下列與含氯物質(zhì)有關(guān)的說法正確的是( )
A.氯水要現(xiàn)用現(xiàn)制,并保存在蓋有橡膠塞的棕色瓶子中,置于冷暗處
B.HCl溶液和NaCl溶液均通過離子導(dǎo)電,所以HCl和NaCl均是離子化合物
C.向沸水中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3膠體
D.電解NaCl溶液得到22.4 L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),理論上需要轉(zhuǎn)移NA個(gè)電子(NA表示阿伏加德羅常數(shù))
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高一下學(xué)期期中文科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)含有離子鍵的是
A.HCl B.NaCl C.N2 D.NO
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中正確的是
A.構(gòu)成原電池的正極和負(fù)極的材料必須是兩種金屬
B.由銅、鋅作電極與硫酸銅溶液組成的原電池中銅是負(fù)極
C.馬口鐵(鍍錫鐵)破損時(shí)與電解質(zhì)溶液接觸時(shí)錫先被腐蝕
D.銅鋅原電池工作時(shí),若有13 g鋅被溶解,電路中就有0.4 mol電子通過
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
第十一屆中國(guó)國(guó)際環(huán)保展覽暨會(huì)議于2009年6月3日至6日在北京舉行。海外展商有包括美國(guó)、法國(guó)的23個(gè)國(guó)家和地區(qū)。大會(huì)主題是“節(jié)能減排,和諧發(fā)展!蹦阏J(rèn)為下列行為中有悖于這一主題的是
A.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、可燃冰等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料
B.將煤進(jìn)行氣化處理,提高煤的綜合利用效率
C.研究采煤、采油新技術(shù),提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展
D.實(shí)現(xiàn)資源的“3R”利用觀,即:減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復(fù)使用(Reuse)、資源的循環(huán)再生(Recycle)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市大名等四縣高二下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向一定量的Fe、FeO和Fe2O3的混合物中加入120 mL 4 mol·L-1的稀硝酸,恰好使混合物完全溶解,放出1.344 L NO(標(biāo)準(zhǔn)狀況),往所得溶液中加入KSCN溶液,無紅色出現(xiàn)。若用足量的氫氣在加熱下還原相同質(zhì)量的混合物,能得到鐵的物質(zhì)的量為( )
A.0.24 mol B.0.21 mol C.0.16 mol D.0.14 mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市大名等四縣高二下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于電解質(zhì)溶液的敘述正確的是( )
A.常溫下,在pH=7的醋酸鈉和醋酸混合溶液中:c(CH3COO-)>c(Na+)
B.1 mol·L-1的硫化鈉溶液中,c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+c(HS-)+c(S2-)
C.稀釋醋酸溶液,溶液中所有離子的濃度均降低
D.pH=5的氯化鈉和稀硝酸的混合溶液中,c(Na+)=c(Cl-)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)限度的有關(guān)問題,某研究小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)
Ⅰ.以H2O2的分解反應(yīng)為研究對(duì)象,實(shí)驗(yàn)方案與數(shù)據(jù)記錄如下表,t表示收集a mL O2所需的時(shí)間。
序號(hào) | 反應(yīng) 溫度/℃ | c(H2O2)/ mol·L-1 | V(H2O2) /mL | m(MnO2) /g | t/min |
1 | 20 | 2 | 10 | 0 | t1 |
2 | 20 | 2 | 10 | 0.1 | t2 |
3 | 20 | 4 | 10 | 0.1 | t3 |
4 | 40 | 2 | 10 | 0.1 | t4 |
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3的目的是研究________________________對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。
(2)為研究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,可以將實(shí)驗(yàn)________和實(shí)驗(yàn)________(填序號(hào))作對(duì)比。
(3)將實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2作對(duì)比,t1________t2(填“>”、“<”或“=”)。
Ⅱ.以KI和FeCl3反應(yīng)為例(2Fe3++2I-===2Fe2++I(xiàn)2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究此反應(yīng)存在一定的限度?蛇x試劑:①0.1 mol·L-1 KI溶液 ②0.1 mol·L-1 FeCl3溶液
③0.1 mol·L-1 FeCl2溶液 ④0.1 mol·L-1 鹽酸
⑤0.1 mol·L-1 KSCN溶液 ⑥CCl4
實(shí)驗(yàn)步驟:(1)取5 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液,再滴加幾滴0.1 mol·L-1 FeCl3溶液
(2)充分反應(yīng)后,將溶液分成三份
(3)取其中一份,加試劑⑥,振蕩,CCl4層顯紫色,說明反應(yīng)生成碘
(4)另取一份,加試劑________(填序號(hào)),現(xiàn)象________________________,說明此反應(yīng)存在一定的限度。
Ⅲ.N2O4可分解為NO2。在100 mL密閉容器中投入0.01 mol N2O4,利用現(xiàn)代化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)跟蹤測(cè)量c(NO2)。c(NO2)隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)記錄如下圖所示。
(1)反應(yīng)容器中最后剩余的物質(zhì)有________________,其中N2O4的物質(zhì)的量為________mol。
(2)c(NO2)隨時(shí)間變化的曲線表明,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的化學(xué)反應(yīng)速率在逐漸減小,從開始到平衡建立這段時(shí)間的平均反應(yīng)速率為________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列順序排列不正確的是( )
A.熱穩(wěn)定性:H2O>HF>H2S B.原子半徑:Na>Mg>O
C.酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4 D.非金屬性:F>Cl>Br
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.NH3是極性分子,分子中N原子處在3個(gè)H原子所組成的三角形的中心
B.CCl4是非極性分子,分子中C原子處在4個(gè)Cl原子所組成的正方形的中心
C.CO2是非極性分子,分子中C原子不處在2個(gè)O原子所連成的直線的中央
D.H2O是極性分子,分子中O原子不處在2個(gè)H原子所連成的直線的中央
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