11.某校化學(xué)小組的學(xué)生設(shè)計如圖裝置(圖中鐵夾等夾持裝置已略去)制取干燥氨氣并實驗氨氣有關(guān)性質(zhì).(圖中夾持裝置均已略去).

已知:氨氣可在純氧中安靜燃燒
回答下列問題:
(1)實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O
(2)圖A中干燥管盛放的試劑是堿石灰(填物質(zhì)名稱或化學(xué)式)
(3)將產(chǎn)生的氨氣與過量的氧氣通到裝置圖B(催化劑為鉑絲)中,用酒精噴燈加熱:氨催化氧化的化學(xué)方程式是4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O
(4)將過量的氧氣與A產(chǎn)生的氨氣分別從a、b兩管進(jìn)氣口通入到裝置圖C中(先通氧氣,后通氨氣),并在b管上端點燃氨氣,產(chǎn)生了兩種參與大氣循環(huán)的物質(zhì),則反應(yīng)的化學(xué)方程式是4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O
(5)用圖D裝置進(jìn)行噴泉實驗,上部燒瓶已裝滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是打開止水夾,擠壓膠頭滴管.

分析 (1)實驗是制備氨氣是利用氯化銨和氫氧化鈣固體加熱反應(yīng)生成;
(2)氨氣為堿性氣體,一般用堿石灰干燥;
(3)氨氣在催化作用下可被氧化生成NO和水;
(4)氨氣被氧化生成兩種參與大氣循環(huán)的物質(zhì),應(yīng)為氮?dú)夂退?br />(5)引發(fā)水上噴,應(yīng)使圓底燒瓶的壓強(qiáng)減小,結(jié)合氨氣易溶于水解答.

解答 解:(1)圖甲是實驗室制取純凈、干燥的氨氣的裝置圖,寫出大試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(2)氨氣為堿性氣體,一般用堿石灰干燥,故答案為:堿石灰;
(3)氨氣在催化作用下可被氧化生成NO和水,方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O,故答案為:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O;
(4)氨氣被氧化生成兩種參與大氣循環(huán)的物質(zhì),應(yīng)為氮?dú)夂退,方程式?NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O,故答案為:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O;
(5)引發(fā)水上噴,應(yīng)使圓底燒瓶的壓強(qiáng)減小,可打開止水夾,擠壓膠頭滴管,故答案為:打開止水夾,擠壓膠頭滴管.

點評 本題綜合考查氨氣的制備以及性質(zhì)實驗,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和和實驗?zāi)芰Φ目疾椋⒁獍盐諏嶒灥脑硪约皩嶒灥牟僮鞣椒,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

1.有機(jī)物X是一種重要的化工原料,主要用于合成維尼綸,也用于粘結(jié)劑和涂料工業(yè)等化學(xué)試劑.工業(yè)上利用天然氣為原料通過下列轉(zhuǎn)化合成有機(jī)物X.

根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)已知D能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2,則D的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOH
(2)B與D反應(yīng)生成X的原子利用率為100%,且X分子結(jié)構(gòu)中含有一個甲基,則X的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOCH=CH2
(3)已知2mo1CH4在高溫催化劑作用下產(chǎn)生A的同時:還生成2molH2,寫出甲烷按途徑1發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CH4$→_{催化劑}^{高溫}$CH2=CH2+2H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

2.求0.05mol•L-1H2SO4、0.01mol•L-1NaOH溶液的pH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.化學(xué)與技術(shù)、社會和環(huán)境密切關(guān).下列說法正確的是(  )
A.氮的固定是指氣態(tài)氮變?yōu)楣虘B(tài)
B.“殲-20”飛機(jī)上使用的碳纖維是一種新型的有機(jī)高分子材料
C.利用二氧化碳制造全降解塑料,可以緩解溫室效應(yīng)
D.石油分餾、煤的干餾、蛋白質(zhì)的變性和納米銀粒子的聚集都是化學(xué)變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.實驗室保存下列試劑的方法不正確的是( 。
A.鈉保存在煤油中
B.保存堿性溶液的試劑瓶的瓶塞要用橡膠塞
C.硝酸保存到棕色的試劑瓶中,并放置在冷暗處
D.氫氟酸保存到玻璃試劑瓶中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序數(shù)依次增大,甲的L層電子數(shù)是K層的3倍,丁所在族序數(shù)是周期數(shù)的2倍,乙、丙、丁的最外層電子數(shù)之和為10.下列說法正確的是( 。
A.簡單離子半徑:乙>丙>。炯
B.簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:甲>丁,這是因為甲的氫化物分子間存在氫鍵
C.甲和丁組成的化合物在熔融狀態(tài)下可以導(dǎo)電
D.乙、丙、丁的最高價氧化物對應(yīng)的水化物均能兩兩反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.0.1mol/LK2CO3溶液中,由于CO32-的水解,使得c(CO32-)<0.1mol/L.如果要使c(CO32-)更接近0.1mol/L,可以采取的措施是( 。
A.加入適量水B.加入少量鹽酸C.加入適量KOH固體D.加熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

20.實驗室中電解CuSO4溶液的實驗裝置如圖所示.

(1)如圖1所示:
①若C1、C2均為碳棒,寫出電解CuSO4溶液的化學(xué)方程式2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4
②若C1為銅棒,C2為碳棒,則C1電極發(fā)生的現(xiàn)象為銅棒變細(xì)
③某同學(xué)用該裝置模擬工業(yè)電解精煉銅實驗,則C1為粗銅(填“精銅”或“粗銅”).
(2)某同學(xué)一不小心,將一段銅棒掉入CuSO4溶液中,仍然完成電解CuSO4溶液實驗,如圖2所示,C1、C2均為碳棒,發(fā)現(xiàn)銅棒A端變粗,B端變細(xì).
①請寫出C1發(fā)生的電極反應(yīng)式40H--4e-═O2↑+2H2O
②若標(biāo)況下C1產(chǎn)生3.36L氣體,則銅棒A端增重9.2g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.NaCl是一種基礎(chǔ)化工原料,通過電解飽和食鹽水可以制得NaOH、H2、Cl2.完成下列填空:
(1)寫出電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(2)氯原子的最外層電子排布式為3S23P5,氯離子核外有18種運(yùn)動狀態(tài)不同的電子.
(3)氯氣壓縮成為液氯屬于物理變化(選填“物理”“化學(xué)”).常用濃氨水來檢查輸氯管道是否泄漏,泄漏處會觀察到大量的白煙(NH4Cl),還生成一種無色無味的單質(zhì)氣體,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
(4)氯氣可用來標(biāo)定碘水中碘單質(zhì)的含量:5Cl2+I2+6H2O→10HCl+2HIO3.測定時可用氣體流量計準(zhǔn)確控制氯氣的體積,以淀粉做指示劑來指示反應(yīng)終點,反應(yīng)終點時的現(xiàn)象是溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色,且在半分鐘內(nèi)不變色.
用氯氣標(biāo)定一定體積碘水中碘單質(zhì)的濃度,進(jìn)行三次平行實驗,數(shù)據(jù)記錄見表:
碘水的體積(mL)標(biāo)況下氯氣的體積(mL)
50056
50055
50057
則上述碘水中碘單質(zhì)的濃度為1×10-3mol/L,假定碘水的實際濃度為1.02×10-3 mol/L,則實驗的相對誤差為-1.96%(保留兩位小數(shù)).

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