【題目】如圖是部分短周期元素的單質(zhì)及其化合物（或其溶液）的轉(zhuǎn)化關(guān)系，已知B、C、D、E是非金屬單質(zhì)，且在常溫常壓下都是氣體；化合物G的焰色反應(yīng)為黃色，化合物I和J通常狀況下呈氣態(tài)；反應(yīng)①是化工生產(chǎn)中的一種重要的固氮反應(yīng)。

（1）F的電子式_____________。

（2）F和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________，寫出G溶液中逐滴加入等物質(zhì)的量的I溶液反應(yīng)的離子方程式_________________。

（3）銨鹽H中陽(yáng)離子的電子式__________,檢驗(yàn)H中陽(yáng)離子的方法是_________________。

【答案】 2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2 +H+= 取少量H樣品放入試管中，加入NaOH溶液，加熱，產(chǎn)生能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，證明含有

【解析】

C、D在光照下發(fā)生反應(yīng)，又由題意得它們是非金屬單質(zhì)，可得二者是H2和Cl2，則I是HCl，I和J反應(yīng)得到銨鹽可知J是NH3，H是NH4Cl，從而可確定C是Cl2，D是H2，E是N2。由化合物G的焰色反應(yīng)為黃色，可知G為鈉鹽，又由題意得B是非金屬單質(zhì)，可是B是O2，A是Na，則F是Na2O2，G是Na2CO3，據(jù)此解答。

（1）由上面的推導(dǎo)過(guò)程可得F是Na2O2，含有離子鍵和非極性鍵，其電子式為；

（2）Na2O2 和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2，Na2CO3溶液中逐滴加入等物質(zhì)的量的HCl溶液生成碳酸氫鈉，反應(yīng)的離子方程式是CO32－+H+＝HCO3－；

（3）H是NH4Cl，其中的陽(yáng)離子是NH4+，電子式為；銨鹽能與強(qiáng)堿反應(yīng)放出氨氣，則檢驗(yàn)方法是：取少量H樣品放入試管中，加入NaOH溶液，加熱，產(chǎn)生能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，證明含有。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】大氣污染物NOx、SO2和可吸入顆粒物(PM2.5)等會(huì)危害人體健康，影響動(dòng)植物生長(zhǎng)，因此應(yīng)加強(qiáng)對(duì)其監(jiān)測(cè)和治理。請(qǐng)回答：

⑴為降低NOx的排放，在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器，可將NOx還原成N2排出。寫出NO被CO還原的化學(xué)方程式：______________。

⑵某研究小組對(duì)PM2.5進(jìn)行監(jiān)測(cè)時(shí)，取其樣本用蒸餾水處理制成待測(cè)試樣，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

離子

H+

Na+

濃度(mol/L)

1×10-5

2×10-5

3×10-5

4×10-5

試樣中c(H+)=______mol/L。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

將分別通人溴水和酸性高錳酸鉀溶液中

溴水和酸性高錳酸鉀溶液均褪色

具有漂白性

B

向溶液中滴加1~2滴溶液，再滴加2滴溶液

先產(chǎn)生白色沉淀，后產(chǎn)生紅褐色沉淀

C

向滴有酚酞的溶液中加入少量固體

有白色沉淀生成，溶液紅色變淺

溶液中存在水解平衡

D

將與鹽酸反應(yīng)得到的氣體直通入溶液中

產(chǎn)生白色沉淀

酸性：

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將VmLNO和NO2的混合氣體通過(guò)水吸收后，得到amL無(wú)色氣體A。將此無(wú)色氣體A與等體積的O2混合，再通過(guò)水充分吸收后，收集到4mL無(wú)色氣體B。試回答：

（1）氣體A是___；氣體B是___。

（2）A氣體的體積是___毫升。

（3）V的取值范圍是___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如下裝置制備氯酸鉀和次氯酸鈉。

回答下列問(wèn)題：

（1）滴加濃鹽酸的漏斗伸入試管底部，其原因?yàn)?/span>________________________________。

（2）裝置1中盛放的試劑為________；若取消此裝置，對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的影響為________。

（3）裝置中生成氯酸鉀的化學(xué)方程式為________________________，產(chǎn)生等物質(zhì)的量的氯酸鉀和次氯酸鈉，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量之比為________。

（4）裝置2和3中盛放的試劑均為________。

（5）待生成氯酸鉀和次氯酸鈉的反應(yīng)結(jié)束后，停止加熱。接下來(lái)的操作為打開________（填“a”或“b”，下同），關(guān)閉________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是（ ）

A.醋酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)：CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O

