【題目】下列實(shí)驗(yàn)符合操作要求且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> ）

A.I可用于制備氫氣并檢驗(yàn)其可燃性

B.II可用于除去CO2中的HCl

C.Ⅲ可用于配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液

D.IV可用于制備氫氧化亞鐵并長時間保存

【答案】B

【解析】

A．裝置I可用于制備氫氣，但不能立即點(diǎn)燃?xì)錃猓瑧?yīng)先驗(yàn)純再點(diǎn)燃，否則可能發(fā)生爆炸，A不正確；

B．裝置II中往飽和碳酸氫鈉溶液中通入混合氣體，HCl可被吸收并生成CO2，CO2不會被飽和碳酸氫鈉吸收，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>B正確；

C．不能在容量瓶中溶解固體來配制溶液，而應(yīng)在燒杯中溶解固體，C不正確；

D．在硫酸亞鐵溶液中直接滴加NaOH溶液，生成的氫氧化亞鐵會被氧化，無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>D不正確；

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中加入CaSO4和CO，在一定溫度下，發(fā)生反應(yīng)：CaSO4(s)＋CO(g) CaO(s)＋SO2(g)＋CO2(g)　ΔH＝＋218.4 kJ·mol－1

CO的反應(yīng)速率隨時間變化如圖所示。下列說法正確的是(　　)

A.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，升高溫度，正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小

B.CaO是固態(tài)，不能用CaO表示反應(yīng)的快慢

C.圖示中t1時改變的條件可能是減小c(CO)，同時增大c(SO2)

D.圖示中t1時改變的條件可能是增大壓強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知某溶液中可能存在、、、、、等7種離子中的某幾種，分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

向溶液中滴加足量氯水后，溶液變橙色，且有無色氣泡冒出；

向所得橙色溶液中加入足量溶液，無沉淀生成；

向所得溶液中繼續(xù)滴加淀粉溶液，溶液不變藍(lán)色。

則下列說法正確的是

A.肯定沒有B.肯定有、

C.可能有D.可能有

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某含有的澄清溶液中，可能還含有、、、、、六種離子中的幾種。將該溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：滴加適量新制氯水，有氣泡生成，溶液變黃色；向“”中所得溶液中加入溶液，無沉淀生成；向“”中所得溶液中加入淀粉溶液，不顯藍(lán)色。依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)推斷該溶液中

A.一定存在、、B.無法確定的存在

C.一定不存在、、D.一定存在

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲醇、二甲醚(CH3OCH3) 既是重要的化工原料，又是可再生能源，具有開發(fā)和應(yīng)用廣闊前景。

（1）合成二甲醚的反應(yīng)原理為2CO(g)＋4H2(g)CH3OCH3(g)＋H2O(g)。

①該反應(yīng)能夠自發(fā)進(jìn)行的原因是_______。

②若容器的體積恒定不變，CO、H2起始通入量分別為2 mol、4 mol，充分反應(yīng)后達(dá)到平衡。下列措施既可以提高反應(yīng)速率又可以提高CO的轉(zhuǎn)化率是_______。

a．升高溫度 b．使用更高效的催化劑

c．充入He，使體系總壓強(qiáng)增大 d．縮小體積增大壓強(qiáng)

（2）工業(yè)上合成甲醇的化學(xué)方程式為CO(g)＋2H2(g)CH3OH(g) ΔH＝－91 kJ·mol－1

①已知某些化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù)如下表，則x＝_______。

化學(xué)鍵

C－H

H－H

C－O

C≡O(shè)

O－H

鍵能/ kJ·mol-1

a

b

c

x

d

②在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個恒壓容器中分別充入a mol CO和2a mol H2合成甲醇，三個容器的溫度分別為T1、T2、T3。若實(shí)驗(yàn)測得反應(yīng)均進(jìn)行到t min時，三個容器中CO的體積分?jǐn)?shù)如圖所示，此時Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個容器中一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是_____。若反應(yīng)達(dá)到平衡，三個容器中v(CH3OH)逆最大的是____。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求回答下列問題

