(16分)
I. 磷酸(H3PO4)在水溶液中各種存在形式物質(zhì)的量分數(shù)δ隨pH的變化曲線如下圖:
①從圖中推斷NaH2PO4溶液呈 性(填“酸”、“堿”或“中”),這說明 。
②在Na3PO4溶液中,c(Na+)/c(PO43—) 3(填“>”“=”“<”);向該溶液中滴入幾滴濃KOH溶液后,c(Na+)/c(PO43-)的值減小,原因是 。
③羥基磷灰石[Ca5(PO4)3OH]是一種重要的生物無機材料,有關(guān)反應(yīng)為:
5Ca(OH)2+3H3PO4=Ca5(PO4)3OH+9H2O。下圖是生產(chǎn)羥基磷灰石時得到的實驗曲線,請計算磷酸的初始濃度為0.70mmol/L,pH=10.0條件下,反應(yīng)前10min內(nèi)磷酸的沉淀速率 。
II. 在某溫度下,把1.0mol NH3溶于水中配成1L溶液,測得溶液中OH-濃度和時間的圖像如下:
①求該溫度時,氨水的電離平衡常數(shù)K(寫出計算過程,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
②在t1時刻時再加入H2O配成2L溶液,在t2時刻時重新達到平衡,請在坐標系中畫出t1 ~t2時間內(nèi)OH-濃度隨時間變化的曲線。
③將a mol/L的鹽酸和b mol/L氨水等體積混合,所得溶液呈中性(忽略混合前后溶液體積的變化),則混合后溶液中:c(NH3·H2O)= 。(用含有a、b的式子表示)
I. ①酸 (1分); H2PO4-在溶液中的電離程度大于水解程度。(1分)
② > (1分), KOH抑制了PO43-的水解(1分);③0.056mmol·/(L·min)(3分)
II. ①4.00×10-4
②如圖(2分) ③ mol/L (2分)
【解析】
試題分析:I. ①根據(jù)圖示可知H2PO4-存在的溶液的pH是2—7,所以NaH2PO4溶液呈酸性;這說明H2PO4-在溶液中的電離程度大于水解程度。②在Na3PO4溶液中,由于PO43—水解消耗,所以c(Na+)/c(PO43—)>3;向該溶液中滴入幾滴濃KOH溶液,由于c(OH-)增大,水解平衡逆向移動,c(PO43-)增大,所以c(Na+)/c(PO43-)的值減;③在溶液的pH=10.0時,磷酸的沉淀率是80%,由于開始時磷酸的濃度是0.70mol/L,所以磷酸的沉淀速率是V=(0.70mol/L×80%)÷10min=0.056mmol·/(L·min);II. ①求該溫度時,氨水的電離平衡常數(shù)K K=c(NH4+)?c(OH-)/c(NH3·H2O)=(0.02mol/L×0.02mol/L ) ÷1mol/L=4.00×10-4 mol/L;②②在t1時刻時再加入H2O配成2L溶液,由于濃度減小,所以離子的濃度減小,假如電離平衡不發(fā)生移動,則c(OH-)=0.01mol/L,而加水稀釋,平衡向電離的方向移動,所以c(OH-)有逐漸增大,到t2時刻時重新達到平衡。由于溫度不變,所以電離平衡常數(shù)不變,K=c(NH4+)?c(OH-)/c(NH3·H2O)= 4.00×10-4 mol/L,假設(shè)平衡時c(OH-)=x,則x2/0.5mol/L= 4.00×10-4 mol/L,所以x=1.4×10-2mol/L=0.014mol/L.在t2時刻時重新達到平衡,在坐標系中畫出t1 ~t2時間內(nèi)OH-濃度隨時間變化的曲線為。③若二者等濃度等體積混合,則溶液為NH4Cl溶液,該鹽是強酸弱堿鹽水解使溶液顯堿性,所以若溶液為中性,則應(yīng)該堿過量,過量的堿電離使溶液的堿性與鹽水解是溶液表現(xiàn)的酸性抵消,所以將a mol/L的鹽酸和b mol/L氨水等體積混合,所得溶液呈中性(忽略混合前后溶液體積的變化),則混合后溶液中:c(NH3·H2O)=mol/L。
考點:考查溶液的酸堿性與離子的存在的關(guān)系、化學反應(yīng)速率、電離平衡常數(shù)的計算、稀釋對弱電解質(zhì)電離平衡的影響的圖像法表示及酸堿混合溶液中過量的物質(zhì)的量濃度的計算的知識。
科目:高中化學 來源:2014秋江蘇省東臺市高二第一學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)合成口服抗菌藥琥乙紅霉素片的原料G、某種廣泛應(yīng)用于電子領(lǐng)域的高分子化合物I的合成路線如下:
已知:① R—CH2—CH=CH2R—CHCl—CH=CH2
②R—CH2—CH=CH2R—CH2CH2CH2CHO
(1)C的結(jié)構(gòu)簡式是 ,E中的官能團的名稱是 。
(2)寫出A→B的反應(yīng)方程式 ,該反應(yīng)類型是 。
(3)H的分子式為C8H6O4,能與碳酸鈉溶液反應(yīng)放出氣體,其一氯取代物只有一種,試寫出
E+H→I的反應(yīng)方程式 ,該反應(yīng)類型是 。
(4)關(guān)于G的說法中錯誤的是 (填序號)。
A.1 mol G最多可與2 mol NaHCO3反應(yīng)
B.G可發(fā)生消去反應(yīng)
