分析 B中反應為NaClO3和Na2SO3在濃H2SO4的作用生成 ClO2和Na2SO4,C可防止倒吸,起到安全瓶的作用,D中加入過氧化氫和氫氧化鈉,在低溫下反應生成NaClO2,A和E都為尾氣處理裝置.
(1)裝置D中發(fā)生氣體反應,裝置內(nèi)壓強降低,裝置C的作用是安全瓶,防止D瓶溶液倒吸到B瓶中;根據(jù)常見儀器的名稱以及儀器a的特點分析解答;
(2)裝置D反應后的溶液獲得NaClO2晶體,裝置D中生成NaClO2,Cl元素的化合價降低,雙氧水應表現(xiàn)還原性,有氧氣生成,結(jié)合原子守恒可知,還有水生成,配平書寫方程式;
(3)從溶液中制取晶體,一般采用蒸發(fā)結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥的方法,注意溫度控制;
(4)由題目信息可知,應控制溫度38℃~60℃,高于60℃時NaClO2分解成NaClO3和NaCl.
解答 解:(1)裝置D中發(fā)生氣體反應,裝置內(nèi)壓強降低,裝置C的作用是安全瓶,防止D瓶溶液倒吸到B瓶中,儀器a盛放濃硫酸,具有玻璃活塞的漏斗,名稱為分液漏斗,
故答案為:防止D瓶溶液倒吸到B瓶中(或安全瓶、緩沖瓶);分液漏斗;
(2)裝置D中生成NaClO2,Cl元素的化合價降低,雙氧水應表現(xiàn)還原性,有氧氣生成,結(jié)合原子守恒可知,還有水生成,配平后方程式為:2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2;
故答案為:2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2;
(3)從溶液中制取晶體,一般采用蒸發(fā)結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥的方法,為防止析出晶體NaClO2•3H2O,應趁熱過濾,由題目信息可知,應控制溫度38℃~60℃進行洗滌,低于60℃干燥,
故答案為:趁熱過濾;60;
(4)由于ClO2和SO2均有毒,所以反應結(jié)束后,打開K1,裝置A起的作用是吸收裝置B中多余的ClO2和SO2;由題目信息可知,應控制溫度38℃~60℃,高于60℃時NaClO2分解成NaClO3和NaCl,所以如果撤去D中的冷水浴,可能導致產(chǎn)品中混有的雜質(zhì)是NaClO3和NaCl,
故答案為:吸收裝置B中多余的ClO2和SO2,防止污染空氣;NaClO3和NaCl.
點評 本題考查亞氯酸鈉制備實驗的基本操作、亞氯酸鈉的性質(zhì)及中和滴定等知識,理解原理是解題的關(guān)鍵,同時考查學生分析問題、解決問題的能力,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 通入溴水中,觀察溴水是否褪色 | |
B. | 通入酸性高錳酸鉀溶液中,觀察顏色變化 | |
C. | 點燃,檢驗燃燒產(chǎn)物 | |
D. | 點燃,觀察火焰明亮程度及產(chǎn)生黑煙量的多少 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗時,試管口應高于試管底 | |
B. | 加熱時試管內(nèi)鐵粉紅熱,點燃肥皂泡可聽到爆鳴聲 | |
C. | 反應的化學方程式為:2Fe+3H2O(g) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Fe2O3+3H2 | |
D. | 實驗結(jié)束后如果固體仍為黑色,說明原反應沒有發(fā)生 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
滴定次數(shù) | 滴定前讀數(shù)(mL) | 滴定滴定后讀數(shù)(mL) |
第一次 | 0.00 | 30.82 |
第二次 | 0.00 | 30.80 |
第三次 | 0.00 | 30.78 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
實驗次數(shù) | 第一次 | 第二次來 | 第三次 |
消耗高錳酸鉀溶液體積/mL | 25.52 | 25.02 | 24.98 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷在O2中燃燒的反應 | B. | Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl的反應 | ||
C. | 灼熱的碳與H2O(g)反應 | D. | 鋁片與稀H2SO4反應 |
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