B.鐵與稀硫酸反應(yīng)：2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑

C.氯化鋁溶液與氨水反應(yīng)：Al3++4OH-=AlO+2H2O

D.碳酸鈉溶液與稀鹽酸的反應(yīng)：Na2CO3+2H+=CO2↑+H2O+2Na+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)2017年中科院某研究團(tuán)隊(duì)通過(guò)設(shè)計(jì)一種新型Na-Fe3O4/HZSM-5多功能復(fù)合催化劑，成功實(shí)現(xiàn)了CO2直接加氫制取辛烷值汽油，該研究成果被評(píng)價(jià)為“CO2催化轉(zhuǎn)化領(lǐng)域的突破性進(jìn)展”。

已知：H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l) ΔH1 = －aKJ/mol

C8H18(1)+25/2O2(g)=8CO2(g)+9H2O(1) ΔH2= －bKJ/mol

試寫出25℃、101kPa條件下，CO2與H2反應(yīng)生成汽油(以C8H18表示)的熱化學(xué)方程式_________________________________。

(2)利用CO2及H2為原料，在合適的催化劑(如Cu/ZnO催化劑)作用下，也可合成CH3OH，涉及的反應(yīng)有：

甲：CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) △H= — 53.7kJ·mol-1 平衡常數(shù)K1

乙：CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g) △H= + 41.2kJ·mol-1 平衡常數(shù)K2

①CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)的平衡常數(shù)K=______(用含K1、K2的表達(dá)式表示)，該反應(yīng)△H_____0(填“大于”或“小于”)。

②提高CO2轉(zhuǎn)化為CH3OH平衡轉(zhuǎn)化率的措施有___________(填寫兩項(xiàng))。

③催化劑和反應(yīng)體系的關(guān)系就像鎖和鑰匙的關(guān)系一樣，具有高度的選擇性。下列四組實(shí)驗(yàn)，控制CO2和H2初始投料比均為1：2.2，經(jīng)過(guò)相同反應(yīng)時(shí)間(t1min)。

溫度(K)

催化劑

CO2轉(zhuǎn)化率(%)

甲醇選擇性(%)

綜合選項(xiàng)

543

Cu/ZnO納米棒材料

12.3

42.3

A

543

Cu/ZnO納米片材料

11.9

72.7

B

553

Cu/ZnO納米棒材料

15.3

39.1

C

553

Cu/ZnO納米片材料

12.0

70.6

D

由表格中的數(shù)據(jù)可知，相同溫度下不同的催化劑對(duì)CO2的轉(zhuǎn)化為CH3OH的選擇性有顯著影響，根據(jù)上表所給數(shù)據(jù)結(jié)合反應(yīng)原理，所得最優(yōu)選項(xiàng)為___________(填字母符號(hào))。

(3)以CO、H2為原料合成甲醇的反應(yīng)為：CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。在體積均為2L的三個(gè)恒容密閉容器Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，分別都充入1molCO和2molH2，三個(gè)容器的反應(yīng)溫度分別為T1、T2、T3且恒定不變。下圖為三個(gè)容器中的反應(yīng)均進(jìn)行到5min時(shí)H2的體積分?jǐn)?shù)示意圖，其中有一個(gè)容器反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)。

①0～5min時(shí)間內(nèi)容器Ⅱ中用CH3OH表示的化學(xué)反應(yīng)速率為_________________。

②三個(gè)容器中一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是容器________(填寫容器代號(hào))。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色化學(xué)對(duì)化學(xué)反應(yīng)提出了“原子經(jīng)濟(jì)性”(原子節(jié)約)的新概念及要求。理想的原子經(jīng)濟(jì)性反應(yīng)是原料分子中的全部轉(zhuǎn)變成所需產(chǎn)物，不產(chǎn)生副產(chǎn)物，實(shí)現(xiàn)零排放。以下反應(yīng)中符合綠色化學(xué)原理的是

A. 乙烯與O2在銀催化下生成環(huán)氧乙烷

B. 乙烷與氯氣制備氯乙烷

C. 苯和乙醇為原料，在一定條件下生產(chǎn)乙苯

D. 乙醇和濃硫酸共熱制備乙烯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)乙烯、乙酸、乙醇的性質(zhì)類比，有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖，該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)中說(shuō)法正確的有：

①能加聚也能縮聚；②1mol該有機(jī)物分別可跟1 molBr2、4molH2加成；③可使酸性KMnO4溶液褪色；④可跟Na2CO3溶液反應(yīng)；⑤1mol該有機(jī)物可消耗2 mol NaOH；⑥可在堿性條件下水解

A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案