下圖所示裝置的敘述,正確的是
A.銅是陽極,銅片上有氣泡產(chǎn)生
B.鹽橋中的陽離子會移向CuSO4溶液
C.正極附近的SO42-離子濃度逐漸增大
D.鋅離子在鋅片表面被還原
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
相同溫度下,相同物質(zhì)的量濃度的下列溶液:
①CH3COONa、②NH4Cl、③Na2SO4、④NaHSO4、⑤NH3·H2O,
按pH由大到小順序排列正確的是
A.⑤①③②④ B.④②③①⑤ C.①⑤③②④ D.①⑤③④②
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省北校高三上學(xué)期第二次單元測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與科技、社會、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列有關(guān)說法不正確的是
A.以地溝油為原料加工制成的生物柴油成分與從石油分餾得到的柴油成分不同
B.在食品袋中放入盛有硅膠和鐵粉的透氣小袋,可防止食物受潮、氧化變質(zhì)
C.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進(jìn)行治理
D.天然氣、沼氣和水煤氣分別屬于化石能源、可再生能源和二次能源
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山西省高三上學(xué)期11月半月考試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題
常溫下,下列情況中,一定能大量共存于同一溶液中的離子組是
A.使甲基橙呈紅色的溶液中:I-、Cl-、NO3-、Na+
B.FeCl3溶液中:K+、Na+、SO42-、AlO2-
C.=0.1 mol·L-1的溶液中:Na+、K+、SiO32-、NO3-
D.Al2(SO4)3溶液中:K+、Cu2+、Na+、CO32-
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆陜西省高三上學(xué)期第四次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
二甲醚是一種重要的清潔燃料,也可替代氟利昂作制冷劑等,對臭氧層無破壞作用。工業(yè)上可利用煤的氣化產(chǎn)物(水煤氣)合成二甲醚。請回答下列問題:
(1)煤的氣化過程中產(chǎn)生的有害氣體H2S用Na2CO3溶液吸收,生成兩種酸式鹽,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(2)利用水煤氣合成二甲醚的三步反應(yīng)如下:
① 2H2(g) + CO(g)CH3OH(g);ΔH =-90.8 kJ·mol-1
② 2CH3OH(g)CH3OCH3(g) + H2O(g);ΔH=-23.5 kJ·mol-1
③ CO(g) + H2O(g)CO2(g) + H2(g);ΔH=-41.3 kJ·mol-1
總反應(yīng):3H2(g) + 3CO(g)CH3OCH3(g) + CO2(g)的ΔH= ;一定條件下的密閉容器中,該總反應(yīng)達(dá)到平衡,要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是 (填字母代號)。
a.壓縮體積 b.加入催化劑 c.減少CO2的濃度 d.增加CO的濃度 e.分離出二甲醚
(3)已知反應(yīng)②2CH3OH(g)CH3OCH3(g) + H2O(g)某溫度下的平衡常數(shù)為400。此溫度下,在密閉容器中加入CH3OH,反應(yīng)到某時刻測得各組分的濃度如下:
① 比較此時正、逆反應(yīng)速率的大。簐正 v逆 (填“>”、“<”或“=”)。
② 溫度升高,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K (填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆陜西省高三上學(xué)期第四次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將pH=3的鹽酸a L分別與下列三種溶液混合后,混合液均呈中性;①1×10-3 mol·L-1的氨水b L;②c(OH-)=1×10-3 mol·L-1的氨水c L;③c(OH-)=1×10-3 mol·L-1Ba(OH)2的溶液d L;則a、b、c、d的關(guān)系正確的是
A、b>a=d>c B、a=b>c>d C、a=b>d>c D、c>a=d>b
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆陜西省高三上學(xué)期第四次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾組判斷均正確的是
①和互為同位素
②O2和O3互為同素異形體
③和為同分異構(gòu)體
④和為同一物質(zhì)
⑤和為同系物
⑥和為芳香化合物
A.①②④⑤ B.①③④⑥ C.①②⑤⑥ D.②③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆陜西省高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗中,對應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是
選項 | 實驗 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A. | 將稀硝酸加入過量鐵粉中,充分反應(yīng)后滴加KSCN溶液 | 有氣體生成,溶液呈血紅色 | 稀硝酸將Fe氧化為Fe3+ |
B. | 將銅粉加1.0mol·L-1Fe2(SO4)3溶液中 | 溶液變藍(lán)、有黑色固體出現(xiàn) | 金屬鐵比銅活潑 |
C. | 用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙仔細(xì)打磨過的鋁箔在酒精燈上加熱 | 熔化后的液態(tài)鋁滴落下來 | 金屬鋁的熔點較低 |
D. | 將0.1mol·L-1MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀產(chǎn)生,再滴加0.1mol·L-1CuSO4溶液 | 先有白色沉淀生成后變?yōu)闇\藍(lán)色沉淀 | Cu(OH)2的溶度積比Mg(OH)2的小 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉固體的方法中錯誤的是
A.分別取兩種固體樣品,加熱產(chǎn)生氣體的是碳酸氫鈉
B.分別取樣溶于水后加入氯化鈣溶液,若有白色沉淀則是碳酸鈉
C.分別取樣溶于水后加入澄清石灰水,若有白色沉淀則是碳酸鈉
D.分別取等質(zhì)量的兩種固體樣品,與足量的硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體較多的是碳酸鈉
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