14．下列指定條件下的結(jié)果正確的是（　�。�
A．0.1mol•L?1氨水中，c（OH-）=c（NH4+）
B．10mL 0.02mol•L?1HCl溶液與10mL 0.02mol•L?1 Ba（OH）2溶液充分混合，若混合后溶液的體積為20mL，則溶液的pH=7
C．在0.1mol•L?1 CH3COONa溶液中，c（OH?）=c（CH3COOH）+c（H+）
D．0.1mol•L?1某二元弱酸鹽NaHA溶液中，c（Na+）=2c（A2?）+c（HA?）+c（H2A）

分析 A．根據(jù)氨水中的電荷守恒判斷；
B．根據(jù)n=cV計(jì)算出氯化氫和氫氧化鋇的物質(zhì)的量，然后判斷過(guò)量情況及溶液酸堿性；
C．根據(jù)醋酸鈉溶液中的質(zhì)子數(shù)判斷；
D．根據(jù)NaHA溶液中的物料守恒判斷．

解答 解：A．0.1mol•L?1氨水中存在電荷守恒：c（OH?）=c（NH4+）+c（H+），則c（OH?）＞c（NH4+），故A錯(cuò)誤；
B．10mL 0.02mol•L?1HCl溶液中含有0.0002mol，10mL 0.02mol•L?1 Ba（OH）2溶液中含有0.0002mol氫氧化鋇，混合液中氫氧化鋇過(guò)量，溶液呈堿性，則混合后溶液的pH＞7，故B錯(cuò)誤；
C．在0.1mol•L?1 CH3COONa溶液中，根據(jù)質(zhì)子守恒可得：c（OH?）=c（CH3COOH）+c（H+），故C正確；
D．0.1mol•L?1某二元弱酸鹽NaHA溶液中，根據(jù)物料守恒可得：c（Na+）=c（A2?）+c（HA?）+c（H2A），故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子濃度大小比較，題目難度中等，明確電荷守恒、質(zhì)子守恒、物料守恒及鹽的水解原理為的關(guān)鍵，試題側(cè)重考查學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．溫度為T(mén)時(shí)，向2.0L恒容密閉容器中充入1.0mol PCl5，反應(yīng)PCl5（g）?PCl3（g）+Cl2（g）經(jīng)一段時(shí)間后達(dá)到平衡．反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表：
t/s050150250350
n（PCl3）/mol00.160.190.200.20
下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．反應(yīng)在前50 s的平均速率為v（PCl3）=0.0032mol•L-1•s-1
B．保持其他條件不變，升高溫度，平衡時(shí)，c（PCl3）=0.11mol•L-1，則反應(yīng)的△H＜0
C．相同溫度下，起始時(shí)向容器中充入1.0mol PCl5、0.20mol PCl3和0.20mol Cl2，達(dá)到平衡前v（正）＞v（逆）
D．相同溫度下，起始時(shí)向容器中充入2.0 mol PCl3、2.0 mol Cl2，達(dá)到平衡時(shí)，PCl3的轉(zhuǎn)化率小于80%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用．下列說(shuō)法不正確是（　�。�
A．人體內(nèi)沒(méi)有能使纖維素水解成葡萄糖的酶，因此纖維素不能作為人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)食物
B．嚴(yán)重影響我國(guó)北方的霾塵，其顆粒物是種膠體
C．大力實(shí)施礦物燃料“脫硫、脫硝技術(shù)”，可減少硫的氧化物和氮的氧化物對(duì)環(huán)境的污染
D．自來(lái)水廠常加入FeSO4和Cl2處理水，達(dá)到同時(shí)殺菌、消毒和聚沉水體中懸浮物的目的