C.1 mol G最多可與2 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
D.1 mol G在一定條件下可與2 mol乙醇發(fā)生取代反應(yīng)
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科目:高中化學 來源:2014秋江蘇省東臺市高一第一學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
兩種元素原子X和Y,Y原子的第三層比氬原子的第三層少6個電子,Y原子的第二層電子數(shù)恰為X原子第二層電子數(shù)的2倍,則X、Y的質(zhì)子數(shù)分別為
A.14和12 B.6和12 C.12和6 D.8和12
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科目:高中化學 來源:2014秋廣東省揭陽市高二第一學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列概念分類標準正確的是
A.酸和鹽:電離時產(chǎn)生的陽離子是否有H+
B.強電解質(zhì)和弱電解質(zhì):溶液導電能力強弱
C.濁液、膠體、溶液:是否具有丁達爾效應(yīng)
D.氧化劑、還原劑:反應(yīng)中得失電子的情況
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科目:高中化學 來源:2014秋廣東省揭陽市高二第一學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)相互反應(yīng)時,改變反應(yīng)的條件或者反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比,生成的產(chǎn)物不變的是
A.Na與氧氣 B.澄清石灰水與二氧化碳
C.KHCO3與Ba(OH)2 D.Al與稀鹽酸
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科目:高中化學 來源:2014秋廣東省高二上學期期中考試(理)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說法正確的是
A.CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)室溫下不能自發(fā)進行,說明該反應(yīng)的△H<0
B.醋酸鈉溶液中滴加酚酞顯紅色,證明醋酸為弱電解質(zhì)
C.N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H<0,其他條件不變時升高溫度,反應(yīng)速率v(H2)和氫氣的平衡轉(zhuǎn)化率均增大
D.某溫度下,純水中的c(H+)=1.0×10-6.5mol/L,則該溫度下pH=1的鹽酸中水電離的c(H+)=1.0×10-12mol/L
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科目:高中化學 來源:2014秋廣東省高二上學期期中考試(理)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是一段關(guān)于酸堿中和實驗操作的敘述:
①取一錐形瓶,用待測NaOH溶液潤洗兩次。②在一錐形瓶中加入25 mL待測NaOH溶液。③加入幾滴石蕊試劑做指示劑。④取一支酸式滴定管,洗滌干凈。⑤直接往酸式滴定管中注入標準酸溶液,進行滴定。⑥左手旋轉(zhuǎn)滴定管的玻璃活塞,右手不停搖動錐形瓶。⑦兩眼注視著滴定管內(nèi)鹽酸溶液液面下降,直至滴定終點。文中所述操作有錯誤的序號為
A.④⑥⑦ B.①⑤⑥⑦ C.③⑤⑦ D.①③⑤⑦
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科目:高中化學 來源:2014秋廣東省高二上學期期中考試(文)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
硅單質(zhì)及其化合物在材料領(lǐng)域中一直扮演著主要角色。下列敘述中,正確的是
A.石英可用來制作工藝品
B.硅單質(zhì)可用來制造太陽能電池
C.硅單質(zhì)是制造玻璃的主要原料
D.二氧化硅是制造光導纖維的材料
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科目:高中化學 來源:2014秋廣東省高二上學期期中考試(文)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
能通過化學反應(yīng)使溴的四氯化碳溶液褪色的是
A.乙烯 B.苯 C.甲烷 D.乙醇
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