碳和碳的化合物在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用非常廣泛,在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。
(1)將CO2與焦炭作用生成CO,CO可用于煉鐵等。
①已知:Fe2O3(s)+3C(石墨)=2Fe(s)+3CO(g) ΔH1= +489.0 kJ/mol
C(石墨)+CO2(g)=2CO(g) ΔH2=+172.5 kJ/mol
則CO還原Fe2O3的熱化學(xué)方程式為 ;
②氯化鈀(PdCl2)溶液常被應(yīng)用于檢測(cè)空氣中微量CO。PdCl2被還原成單質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)將兩個(gè)石墨電極插入KOH溶液中,向兩極分別通入C3H8和O2構(gòu)成丙烷燃料電池。
①負(fù)極電極反應(yīng)式是: ;
②某同學(xué)利用丙烷燃料電池設(shè)計(jì)了一種電解法制取Fe(OH)2的實(shí)驗(yàn)裝置(如下圖所示),通電后,溶液中產(chǎn)生大量的白色沉淀,且較長(zhǎng)時(shí)間不變色。下列說(shuō)法中正確的是 (填序號(hào))
A.電源中的a一定為正極,b一定為負(fù)極
B.可以用NaCl溶液作為電解液
C.A、B兩端都必須用鐵作電極
D.陰極發(fā)生的反應(yīng)是:2H++2e-=H2↑
(3)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入體積為2L的恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng):CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)組 |
溫度/℃ |
起始量/mol |
平衡量/mol |
達(dá)到平衡所需時(shí)間/min |
|
H2O |
CO |
CO2 |
|||
1 |
650 |
2 |
4 |
1.6 |
5 |
2 |
900 |
1 |
2 |
0.4 |
3 |
3 |
900 |
1 |
2 |
0.4 |
1 |
①該反應(yīng)的正反應(yīng)為 (填“吸”或“放”)熱反應(yīng);
②實(shí)驗(yàn)2中,平衡常數(shù)K= ;
③實(shí)驗(yàn)3跟實(shí)驗(yàn)2相比,改變的條件可能是 (答一種情況即可);
(4)將2.4g碳在足量氧氣中燃燒,所得氣體通入100mL 3.0mol/L的氫氧化鈉溶液中,完全吸收后,溶液中所含離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序 。
(1)①Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g) ΔH=﹣28.5kJ/mol
②PdCl2+CO+H2O=Pd+CO2+2HCl
(2)①C3H8-20e-+26OH-=3CO32-+17H2O ②BD
(3)① 放熱 ② K= ③ 使用了催化劑;加大了壓強(qiáng)
(4)c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+)
【解析】
試題分析:(1)①將第一個(gè)方程式減去3倍的第二個(gè)方程式可得目標(biāo)方程式,反應(yīng)熱作相應(yīng)的變化的即可。
②Pd被還原,則CO被氧化為CO2,根據(jù)原子守恒還應(yīng)有H2O參與反應(yīng),另一種產(chǎn)物為HCl。
(2)①電池原理是丙烷燃燒,生成的CO2會(huì)與KOH反應(yīng)生成碳酸鹽。燃料電池通入燃料丙烷的一極是負(fù)極,因此負(fù)極的電極反應(yīng)式為C3H8-20e-+26OH-=3CO32-+17H2O。
②用電解法制備Fe(OH)2,陽(yáng)極材料用Fe,電極反應(yīng)式為Fe-2e-=Fe2+,陰極溶液中的H+放電,電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑,電解質(zhì)可用NaCl溶液。反應(yīng)產(chǎn)生H2,使生成物處于還原氛圍中,因此A、B兩極都可作陽(yáng)極。
(3)①實(shí)驗(yàn)2與實(shí)驗(yàn)1相比,各物質(zhì)的物質(zhì)的量減少一半,平衡CO2應(yīng)為0.8mol,但溫度升高,此時(shí)CO2的為0.4mol,說(shuō)明升高溫度平衡逆向移動(dòng),逆反應(yīng)吸熱,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng)。
②根據(jù)題意有:CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)
初始量/mol 1 2 0 0
變化量/mol 0.4 0.4 0.4 0.4
平衡量/mol 0.6 1.6 0.4 0.4
③實(shí)驗(yàn)3與實(shí)驗(yàn)2相比,平衡狀態(tài)未變,但反應(yīng)速率加快,因此改變的條件可能是加入催化劑或增大壓強(qiáng)。
(4)根據(jù)題中所給的各物質(zhì)的物質(zhì)的量,可知反應(yīng)后所得的是等物質(zhì)的量的Na2CO3、NaHCO3的混合溶液,CO32-、HCO3-水解使溶液顯堿性,且CO32-的水解程度大于HCO3-,因此溶液中各離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序?yàn)閏(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+)。
考點(diǎn):考查蓋斯定律,電解池,電極反應(yīng)式書(shū)寫(xiě),影響化學(xué)平衡因素,化學(xué)平衡常數(shù),鹽的水解等。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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實(shí)驗(yàn)組 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達(dá)到平衡所 需時(shí)間/min | ||
H2O | CO | CO2 | CO | |||
1 | 650 | 2 | 4 | 1.6 | 2.4 | 5 |
2 | 900 | 1 | 2 | 0.4 | 1.6 | 3 |
3 | 900 | a | b | c | d | t |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)組 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達(dá)到平衡所需時(shí)間/min | |
H2O | CO | CO2 | |||
1 | 650 | 2 | 4 | 1.6 | 5 |
2 | 900 | 1 | 2 | 0.4 | 3 |
3 | 900 | 1 | 2 | 0.4 | 1 |
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實(shí)驗(yàn)組 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達(dá)到平衡所 需時(shí)間/min | ||
H2O | CO | CO2 | CO | |||
1 | 650 | 2 | 4 | 1.6 | 2.4 | 5 |
2 | 900 | 1 | 2 | 0.4 | 1.6 | 3 |
3 | 900 | a | b | c | d | t |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
高溫 |
實(shí)驗(yàn)組 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達(dá)到平衡所需時(shí)間/min | |
H2O | CO | CO2 | |||
1 | 650 | 2 | 4 | 1.6 | 5 |
2 | 900 | 1 | 2 | 0.4 | 3 |
3 | 900 | 1 | 2 | 0.4 | 1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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2 |
1 |
2 |
0min | 5min | 10min | |
CO | 0.1 | 0.05 | |
H2 | 0.2 | 0.2 | |
CH3OH | 0 | 0.04 | 0.05 |
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