(15分)向一個(gè)體積可變的密閉器中充入4molA、1molB,發(fā)生如下反應(yīng):
4A(g)+B(s) 3C(s)+4D(g)。在高溫下達(dá)到平衡,測(cè)得混合氣體中D的濃度為0.3mol·L-1。
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)若容器體積為10L,反應(yīng)經(jīng)2min達(dá)平衡,則以A物質(zhì)濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)率為
                        。
(2)若壓縮容器增大壓強(qiáng),則逆反應(yīng)的速率                     ,容器中D的體積分?jǐn)?shù)               。(填“增大”“減小”“不變”)
(3)若相對(duì)分子質(zhì)量M(B)>3M(C),溫度升高時(shí)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量減少,則正反應(yīng)             。(填“吸熱”或“放熱”)
(4)在最初的容器改充1.5molC、4.4molD溫度保持不變,要使反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)D的濃度為0.6mol·L-1,則容器的體積是             L。


(1)0.15mol/(L、min);(3分)         (2)增大、不變(6分)
(3)放熱( 3分)                    (4)5.5L(3分)

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(15分)現(xiàn)用下圖所示裝置及所給藥品探究工業(yè)制硫酸時(shí)二氧化硫的轉(zhuǎn)化率。已知C中含硫酸n mol,設(shè)氣體進(jìn)入C和D時(shí)能分別完全吸收某一種氣體,且忽略裝置內(nèi)空氣中的CO2。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)檢查完裝置的氣密性且加入藥品后,開(kāi)始進(jìn)行時(shí)首先應(yīng)進(jìn)行的操作是

                                                                  。

(2)通過(guò)觀察中氣泡的逸出速率可控制SO2和O2的流量和體積比,A裝置還起的作用有                                                                   

(3)為了提高測(cè)定SO2轉(zhuǎn)化率的準(zhǔn)確度,下列操作或改進(jìn)可行的是(填序號(hào))     

①熄滅酒精燈后,停止通入SO2,繼續(xù)通入O2一段時(shí)間

②熄滅酒精燈后,停止通入O2,繼續(xù)通入SO2一段時(shí)間

③在C、D之間加裝一個(gè)盛有濃硫酸的洗氣瓶

(4)若氣體經(jīng)過(guò)充分,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稀釋裝置C中的溶液,并向其中加入足量的BaCl2溶液,得到的沉淀質(zhì)量為w g。若裝置D增加的質(zhì)量為a g,則二氧化硫的轉(zhuǎn)化率是:

                                     (用含字母的代數(shù)式表示,結(jié)果可不化簡(jiǎn))。

(5)若向接觸室中通入2 molSO2(g)和1molO2(g),在一定溫度下,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得接觸室內(nèi)的壓強(qiáng)為起始時(shí)的0.75倍,則SO2的轉(zhuǎn)化率為            ;相同條件下,當(dāng)起始時(shí)同時(shí)通入a mol SO2、bmol O2、c mol SO3(g)時(shí),達(dá)到平衡時(shí)與原平衡等效,且起始時(shí)維持化學(xué)反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,則c的取值范圍為                        。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(15分)向一個(gè)體積可變的密閉器中充入4molA、1molB,發(fā)生如下反應(yīng):

4A(g)+B(s) 3C(s)+4D(g)。在高溫下達(dá)到平衡,測(cè)得混合氣體中D的濃度為0.3mol·L-1。

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)若容器體積為10L,反應(yīng)經(jīng)2min達(dá)平衡,則以A物質(zhì)濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)率為

                        。

(2)若壓縮容器增大壓強(qiáng),則逆反應(yīng)的速率                     ,容器中D的體積分?jǐn)?shù)               。(填“增大”“減小”“不變”)

(3)若相對(duì)分子質(zhì)量M(B)>3M(C),溫度升高時(shí)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量減少,則正反應(yīng)             。(填“吸熱”或“放熱”)

(4)在最初的容器改充1.5molC、4.4molD溫度保持不變,要使反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)D的濃度為0.6mol·L-1,則容器的體積是              L。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010年四川省高二下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題

(15分)向一個(gè)體積可變的密閉器中充入4molA、1molB,發(fā)生如下反應(yīng):

4A(g)+B(s) 3C(s)+4D(g)。在高溫下達(dá)到平衡,測(cè)得混合氣體中D的濃度為0.3mol·L-1。

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)若容器體積為10L,反應(yīng)經(jīng)2min達(dá)平衡,則以A物質(zhì)濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)率為

                         。

(2)若壓縮容器增大壓強(qiáng),則逆反應(yīng)的速率                      ,容器中D的體積分?jǐn)?shù)                。(填“增大”“減小”“不變”)

(3)若相對(duì)分子質(zhì)量M(B)>3M(C),溫度升高時(shí)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量減少,則正反應(yīng)              。(填“吸熱”或“放熱”)

(4)在最初的容器改充1.5molC、4.4molD溫度保持不變,要使反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)D的濃度為0.6mol·L-1,則容器的體積是              L。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(15分)向一個(gè)體積可變的密閉器中充入4molA、1molB,發(fā)生如下反應(yīng):

4A(g)+B(s) 3C(s)+4D(g)。在高溫下達(dá)到平衡,測(cè)得混合氣體中D的濃度為0.3mol·L-1。

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)若容器體積為10L,反應(yīng)經(jīng)2min達(dá)平衡,則以A物質(zhì)濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)率為

                         。

(2)若壓縮容器增大壓強(qiáng),則逆反應(yīng)的速率                      ,容器中D的體積分?jǐn)?shù)                。(填“增大”“減小”“不變”)

(3)若相對(duì)分子質(zhì)量M(B)>3M(C),溫度升高時(shí)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量減少,則正反應(yīng)              。(填“吸熱”或“放熱”)

(4)在最初的容器改充1.5molC、4.4molD溫度保持不變,要使反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)D的濃度為0.6mol·L-1,則容器的體積是              L。

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