A. | 消除制硝酸工業(yè)尾氣中的氮氧化物的污染:NO+NO2+2NaOH═2NaNO2+H2O | |
B. | 消除硫酸廠尾氣中的SO2:SO2+2NH3•H2O═(NH4)2SO3+H2O | |
C. | 制CuSO4:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,CuO+H2SO4(。┄TCuSO4+H2O | |
D. | 制CuSO4:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O |
分析 (1)制硝酸工業(yè)尾氣氮氧化物一般用堿液NaOH吸收,反應(yīng)方程式NO+NO2+2NaOH═2NaNO2+H2O.
(2)硫酸廠尾氣中的SO2用氨水吸收,不僅能消除SO2還能得到(NH4)2SO3這種氮肥,反應(yīng)方程式:SO2+2NH3•H2O═(NH4)2SO3+H2O.
(3)工業(yè)上制硫酸銅,首先將金屬銅氧化為氧化銅,然后用氧化銅與稀硫酸反應(yīng)制得硫酸銅.
解答 解;A:用堿液吸收法消除制硝酸工業(yè)尾氣氮的氧化物污染,防止空氣污染,避免酸雨的形成,符合綠色環(huán)保要求,故A錯誤;
B:用氨水吸收SO2既消除硫酸廠尾氣排放的SO2氣體,還能得到(NH4)2SO3這種氮肥,不但方法合理科學(xué),而且避免空氣污染,符合綠色環(huán)保要求,故B錯誤;
C:用此法制硫酸銅無污染性氣體生成,符合倡導(dǎo)的綠色化學(xué)思想,故C錯誤;
D:用此法制硫酸銅有污染性氣體SO2產(chǎn)生,不符合綠色化學(xué)理念,故D正確.
故選:D.
點評 本題主要考察了當下熱點的綠色化學(xué)概念,通過與生產(chǎn)實際相聯(lián)系的一些典型的尾氣處理相聯(lián)系,提高學(xué)生應(yīng)用化學(xué)的能力.
科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北省高三上第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分枝酸可用于生化研究.其結(jié)構(gòu)簡式如圖.下列關(guān)于分枝酸的敘述正確的是( )
A.分子中含有2種官能團
B.可與乙醇、乙酸反應(yīng),且反應(yīng)類型相同
C.1mol分枝酸最多可與3molNaOH發(fā)生中和反應(yīng)
D.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色,且原理相同
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高一上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在盛有碘水的試管中,加入少量CCl4后振蕩,靜置片刻后( )
A.整個溶液變紫色 B.整個溶液變?yōu)樽攸S色
C.上層為無色,下層為紫紅色 D.下層無色,上層紫紅色
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A.核外電子排布為1s22s22p43s2的原子處于激發(fā)態(tài)
B.某元素質(zhì)量數(shù)51,中子數(shù)28,其基態(tài)原子中未成對電子數(shù)為1
C.若某基態(tài)原子的外圍電子排布為4d15s2,該元素原子核外有5個電子層
D.BF3中B原子sp2雜化,為平面三角形
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 堿性:KOH>Mg(OH)2>NaOH | B. | 酸性:H3PO4>H2SO4>HClO4 | ||
C. | 原子半徑:K>Na>Mg | D. | 氫化物穩(wěn)定性:NH3>H2O>HF |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.2 mol•L-1 NH4Cl和0.1 mol•L-1 NaOH溶液等體積混合后:c(NH4+)>c(Cl-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+) | |
B. | CuSO4•(NH4)2SO4•6H2O的溶液中:c(SO42-)>c(NH4+)>c(Cu2+)>c(H+)>c(OH-) | |
C. | 向醋酸鈉溶液中加入醋酸至溶液呈酸性:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-) | |
D. | 0.1 mol•L-1 Na2C2O4溶液與0.1 mol•L-1 HCl溶液等體積混合(H2C2O4為二元弱酸):2c(C2O42-)+c(HC2O4-)+c(OH-)=c(H+)+c (Cl-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬性:甲>乙>丁 | |
B. | 原子半徑:辛>己>戊 | |
C. | 丙和庚的原子核外電子數(shù)相差13 | |
D. | 乙的單質(zhì)在空氣中燃燒生成離子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
假設(shè)方案編號 | 相應(yīng)現(xiàn)象 |
假設(shè)1 | 品紅試液不褪色,澄清石灰水變渾濁 |
假設(shè)2 | 品紅試液褪色,澄清石灰水不變渾濁 |
假設(shè)3 | 品紅試液褪色,酸性高錳酸鉀溶液顏色變淺(或不褪色),澄清石灰水變渾濁 |
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