根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系判斷下列說法正確的是

 

A.(C6H10O5)n可以是淀粉或纖維素,二者均屬于多糖,互為同分異構(gòu)體

B.可以利用銀鏡反應(yīng)證明反應(yīng)①的最終產(chǎn)物為葡萄糖

C.酸性高錳酸鉀可將乙醇氧化為乙酸,將燒黑的銅絲趁熱插入乙醇中也可得到乙酸

D.在反應(yīng)②得到的混合物中倒入飽和氫氧化鈉溶液并分液可得到純凈的乙酸乙酯

 

B

【解析】淀粉和纖維素分子式中n值不同,二者不屬于同分異構(gòu)體,A錯(cuò)誤;乙醇在銅的催化氧化下生成乙醛而不是乙酸,C錯(cuò)誤;乙酸乙酯在NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng),D錯(cuò)誤。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)常見有機(jī)物性質(zhì)與結(jié)構(gòu)(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中錯(cuò)誤的是

A.苯與濃硝酸、濃硫酸共熱并保持55-60℃反應(yīng)生成硝基苯

B.苯乙烯在合適條件下催化加氫可生成乙基環(huán)己烷

C.乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷

D.甲苯與氯氣在光照下反應(yīng)主要生成2,4-二氯甲苯

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)如下圖所示(部分夾持裝置已略去)實(shí)驗(yàn)裝置,以探究潮濕的Cl2與Na2CO3反應(yīng)得到的固體物質(zhì)。

(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式: 。

(2)寫出試劑Y的名稱_____________________。

(3)已知:通入一定量的氯氣后,測(cè)得D中只有一種常溫下為黃紅色的氣體,其為含氯氧化物。可以確定的是C中含有的氯鹽只有一種,且含有NaHCO3,現(xiàn)對(duì)C成分進(jìn)行猜想和探究。

①提出合理假設(shè):

假設(shè)一:存在兩種成分:NaHCO3和__________

假設(shè)二:存在三種成分:NaHCO3和__________、__________。

②設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論(可不填滿)。

限選實(shí)驗(yàn)試劑和儀器:蒸餾水、稀硝酸、BaCl2溶液、澄清石灰水、AgNO3溶液、試管、小燒杯。

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

步驟1:取C中的少量固體樣品于試管中,滴加足量蒸餾水至固體溶解,然后將所得溶液分別置于A、B試管中。

 

步驟2:向A試管中滴加_________:

①若無明顯現(xiàn)象,證明固體中不含碳酸鈉;

②若溶液變渾濁,證明固體中含有碳酸鈉。

步驟3:向B試管中滴加________:

若溶液變渾濁,結(jié)合步驟2中的①,則假設(shè)一成立:結(jié)合步驟2中的②,則假設(shè)二成立。

 

(4)已知C中有0.1 mol Cl2參加反應(yīng)。若假設(shè)一成立,可推知C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(5)常溫下Na2CO3和NaHCO3均為0.1mol/L的混合溶液中,c(OH﹣)-c(H+)=____ (用含碳元素的粒子濃度表示),在該溶液中滴加稀鹽酸至中性時(shí),溶液中溶質(zhì)的成分有___________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)守恒及離子濃度大小的比較(解析版) 題型:選擇題

在常溫下,下列有關(guān)溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是

A.1 L 0.1 mol·L-1(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O的溶液中:c()+c(Fe2+)+c(H+)=c(OH-)+c()

B.0.1 mol·L-1 NH4HS溶液中:c()=c(HS-)+c(H2S)+c(S2-)

C.0.1 mol·L-1 pH為4的NaHA溶液中:c(HA-)>c(H2A)>c(A2-)

D.等濃度的碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液混合后的溶液中:2c(OH-)+c()=c()+3c(H2CO3)+2c(H+)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(解析版) 題型:選擇題

下列說法中正確的是

A.淀粉和纖維素的分子式均為(C6H10O5)n,它們互為同分異構(gòu)體

B.乙醇和乙酸都是常用調(diào)味品的主要成分

C.聚氯乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色

D.人體不能消化纖維素,所以纖維素在人體中作用不大,人可以不吃富含纖維素的食物

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)周期表、核素(解析版) 題型:選擇題

短周期元素R、T、Q、W在元素周期表中的相對(duì)位置如右下圖所示,其中T所處的周期序數(shù)與族序數(shù)相等。下列判斷不正確的是

 

 

A.最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:R>Q

B.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:Q<W

C.原子半徑:T>Q>R

D.含T的鹽溶液一定顯酸性

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)同分異構(gòu)體的判斷(解析版) 題型:選擇題

某溫度時(shí),在密閉容器中,X、Y、Z三種氣體濃度的變化如圖Ⅰ所示,若其它條件不變,當(dāng)溫度分別為T1和T2時(shí),Y的體積分?jǐn)?shù)與時(shí)間關(guān)系如圖Ⅱ所示。則下列結(jié)論正確的是

A.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為X(g)+3Y(g) 2Z(g) ΔH>0

B.若其它條件不變,升高溫度,正、逆反應(yīng)速度均增大,X的轉(zhuǎn)化率減小

C.達(dá)到平衡后,若其他條件不變,減小容器體積,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

D.達(dá)到平衡后,若其他條件不變,通入稀有氣體,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)原電池的工作原理、電極反應(yīng)式的書寫(解析版) 題型:選擇題

一種基于酸性燃料電池原理設(shè)計(jì)的酒精檢測(cè)儀,負(fù)極上的反應(yīng)為CH3CH2OH-4e-+H2O=CH3COOH+4H+。下列有關(guān)說法正確的是 

A.檢測(cè)時(shí),電解質(zhì)溶液中的H+向負(fù)極移動(dòng)

B.若有0.4 mol電子轉(zhuǎn)移,則在標(biāo)準(zhǔn)狀況下消耗4.48 L氧氣

C.電池反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3CH2OH+O2=CH3COOH+H2O

D.正極上發(fā)生的反應(yīng)為O2+4e-+2H2O=4OH-

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)化學(xué)平衡的標(biāo)志(解析版) 題型:選擇題

一定條件下,在密閉容器中,能表示反應(yīng)X(g)+2Y(g) 2Z(g)一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是        

①X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為1∶2∶2 ②X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化 ③容器中的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化、軉挝粫r(shí)間內(nèi)生成n mol Z,同時(shí)生成2n mol Y

A.①②        B.①④        C.②③        D.③④

 

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