到目前為止,由化學(xué)能轉(zhuǎn)變的熱能或電能仍然是人類使用的最主要的能源.
(1)在25℃、101kPa下,16g的甲醇(CH3OH)完全燃燒生成CO2和液態(tài)水時放出352kJ的熱量,則表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為
 

(2)化學(xué)反應(yīng)中放出的熱能(焓變,△H)與反應(yīng)物和生成物的鍵能(E)有關(guān).
已知:H2 (g)+Cl2 (g)=2HCl (g)△H=-185kJ/molE(H-H)=436kJ/mol E(Cl-Cl)=243kJ/mol則E(H-Cl)=
 

(3)納米級Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注.已知:
2Cu(s)+
1
2
O2(g)═Cu2O(s)△H=-169kJ?mol-1,
C(s)+
1
2
O2(g)═CO(g)△H=-110.5kJ?mol-1
2Cu(s)+O2(g)═2CuO(s)△H=-314kJ?mol-1
則工業(yè)上用炭粉在高溫條件下還原CuO制取Cu2O和CO的熱化學(xué)方程式為
 

(4)①如圖是N2和H2反應(yīng)生成2mol NH3過程中能量變化示意圖,請計算每生成1mol NH3放出熱量為:
 

②若起始時向容器內(nèi)放入1mol N2和3mol H2,達(dá)平衡后N2的轉(zhuǎn)化率為20%,則反應(yīng)放出的熱量為Q1 kJ,則Q1的數(shù)值為
 
