分析 (1)A、B均為取代反應(yīng),C、E中羰基轉(zhuǎn)化為-OH,則C、E均發(fā)生加成反應(yīng),D、F中-OH轉(zhuǎn)化為羰基;
(2)i.、發(fā)生取代反應(yīng)生成醚;
ⅱ.①-OH、-COOH均與K反應(yīng);
②碳碳雙鍵發(fā)生加聚反應(yīng);
ⅲ.1g氫氣在氯氣中充分燃燒生成HCl氣體,放出熱量為a,則1mol氫氣在氯氣中充分燃燒生成HCl氣體,放出熱量為2a,則斷開(kāi)1molH-H鍵和1molCl-Cl鍵所吸收的能量比形成2molH-Cl鍵所放出的能量小;
ⅳ.Ag為不活潑金屬,加熱氧化銀生成Ag.
解答 解:(1)A反應(yīng),乙酸中的羥基被CH3CH2O-取代生成乙酸乙酯,該反應(yīng)屬于取代反應(yīng);
B中乙酸乙酯水解為A的逆反應(yīng),屬于取代反應(yīng);
C反應(yīng),乙酸中碳氧雙鍵打開(kāi),與乙醇發(fā)生加成,屬于加成反應(yīng);
E中,乙酸乙酯和水發(fā)生加成反應(yīng);
F中,一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于消去反應(yīng);
D反應(yīng)產(chǎn)物乙酸中含有碳氧雙鍵,E反應(yīng)中生成乙酸乙酯中含有碳氧雙鍵,所以這兩反應(yīng)屬于消去反應(yīng);
故答案為:CE;
(2)ⅰ.由2CH3CH2OH→CH3CH2OCH2CH3+H2O,則類比CH3CH(OH)CH2CH3發(fā)生同樣類型反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2CH3CH(OH)CH2CH3→+H2O,為取代反應(yīng),
故答案為:2CH3CH(OH)CH2CH3→+H2O;取代反應(yīng);
ⅱ.①-OH、-COOH均與K反應(yīng),反應(yīng)方程式為,
故答案為:;
②碳碳雙鍵發(fā)生加聚反應(yīng),反應(yīng)方程式為,
故答案為:;
ⅲ.1g氫氣在氯氣中充分燃燒生成HCl氣體,放出熱量為a,則1mol氫氣在氯氣中充分燃燒生成HCl氣體,放出熱量為2a,則斷開(kāi)1molH-H鍵和1molCl-Cl鍵所吸收的能量比形成2molH-Cl鍵所放出的能量少2akJ,故答案為:少;2a;
ⅳ.用化學(xué)反應(yīng)方程式表示冶煉銀的反應(yīng)原理為2Ag2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Ag+O2↑,故答案為:2Ag2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Ag+O2↑.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高考常見(jiàn)題型,把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)及應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (A-N+3)mol | B. | $\frac{n}{A+3}$(A-N+3)mol | C. | $\frac{n}{A}$(A-N+3)mol | D. | $\frac{n}{A+3}$(A-N-3)mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙烯聚合為聚乙烯高分子材料 | B. | 甲烷與氯氣制備一氯甲烷 | ||
C. | 以銅和濃硫酸為原料生產(chǎn)硫酸銅 | D. | 以銅和濃硝酸為原料生產(chǎn)硝酸銅 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A是電源的負(fù)極 | |
B. | 若C、D、E、F電極均只有一種單質(zhì)生成時(shí),對(duì)應(yīng)單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為2:1:1:1 | |
C. | 用丙裝置給銅件鍍銀,則G應(yīng)是銅件 | |
D. | 丁中Y極附近的顏色逐漸變深,表明Fe(OH)3膠體膠粒帶正電荷 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖與果糖、淀粉和纖維素分別為同分異構(gòu)體 | |
B. | 若某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒生成CO2和H2O物質(zhì)的量相等,則該有機(jī)物是乙烯 | |
C. | 燃燒乙烷、環(huán)丙烷(C3H6)混合氣體,所產(chǎn)生的CO2的量一定小于燃燒相同質(zhì)量的丙烯所產(chǎn)生的CO2 | |
D. | 相同質(zhì)量的乙烯和乙醇在氧氣中充分燃燒,消耗的氧氣相等 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它是高分子化合物 | |
B. | 天然蛋白質(zhì)僅由碳、氫、氧、氮四種元素組成 | |
C. | 在一定條件下能水解最終生成多肽 | |
D. | 氨基酸和蛋白質(zhì)Shp-2都只能與堿反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 32 g S8分子中含有0.125 mol σ鍵 | |
B. | SF6是由極性鍵構(gòu)成的非極性分子 | |
C. | 1 mol C2H2分子中有3 mol σ鍵和2 mol π鍵 | |
D. | 1 mol S8中含有8 mol S-S鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 離子化合物都是強(qiáng)電解質(zhì) | |
B. | 水溶液能導(dǎo)電的物質(zhì)都是電解質(zhì) | |
C. | 強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性強(qiáng) | |
D. | 濃度一定的強(qiáng)電解質(zhì)溶液,升高溫度時(shí)其導(dǎo)電性增強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 步驟①、③的操作分別是過(guò)濾、萃取 | |
B. | 可用硝酸銀溶液檢驗(yàn)步驟②的反應(yīng)是否進(jìn)行完全 | |
C. | 步驟③中加入的有機(jī)溶劑是裂化汽油或四氯化碳 | |
D. | 步驟④的操作是過(guò)濾 |
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