19．化學與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列說法的是（　�。�
A．發(fā)酵粉中含有碳酸氫鈉，能使焙制出的糕點疏松多孔
B．木材、紡織品浸過水玻璃后，具有防腐性能且不易燃燒
C．二氧化硅是一種半導體材料，常用于制造光導纖維
D．鐵紅顏料與某些油料混合，可以制成防銹油漆

分析 A．碳酸氫鈉和酸反應(yīng)生成二氧化碳；
B．硅酸鈉水溶液為水玻璃，具有防腐性能，不易燃燒；
C．二氧化硅不是半導體材料；
D．鐵紅是氧化鐵，是紅棕色固體．

解答 解：A．碳酸氫鈉和酸反應(yīng)生成二氧化碳，所以發(fā)酵粉中含有碳酸氫鈉，能使焙制出的糕點疏松多孔，故A正確；
B．硅酸鈉水溶液為水玻璃，具有防腐性能，不易燃燒，常用作木材、紡織品防腐劑，防火劑，故B正確；
C．二氧化硅不是半導體材料，對光具有全反射作用，能傳遞光信號，常用于制造光導纖維，故C錯誤；
D．鐵紅是氧化鐵，是紅棕色固體，與某些油料混合，可以制成防銹油漆，故D正確．
故選C．

點評 本題考查了物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，明確碳酸氫鈉、硅酸鈉、二氧化硅、氧化鐵的性質(zhì)是解題關(guān)鍵，題目難度不大，側(cè)重考查學生對基礎(chǔ)知識掌握的熟練程度．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．加碘食鹽中含有碘酸鉀（KIO3），現(xiàn)以電解法制備碘酸鉀，實驗裝置如圖所示．先將一定量的碘溶于過量氫氧化鉀溶液，發(fā)生反應(yīng)：3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O，將該溶液加入陽極區(qū)，另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū)，開始電解．下列說法正確的是（　�。�
A．b電極是負極
B．裝置中的離子交換膜是陽離子交換膜
C．陽極電極反應(yīng)：4OH--4e-═2H2O+O2↑
D．a極區(qū)的KI最終轉(zhuǎn)變?yōu)镵IO3

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列各組中的兩種物質(zhì)作用時，反應(yīng)條件或反應(yīng)物用量的改變對生成物沒有影響的是（　�。�
A．碳與氧氣B．氫氧化鈉溶液與二氧化碳
C．鈉與氧氣D．氫氣與氯氣

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列有機化學反應(yīng)方程式書寫及反應(yīng)類型均正確的是（　　）
A．CH2=CH2+HCl $\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2Cl         加聚反應(yīng)
B．CH3COOCH2CH3+NaOH→CH3COONa+CH3CH2OH     取代反應(yīng)
C．+Br2$\stackrel{FeBr_{3}}{→}$+HBr   加成反應(yīng)
D．+HNO3$→_{50～60℃}^{濃H_{2}SO_{4}}$+H2O         取代反應(yīng)

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．結(jié)構(gòu)與物質(zhì)穩(wěn)定性有關(guān)，發(fā)生消去反應(yīng)，依據(jù)能量觀念判斷所生成的物質(zhì)最有可能的是（　�。�
A．甲物質(zhì)B．乙物質(zhì)C．丙物質(zhì)D．丁物質(zhì)

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列各物質(zhì)的分子中所有原子處于同一平面的是（　�。�
A．甲烷B．丙烷C．苯D．乙醇

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

11．鋅與過量的稀鹽酸反應(yīng)，為了加快反應(yīng)速率，又不影響生成氫氣的總量，可以采取的措施是（　　）
A．加入濃鹽酸B．加入一定量CuSO4固體
C．加入適量的水D．降低溫度

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示實驗方案無法達到預(yù)期實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
用圖制備Fe（OH）2B．
用圖制備少量Cl2C．
用圖制備并收集O2D．
用圖比較S、C、Si的非金屬性強弱

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．某同學欲用圖裝置測定鍍鋅鐵皮的鍍層厚度．兩片正方形電極的邊長均為a cm．下列說法正確的是（　�。�
A．電流表指針不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)B．除去鋅鍍層的鐵片為負極
C．負極的電極反應(yīng)式：Fe-2e→Fe2+D．鋅鍍層反應(yīng)完畢后電流計指針歸零

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