(1)已知25℃，NH3·H2O的Kb=1.8×105，H2SO3的Ka1=1.3×102，Ka2=6.2×108。將SO2通入2.0 mol·L-1氨水中(溶液的體積保持不變)，當(dāng)c(OH)降至1.0×107 mol·L1時，溶液中的 =______；(NH4)2SO3溶液中的質(zhì)子守恒_______。

(2)土壤的pH一般在4~9之間。土壤中Na2CO3含量較高時，pH可高達(dá)10.5,試用離子方程式解釋土壤呈堿性的原因?yàn)?/span>________________(用離子反應(yīng)方程式)。加入石膏(CaSO4·2H2O)可以使土壤堿性降低，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(3)SOCl2是一種液態(tài)化合物，沸點(diǎn)為77℃化合物，在盛有10mL水的錐形瓶中小心滴加8～10滴SOCl2，可觀察到劇烈水解反應(yīng)，液面有白霧形成，并有刺激性氣味的氣體逸出，該氣體可使滴有品紅試液的濾紙褪色，輕輕振蕩錐形瓶，等白霧消失后，往溶液中滴加AgNO3溶液，有不溶于HNO3的白色沉淀析出。

①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，寫出 SOCl2和水反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

②SOCl2與AlCl3·6H2O 混合共熱，可得到無水AlCl3，其原因是__________。

(4)當(dāng)意外失火時，將泡沫滅火器倒過來即可使藥液混合，噴出泡沫狀物品，阻止火勢蔓延，其相關(guān)的離子反應(yīng)方程式為___________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有a、b、c、d四個金屬電極，有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置及部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：

實(shí)驗(yàn)裝置

部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

a極質(zhì)量減小b極質(zhì)量增加

b極有氣泡產(chǎn)生c極無變化

實(shí)驗(yàn)裝置

部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

d極溶解c極有氣泡產(chǎn)生

電流從a極流向d極

由此判斷這四種金屬的活動性順序是(　　)

A. a>b>c>dB. d>a>b>cC. b>c>d>aD. a>b>d>c

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（化學(xué)——選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)）我國第二代身份證采用的是具有綠色環(huán)保性能的PETG新材料，PETG新材料可以回收再利用，而且對周邊環(huán)境不構(gòu)成任何污染。PETG的結(jié)構(gòu)簡式如下：

這種材料可采用如下圖所示的合成路線：

已知：（1）

（2）RCOORl+R2OH→RCOOR2+R1OH（R、R1、R2表示烴基）

試回答下列問題：

（1）⑥的反應(yīng)類型是____，試劑X為_______，E中官能團(tuán)的名稱為_______。

（2）寫出I的結(jié)構(gòu)簡式：__________________。

（3）合成時應(yīng)控制的單體的物質(zhì)的量：n(D)∶n(E)∶n(H)＝___________（用m、n表示）。

（4）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：_____________________。

（5）與G的分子式相同，且只含有一個酚羥基的同分異構(gòu)體（醚類除外）有_______種，其中核磁共振氫譜有6種不同類型的吸收峰，且峰的面積之比為1∶1∶1∶2∶2∶3的結(jié)構(gòu)簡式為_____。

（6）D和E在催化劑作用下可生產(chǎn)一種聚酯纖維——滌綸，請寫出生產(chǎn)該物質(zhì)的化學(xué)方程式________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式如圖：

下列關(guān)于該有機(jī)物的說法正確的是( )

①分子式為C16H14O5；

②能使酸性KMnO4溶液褪色；

③能發(fā)生加成反應(yīng)和取代反應(yīng)；

④苯環(huán)上的一溴代物有4種；

⑤1 mol該有機(jī)物水解時最多能消耗4 mol NaOH；

⑥1 mol該有機(jī)物在一定條件下和H2反應(yīng)，共消耗6 mol H2。

A.①②⑤B.①②③⑤⑥C.①④⑤⑥D.①②④⑤⑥

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