黃鐵礦是我國大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料。某化學興趣小組對某黃鐵礦石(主要 成分為FeS2)進行硫元素含量測定的實驗探究及工業(yè)生產硫酸的探究。
I .將m1,g該黃鐵礦樣品(雜質中不含硫和鐵)放入如下圖所示裝置(夾持和加熱裝置 省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩通入空氣,高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應完全。石英管中發(fā)生反應的化學方程式為:4FeS2 + 11O2 2Fe2O3 + 8SO2
II反應結束后,將乙瓶中的溶液進行如下處理
(1)I中,乙瓶內發(fā)生反應的離子方程式有____________、__________。
(2)II中,所加H2O2溶液需足量的理由是____________________________
(3)該黃鐵礦石中硫元素的質量分數(shù)為____________________________
(4)簡述在催化反應室中設置熱交換器的目的:______________。
(5)工業(yè)生產中常用氨——硫酸法進行尾氣脫硫,以達到消除污染、廢物利用的目的,用 兩個化學方程式表示其反應原理_______________、______________
(15分)
(1)SO2 + 2OH-=SO32- + H2O (2分)2SO32-+ O2= 2SO42-(2分)
(2)使SO32-完全氧化為SO42- (2分)(3)×100%
(4)利用SO2氧化為SO3時放出的熱量來預熱即將參加反應的SO2和O2等(2分)
SO2+2NH3?H2O═(NH4)2SO3,(NH4)2SO3+H2SO4═(NH4)2SO4+SO2↑+H2O.(2分)
解析試題分析:(1)乙中二氧化硫和氫氧化鈉反應生成亞硫酸鈉,離子方程式為 SO2+2OH-=SO32-+H2O,亞硫酸鈉和氧氣反應生成硫酸鈉,離子方程式為2SO32-+O2=2SO42-,故答案為: SO2+2OH-=SO32-+H2O;2SO32-+O2=2SO42-;(2)為使亞硫酸根離子完全轉化為硫酸根離子,加入的雙氧水要足量,故答案為:使SO32-完全氧化為SO42-;(3)最終所得沉淀是硫酸鋇,根據(jù)硫原子守恒得硫的質量,設硫的質量為x,
S-----BaSO4
32g 233g
x m2g
x=g 質量分數(shù)=×100%=×100%
(4)在S02催化氧化設備中設置熱交換器,把不同溫度之間的氣體進行熱交換,可預熱反應氣體,冷卻生成氣體,可起到充分利用能源的目的,(5)工業(yè)生產中常用氨-酸法進行尾氣脫硫,即先用氨水吸收,再用濃硫酸處理.先用氨水吸收時,發(fā)生反應:SO2+2NH3?H2O═(NH4)2SO3,再用濃硫酸處理時,發(fā)生反應:(NH4)2SO3+H2SO4═(NH4)2SO4+SO2↑+H2O,以達到消除污染、廢物利用的目的.
故答案為:SO2+2NH3?H2O═(NH4)2SO3,(NH4)2SO3+H2SO4═(NH4)2SO4+SO2↑+H2O.
考點:探究物質的組成或測量物質的含量;含硫物質的性質及綜合應用
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
某興趣小組設計如下圖實驗裝置進行實驗。
Ⅰ、探究大氣污染物SO2的性質
(1)為了實現(xiàn)綠色環(huán)保的目標,能否用上圖A2代替A1裝置 (填“能”或“否”)。
(2)B、C、D分別用于檢驗SO2的漂白性、還原性和氧化性,則B中所盛試劑
為 ,C中反應的離子方程式為 ,D中反應的化學方程式
為 。
Ⅱ、探究銅片與濃H2SO4反應的產物
實驗結束,發(fā)現(xiàn)在銅片表面附著黑色固體。查閱資料得知:此黑色固體可
能含有CuO、CuS、Cu2S。常溫下CuS和Cu2S都不溶于稀鹽酸,在空氣中煅燒都轉化為Cu2O和SO2。該小組同學收集一定量黑色固體,按如下實驗方案探究其成分:
(3)步驟Ⅱ 中檢驗濾渣洗滌干凈的實驗方法是____________________________。
(4)黑色固體的成分是________________。
Ⅲ、尾氣處理
用氨水吸收尾氣中的SO2,“吸收液”中可能含有OH-、SO32-、SO42-、HSO3-等陰離子。
(5)氨水吸收過量SO2的反應的離子方程為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
為了證實木炭和濃H2SO4的反應產物,可用下列流程進行驗證(箭頭表示氣體的流向)。
回答下列問題:
根據(jù)上述流程中什么現(xiàn)象證明產物是H2O、CO2、SO2:
; ; 。
(2)酸性KMnO4溶液的作用是 ,能否用溴水代替酸性高錳酸鉀溶液? 。(填“能”或“不能”),請寫出化學反應方程式 (若回答不能,則此空不用答題)
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
某同學在學習硝酸與硫酸時,對兩種酸與銅的反應情況進行研究,試完成下列各題。
