A. | 氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng) | B. | 氫氧化銅和稀硝酸反應(yīng) | ||
C. | 稀硫酸和氫氧化鉀反應(yīng) | D. | 氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng) |
分析 強酸與強堿反應(yīng)生成可溶性鹽和水的離子反應(yīng)為H++OH-=H2O,以此來解答.
解答 解:A.硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇不溶于水,離子反應(yīng)為Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O,故A不選;
B.氫氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,氫氧化銅在離子反應(yīng)中保留化學(xué)式,不能用“H++OH-=H2O”來表示,故B不選;
C.稀硫酸與氫氧化鉀反應(yīng)的離子反應(yīng)為H++OH-=H2O,故C選;
D.氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)的離子反應(yīng)為H++OH-=H2O,故D選;
故選CD.
點評 本題考查離子反應(yīng)的書寫,為高考高頻考點,把握發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,注意離子反應(yīng)的書寫方法即可解答,側(cè)重酸堿中和反應(yīng)的考查,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用苯萃取溴水中的溴時,將溴的苯溶液從分液漏斗下口放出 | |
B. | 用玻璃棒蘸取新制氯水,滴在pH試紙上,然后與比色卡對照,可測定新制氯水的pH值 | |
C. | 用新制氫氧化銅懸濁液可以鑒別乙酸、葡萄糖和淀粉三種溶液 | |
D. | 受強酸或強堿腐蝕致傷時,應(yīng)先用大量水沖洗,再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液洗,最后用水沖洗,并視情況作進(jìn)一步處理 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
a | b | c | d | |
Ⅰ | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 |
Ⅱ | 堿石灰 | 硅膠 | 堿石灰 | 無水氯化鈣 |
Ⅲ | 濕潤的有色布條 | 濕潤的有色布條 | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①>② | B. | ①<② | C. | ①=② | D. | 不能確定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K+、Cu2+、NO3-、SO42- | B. | K+、H+、SO42-、OH- | ||
C. | Al3+、NH4+、OH-、Cl- | D. | Ca2+、Na+、Cl-、CO32- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用酸性KMnO4溶液將Fe2+氧化成Fe3+,再轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀除去 | |
B. | 用ZnO調(diào)節(jié)浸出液的酸堿性,可使某些離子形成氫氧化物沉淀 | |
C. | 在實際生產(chǎn)過程中,加入Ag2SO4可除去Cl-,是利用了沉淀轉(zhuǎn)化的原理 | |
D. | 也可以用ZnCO3代替ZnO調(diào)節(jié)溶液的酸堿性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若t℃時,0.05mol•L-1的Ba(OH)2溶液pH=11,t=25℃ | |
B. | 常溫下,向pH=a的醋酸溶液中加入等體積等濃度的硫酸后,pH=a+1 | |
C. | 常溫下,若c1mol•L-1的氨水與c2mol•L-1的鹽酸等體積混合pH=7,則c1>c2 | |
D. | 等體積等pH的CH3COOH溶液、鹽酸分別與足量鋁粉反應(yīng),鹽酸生成H2的量更多 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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