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．8月12日天津港發(fā)生爆炸，專(zhuān)家對(duì)爆炸事故原因猜測(cè)認(rèn)為硝化棉或者硫化鈉自燃是最可能的點(diǎn)火源，因此化學(xué)藥品的安全存放是非常重要的．下列有關(guān)化學(xué)藥品的存放說(shuō)法不正確的是（　　）
A．液溴易揮發(fā)，應(yīng)用水液封并放在冷暗處保存
B．金屬鈉遇到氧氣立即反應(yīng)，應(yīng)保存在煤油中或者液體石蠟里
C．硝酸見(jiàn)光易分解，應(yīng)用棕色廣口試劑瓶保存
D．碳酸鈉雖然屬于鹽，但是其水溶液呈堿性，應(yīng)用帶橡膠塞的試劑瓶保存

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．把100mL含有MgSO4和K2SO4的混合溶液分成二等份，一份加入含a mol NaOH的溶液，恰好使鎂離子完全沉淀為氫氧化鎂；另一份加入含b mol BaCl2的溶液，恰好使硫酸根離子完全沉淀為硫酸鋇．則原混合溶液中鉀離子的濃度為（　�。�
A．20（2b-a） mol/LB．20（b-2a） mol/LC．10（2b-a） mol/LD．10（b-2a） mol/L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．CO和NO是汽車(chē)尾氣的主要污染物．消除汽車(chē)尾氣的反應(yīng)式之一為：
2NO（g）+2CO（g）?N2（g）+2CO2（g）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）已知：N2（g）+O2（g）═2NO（g）△H=+180.5kJ/mol    ①
C（s）+O2（g）═CO2（g）△H=-393.5kJ/mol    ②
2C（s）+O2═2CO（g）△H=-221kJ/mol    ③
則 2NO（g）+2CO（g）?N2（g）+2CO2（g）△H=-746.5kJ/mol．
（2）一定溫度下，在一體積為VL的密閉容器中充人一定量的NO和CO時(shí)，反應(yīng)進(jìn)行到t時(shí)刻時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài)，此時(shí)n（CO）=amol、n（NO）=2amol、n（N2）=bmol，且N2占平衡混合氣體總體積的$\frac{1}{4}$．
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{27V}{a}$（用只含a、V的式子表示）．
②判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是BD（填序號(hào)）
A．v（CO2）生成=v（CO）消耗
B．混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變
C．混合氣體的密度不再改變
D．NO、CO、N2、CO2的物質(zhì)的量濃度均不再變化
（3）在一定溫度下，將2.0molNO、2.4molCO通入固定容積2L的密閉中，反應(yīng)過(guò)程中部分物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如圖1所示，則：

①有害氣體NO的轉(zhuǎn)化率是40%．
②20min時(shí)，若改變反應(yīng)條件，導(dǎo)致CO濃度減小，則改變的條件是CD（填序號(hào)）．
A．增加CO的量        B．加入催化劑     C．降低溫度             D．?dāng)U大容積體積
（4）通過(guò)NOx傳感器可監(jiān)測(cè)NOx的含量，其工作原理如圖2所示，則：NiO電極上的電極反應(yīng)式為NO-2e-+O2-=NO2．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．惰性電極電解硝酸銀總反應(yīng)方程式4AgNO3+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Ag+O2↑+4HNO3．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．可逆反應(yīng)N2O4?2NO2△H＞0在密閉容器中反應(yīng)，達(dá)到平衡狀態(tài)，要使混合氣體顏色加深，可采取的方法是（　�。�  
①選用合適的催化劑； ②縮小體積； ③升高溫度； ④增大N2O4的濃度．
A．③④B．①②③C．②③④D．①④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．據(jù)報(bào)道，科學(xué)家通過(guò)對(duì)稻殼進(jìn)行控制性焚燒熱解，從中提取一種叫做生物質(zhì)納米結(jié)構(gòu)二氧化硅的超高活性材料，將少量這種材料摻入混凝土中，即可制備出超高強(qiáng)度的高性能混凝土．下列關(guān)于二氧化硅的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．二氧化硅溶于水顯酸性，所以二氧化硅屬于酸性氧化物
B．將二氧化碳通入硅酸鈉溶液可以得到硅酸
C．因?yàn)楦邷貢r(shí)二氧化硅與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳，所以硅酸的酸性比碳酸強(qiáng)
D．二氧化硅是酸性氧化物，它不溶于任何酸

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