(1)在甲、乙兩個燒杯中,分別裝入40mL濃度均為2mol·L-1的稀硫酸和稀硝酸,并向其中各加入 4g束狀銅絲,觀察現(xiàn)象,試完成下列實驗報告:
(2)充分反應后,將甲、乙燒杯混合,再使之充分反應,最終所得溶液溶質為____ ,剩余固體總質量為 g
(3)若甲中硫酸溶液體積V(V>40mL)可變,其余數(shù)據(jù)不變,則:
①當甲、乙燒杯混合充分反應后,溶液中只有一種溶質時,V=____ mL,若要將溶液中的Cu2+沉淀完全,應加NaOH使溶液的pH至少為____ 。已知KsP[Cu(OH)2]=2.2×l0-20,1g=0.7)
②能否通過硫酸溶液體積的改變,使銅絲在甲、乙燒杯混合充分反應后完全溶解? 試寫出推理過程________ 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
某化學興趣小組的同學利用下圖所示實驗裝置進行實驗(圖中a、b、c表示止水夾)。
|
實驗序號 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
Ⅰ | 將氯水滴入品紅溶液 | 溶液褪色 | 氯氣與水反應的產物有漂白性 |
Ⅱ | 氯水中加入 NaHCO3粉末 | 有無色氣泡產生 | 氯氣與水反應的產物具有較強的酸性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
下圖是實驗室制備氯氣并進行一系列相關實驗的裝置(夾持設備已略)。
(1)制備氯氣選用的藥品為:漂粉精固體【主要成分為Ca(ClO)2】和濃鹽酸,相關的化學反應方程式為: 。
(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是 ;同時裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測實驗進行時C中是否發(fā)生堵塞,請寫出發(fā)生堵塞時B中的現(xiàn)象 。
(3)裝置C的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性,為此C中I、II、III依次放入 。
| a | b | c | d |
I | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 | 濕潤的有色布條 | 濕潤的有色布條 |
II | 堿石灰 | 硅膠 | 濃硫酸 | 無水氯化鈣 |
III | 濕潤的有色布條 | 濕潤的有色布條 | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
氯化銅是一種廣泛用于生產顏料、木材防腐劑等的化工產品。某研究小組用粗銅(含雜質Fe)按下述流程制備氯化銅晶體(CuCl2·xH2O)。
(1)實驗室采用如圖所示裝置,可使粗銅與Cl2反應轉化為固體1(部分加熱儀器和夾持裝置已略去)。該裝置中儀器a的名稱是 。裝置b中發(fā)生反應的離子方程式是 。該裝置存在一定的安全隱患,消除該安全隱患的措施是 。
(2)操作Ⅱ中應控制的pH范圍為 ,其目的是 。
已知:
(3)操作Ⅲ的程序依次為 、 、過濾、自然干燥.得到CuCl2·xH2O晶體。
(4)若制備的氯化銅晶體經(jīng)檢驗含有FcCl2,其原因可能是 ,試提出兩種不同的改進方案:① ;② 。
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
(15分)下圖是無機物A~M在一定條件下的轉化關系(部分產物及反應條件未列出)。其中,I是第三周期原子半徑最小的金屬元素組成的單質,D是一種紅棕色固體粉末,G為單質,K是一種紅棕色氣體,A、B相對分子質量相差16,J、C都是常見的強酸。
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?nbsp;
(1)寫出下列物質的化學式B E 。
(2)反應⑦的化學方程式為 。反應⑦屬于 。
A.吸熱反應 B.放熱反應 C.置換反應 D.氧化還原反應
(3)反應⑩的離子方程式為 。
(4)將化合物D與KNO3、KOH混合,在高溫條件下可制得一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑K2GO4(G顯+6價),同時還生成KNO2和H2O。該反應的化學方程式是: 。
(5)反應①中生成的A、D物質的量之比為4:1,已知甲礦石的主要成分是由兩種元素組成的化合物,則該化合物的化學式為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
已知A、B為單質,C為化合物。
①若C溶于水后得到強堿溶液,則A可能是Na
②若C溶液遇Na2CO3,放出CO2氣體,則A可能是H2
③若C溶液中滴加過量NaOH溶液,先出現(xiàn)渾濁后澄清,則B可能為Al
④若C溶液中滴加NaOH溶液有藍色沉淀生成,則B可能為Cu
能實現(xiàn)上述轉化關系的是( )
A.②④ B.①② C.②③④ D.③④
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