;若在同體積的容器中充入2mol N2和6mol H2,達(dá)平衡后放出的熱量為Q2 kJ,則Q2
 
 2Q1(填“>”、“<”或“=”)
考點:用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的計算,燃燒熱,熱化學(xué)方程式
專題:
分析:(1)依據(jù)燃燒熱概念是1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物放出的熱量,題干所給量計算32g甲醇燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水放熱,結(jié)合熱化學(xué)方程式書寫方法,標(biāo)注物質(zhì)聚集狀態(tài)和對應(yīng)焓變;
(2)依據(jù)反應(yīng)焓變=反應(yīng)物鍵能總和-生成物鍵能總和計算得到;
(3)依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律計算得到所需熱化學(xué)方程式;
(4)①依據(jù)圖象分析,生成2mol氨氣反應(yīng)焓變=斷裂化學(xué)鍵吸收能量-形成化學(xué)鍵放出能量計算得到1mol氨氣放出熱量;
②依據(jù)化學(xué)平衡計算生成氨氣物質(zhì)的量,結(jié)合熱化學(xué)方程式計算Q1,若在同體積的容器中充入2mol N2和6mol H2,可以看作在原來平衡中加入1mol氮氣和3mol氫氣,相當(dāng)于增大壓強(qiáng),平衡正向進(jìn)行計算分析達(dá)平衡后放出的熱量為Q2 kJ.
解答: 解:(1)在25℃、101kPa下,16g甲醇(CH3OH)燃燒生成CO2和液態(tài)水時放熱352kJ.32g甲醇燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水放出熱量為704KJ;則表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:CH3OH(l)+
3
2
O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-704kJ?mol-1,
故答案為:CH3OH(l)+
3
2
O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-704kJ?mol-1
(2)焓變△H=反應(yīng)物鍵能總和-生成物鍵能總和,H2 (g)+Cl2 (g)=2HCl (g)△H=-185kJ/mol,E(H-H)=436kJ/mol,E(Cl-Cl)=243kJ/mol,
E(H-H)+E(Cl-Cl)-2E(H-Cl)=△H,
則E(H-Cl)=432 kJ/mol;
故答案為:432 kJ/mol;
(3)①2Cu(s)+
1
2
O2(g)═Cu2O(s)△H=-169kJ?mol-1,
②C(s)+
1
2
O2(g)═CO(g)△H=-110.5kJ?mol-1,
③2Cu(s)+O2(g)═2CuO(s)△H=-314kJ?mol-1
依據(jù)蓋斯定律①+②-③得到工業(yè)上用炭粉在高溫條件下還原CuO制取Cu2O和CO的熱化學(xué)方程式為:C(s)+2CuO(s)=Cu2O(s)+CO(g)△H=+34.5 KJ/mol;
故答案為:C(s)+2CuO(s)=Cu2O(s)+CO(g)△H=+34.5 KJ/mol;
(4)①如圖是N2和H2反應(yīng)生成2mol NH3過程中能量變化示意圖,反應(yīng)焓變△H=335KJ/mol-427.2KJ/mol=-92.2KJ/mol,所以生成1mol氨氣放熱46.1KJ;
故答案為:46.1 kJ;
 ②如圖是N2和H2反應(yīng)生成2mol NH3過程中能量變化示意圖,反應(yīng)焓變△H=335KJ/mol-427.2KJ/mol=-92.2KJ/mol,
N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=-92.2KJ/mol
1      3      0  
0.2    0.6    0.4
生成0.4mol氨氣放熱=
0.4mol
2mol
×92,2KJ=18.44KJ;
若在同體積的容器中充入2mol N2和6mol H2,可以看作在原來平衡中加入1mol氮氣和3mol氫氣,相當(dāng)于增大壓強(qiáng),平衡正向進(jìn)行達(dá)平衡后放出的熱量Q2 大于2Q1;
故答案為:18.44,>;
點評:本題考查了熱化學(xué)方程式和蓋斯定律的計算應(yīng)用,反應(yīng)鍵能計算費用焓變,圖象分析理解,注意反應(yīng)焓變的意義理解,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法不正確的是( 。
A、將20℃的飽和溶液X降溫到10℃,溶液X仍然是飽和溶液
B、a點表示30℃時,X的溶解度為60g
C、b點表示20℃時,X、Y的溶解度相等
D、同質(zhì)量的X、Y飽和溶液分別從30℃降到10℃時,析出的Y的質(zhì)量大于X的質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是(  )
A、澄清的石灰水與鹽酸反應(yīng) Ca(OH)2+2H+═Ca2++2H2 O
B、鈉與水的反應(yīng)           Na+2H2 O═Na++2OH-+H2
C、銅片插入硝酸銀溶液      Cu+Ag+═Cu2++Ag
D、大理石溶于醋酸  CaCO3+2CH3COOH═Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子.走近鮮餅屋,能聞到香味,這是因為(  )
A、分子是不斷運動的
B、分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
C、分子之間有間隙
D、分子是由原子構(gòu)成的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A(g)+B(g)═C(g)△H1,D(g)+B(g)═E(g)△H2.若A和D混合氣體1mol與B完全反應(yīng),反應(yīng)熱為△H3,則A和D物質(zhì)的量之比為( 。
A、
(△H2-△H3)
(△H1-△H3)
B、
(△H3-△H2)
(△H1-△H3)
C、
(△H3-△H2)
(△H3-△H1)
D、
(△H1-△H3)
(△H3-△H1)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:6C(s)+5H2(g)+3N2(g)+9O2(g)=2C3H5(ONO23(l)△H1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H2C(s)+O2(g)=CO2(g)△H3則反應(yīng)4C3H5(ONO23(l)=12CO2(g)+10H2O(g)+O2(g)+6N2(g)的△H為
 
(用△H1、△H2、△H3表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:①2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=-221.0kJ?mol-1;
②2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-483.6kJ?mol-1
則制備水煤氣的反應(yīng)C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)的△H為( 。
A、262.6 kJ?mol-1
B、-131.3 kJ?mol-1
C、-352.3 kJ?mol-1
D、131.3 kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)Mg(OH)2在水中達(dá)到溶解平衡時:Mg(OH)2(s)?Mg2+(aq)+2OH-(aq)要使Mg(OH)2進(jìn)一步溶解,應(yīng)向溶液中加少量的固體是( 。
A、NH4Cl
B、NaOH
C、Na2CO3
D、Fe

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:C(s)+
1
2
O2(g)═CO(g)△H=-110.5kJ?mol-1
C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.51kJ?mol-1
計算反應(yīng)C(s)+CO2(g)═2CO(g)的反應(yīng)熱△H的值為( 。
A、-283.01kJ?mol-1
B、+172.51kJ?mol-1
C、+283.1kJ?mol-1
D、+504.00kJ?mol-1

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同步練習(xí)冊答案