù)題中信息可判斷x為碳,丙為二氧化硅,在高溫條件下碳與二氧化硅反應(yīng)生成w為硅、丁為一氧化碳;y2為氧氣,碳與氧氣點(diǎn)燃反應(yīng)生成甲為二氧化碳,z為鎂,二氧化碳在鎂中點(diǎn)燃反應(yīng)生成碳和乙為氧化鎂。

A. 反應(yīng)①為鎂和二氧化碳反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程鎂和碳元素化合價(jià)均發(fā)生變化,是氧化還原反應(yīng),反應(yīng)②為碳在氧氣中點(diǎn)燃,是氧化還原反應(yīng),反應(yīng)③為碳和二氧化硅反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中碳和硅元素化合價(jià)均發(fā)生變化,是氧化還原反應(yīng),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.Y的離子為O2-Z的離子為Na+,電子層數(shù)均為兩層,但氧離子的核電荷小于鈉離子,故氧離子半徑大于鈉離子,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;

C.根據(jù)元素周期律,非金屬性越強(qiáng),單質(zhì)氧化性越強(qiáng),反應(yīng)③為:,反應(yīng)中CSi元素還原,不能說(shuō)明C的非金屬性強(qiáng)于Si,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;

D.碳可以和二氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳,故D項(xiàng)正確;

故答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】年,比利時(shí)人索爾維用氨堿法生產(chǎn)碳酸鈉.反應(yīng)原理如下:

時(shí)一些物質(zhì)在水中的溶解度

NaCl

(1)氨堿法生成純堿的原料是____________,可循環(huán)利用的物質(zhì)有____________

(2)飽和NaCl溶液通能生成的原因有:____________/span>

我國(guó)化工專家侯德榜研究出聯(lián)合制堿法,其反應(yīng)原理和氨堿法類似,但將制氨和制堿聯(lián)合,提高了原料利用率.

(3)生產(chǎn)中需向分離出后所得的溶液中加入NaCl固體并通入,在____________填溫度范圍下析出____________填化學(xué)式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)對(duì)事實(shí)的表述不正確的是( )

A.電解精煉銅的陰極反應(yīng):Cu2+ +2e=Cu

B.常溫時(shí),0.1mol/L氨水的pH=11.1NH3·H2O+OH

C.醋酸鈉使酚酞溶液變紅:CH3COONa+H2O=CH3COOH+NaOH

D.NaCl形成離子鍵的過(guò)程:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是 ( )

A.水的電離方程式:H2O = HOHB.pH7的溶液一定是中性溶液

C.升高溫度,水的電離程度增大D.將稀醋酸加水稀釋時(shí),溶液中所有離子濃度均減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圓底燒瓶中加入過(guò)量乙醇、濃硫酸和4.5g冰醋酸,再加入2~3片碎瓷片。開(kāi)始緩慢加熱圓底燒瓶,回流50分鐘。待反應(yīng)液冷至室溫后,倒入分液漏斗中,依次用水、飽和Na2CO3溶液和水洗滌,分液后的產(chǎn)物加入少量無(wú)水硫酸鎂固體,靜置片刻,過(guò)濾除去硫酸鎂固體。最后進(jìn)行蒸餾,收集77~78℃餾分,得到乙酸乙酯產(chǎn)品5.28g。

(已知:乙醇、乙酸、乙酸乙酯的沸點(diǎn)依次是78.4℃、118℃77.1℃)

(1)儀器A的名稱是________

(2)在燒瓶中加入乙醇和濃硫酸的先后順序是_______

(3)在洗滌操作中,Na2CO3溶液洗滌的主要目的是_______

(4)本實(shí)驗(yàn)中,乙酸乙酯產(chǎn)品的產(chǎn)率為_____

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上用CO生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO(g) +2H2(g)CH3OH(g) 。

1)甲圖是反應(yīng)時(shí)COCH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化情況。從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,用CO濃度變化表示平均反應(yīng)速率v(CO)=________molL-11min-1。

2)乙圖表示該反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中能量的變化。曲線a表示不使用催化劑時(shí)反應(yīng)的能量變化,曲線b表示使用催化劑后的能量變化。反應(yīng)的焓變是__________(H<0”H>0”)反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:__________

3)該反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為____,溫度升高,平衡常數(shù)K________(增大、不變減小”)。

4)下列措施能加快反應(yīng)速率的是__________

A 升高溫度 B 增大容器的容積 C 再充入0.1molCO D 及時(shí)分離出CH3OH

5)下列能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是__________

A 體系壓強(qiáng)保持不變 B 混合氣體總質(zhì)量保持不變

C H2CO的濃度相等 D 每消耗1 mol CO的同時(shí)生成1 mol CH3OH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)能量圖,下列說(shuō)法正確的是

A.A2(g)B2(g)2AB(g)是一個(gè)放熱反應(yīng)

B.2AB(g)A2(g)B2(g) ΔH=-(ab) kJ·mol1

C.拆開(kāi)1 mol AB(g)中的化學(xué)鍵需要吸收b kJ的能量

D.1 mol A2(g)1 mol B2(g)的能量之和為a kJ

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) H=-198kJ/mol,在V2O5存在時(shí),該反應(yīng)機(jī)理為:V2O5+SO2→2VO2+SO3(); 4VO2+O2→2V2O5(),下列說(shuō)法正確的是(

A.反應(yīng)速率主要取決于V2O5的質(zhì)量B.VO2是該反應(yīng)的催化劑

C.該反應(yīng)逆反應(yīng)的活化能大于198kJ/molD.升高溫度,該反應(yīng)的△H增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論均正確的是(

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

Al2(SO4)3溶液和NaHCO3溶液混合

產(chǎn)生白色沉淀,并有大量氣體生成

生成Al2(CO3)3沉淀和CO2氣體

B

在淀粉溶液中加入幾滴稀硫酸,水浴5min,加入NaOH溶液調(diào)溶液pH至堿性,再加入新制的Cu(OH)2懸濁液,加熱

有紅色沉淀生成

淀粉完全水解

C

將少量SO2氣體通過(guò)足量Na2O2

余下氣體能使帶火星木條復(fù)燃

O2生成

D

pH試紙分別測(cè)定等濃度的A、B兩溶液(可能為NaHCO3或者Na2CO3)的pH

pHA> pHB

A溶液為Na2CO3溶液

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案