【題目】圖1為“鎂﹣次氯酸鹽”燃料電池原理示意圖。圖2為“雙極室成對(duì)電解法”生產(chǎn)乙醛酸原理示意圖，該裝置中陰、陽兩極為惰性電極，兩極室均可產(chǎn)生乙醛酸，其中乙二醛與M電極的產(chǎn)物反應(yīng)生成乙醛酸。下列說法不正確的是

A. 若利用鎂燃料電池為電源，則E極連M極

B. 鎂燃料電池負(fù)極容易與水發(fā)生自腐蝕產(chǎn)生氫氣

C. F電極上的電極反應(yīng)式為ClO－＋2e－＋H2O=Cl－＋2OH－

D. 圖2裝置中若有2 mol H＋通過質(zhì)子交換膜完全反應(yīng)，則共生成2 mol乙醛酸

【答案】A

【解析】A．圖1鎂燃料電池中失電子的為負(fù)極，則E為負(fù)極，F為正極。圖2裝置為電解池，根據(jù)H+的流向可以判斷N極為陰極，因此若利用鎂燃料電池為電源，則E極連N極，A錯(cuò)誤；B．Mg的活潑性較強(qiáng)，能與水反應(yīng)生成氫氣，其反應(yīng)為：Mg＋2H2O=Mg(OH)2＋H2↑，B正確；C．F為正極，ClO－得電子，所以F電極上的電極反應(yīng)式為ClO－＋2e－＋H2O=Cl－＋2OH－，C正確；D．圖2裝置中2 mol H+通過質(zhì)子交換膜，則電池中轉(zhuǎn)移2 mol電子，根據(jù)電極方程式HOOC－COOH＋2e－＋2H＋=HOOC－CHO＋H2O，可知生成1 mol乙醛酸，由于兩極均有乙醛酸生成，所以生成的乙醛酸為2 mol，D正確。答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置，請(qǐng)根據(jù)裝置回答有關(guān)問題。

（1）裝置A中①的儀器名稱是____________。利用裝置B分液時(shí)為使液體順利滴下，應(yīng)進(jìn)行的具體操作是____________。

（2）從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體，應(yīng)選擇裝置__________（填字母，下同）；除去自來水中的等雜質(zhì)，應(yīng)選擇裝置________。

（3）從碘水中分離出，應(yīng)選擇裝置_____________，該分離方法的名稱為____________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，“青”指的是靛藍(lán)，是人類使用歷史悠久的染料之一，下列為傳統(tǒng)制備靛藍(lán)的過程：

下列說法不正確的是（ ）

A. 靛藍(lán)的分子式為C16H10N2O2

B. 浸泡發(fā)酵過程發(fā)生的反應(yīng)為取代反應(yīng)

C. 吲哚酚的苯環(huán)上的二氯代物有4種

D. 1 mol吲哚酚與H2加成時(shí)可消耗4 mol H2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鉍及其化合物在工業(yè)生產(chǎn)中用途廣泛，某研究小組用浮選過的輝鉍礦（主要成分是Bi2S3，還含少量SiO2等雜質(zhì)）制備NaBiO3，其流程如下：

已知：水解能力：Bi3+＞Fe3+。

回答下列問題：

(1)“浸取”時(shí)，為了提高浸取速率，可采取的措施有______________（任寫一條）；過濾1的濾渣的主要成分有__________（填化學(xué)式）。

(2)浸取時(shí)加入過量濃鹽酸的目的是________________________________；“母液”中通入氣體X后可循環(huán)利用，氣體X為______________（填名稱）。

(3)寫出焙燒時(shí)生成鉍酸鈉的化學(xué)方程式_______________________________，當(dāng)消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48 L O2時(shí)，轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目是__________。

(4)25℃時(shí)，向濃度均為0.04 mol·L－1的Cu2＋、Pb2＋、Bi3＋的混合溶液中滴加(NH4)2S溶液（設(shè)溶液體積增加1倍），當(dāng)Pb2+恰好沉淀完全時(shí)，所得溶液中c(Cu2+)∶c(Bi3+)＝______。[已知：Ksp(CuS)＝6.0×10－36、Ksp(PbS)＝3.0×10－28、Ksp(Bi2S3)＝1.6×10－20]

(5)用雙硫腙(H2Dz，二元弱酸）～CC14絡(luò)合萃取法可從工業(yè)廢水中提取金屬離子：H2Dz先將金屬離子絡(luò)合成電中性的物質(zhì)[如Cu(HDz)2等]，再用CCl4萃取此絡(luò)合物。下圖是用上述方法處理含有Hg2+、Bi3+、Zn2+的廢水時(shí)的酸度曲線（E%表示金屬離子以絡(luò)合物形式被萃取分離的百分率）。

①當(dāng)調(diào)節(jié)pH＝2.5時(shí)，鉍（Bi）的存在形式有________________________。

②向萃取后的CCl4中加入NaOH溶液可將鉍元素以氫氧化物的形式沉淀下來，相應(yīng)的離子方程式為____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列反應(yīng)中，水既不是氧化劑，也不是還原劑的是

A．2Na+2H20＝2Na0H+H2↑ B．C12+H20＝HC1+HC10

C．2F2+2H20=4HF+02 D．2H202H2↑+02↑

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)之間的反應(yīng)，可以用離子反應(yīng)方程式表示的是（ ）

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】勒夏特列原理是自然界一條重要的基本原理,下列事實(shí)能用勒夏特列原理解釋的是

A. NO2氣體受壓縮后，顏色先變深后變淺

B. 對(duì)2HI(g) H2(g)＋I(xiàn)2(g)平衡體系加壓，顏色迅速變深

C. 合成氨工業(yè)采用高溫、高壓工藝提高氨的產(chǎn)率

D. 配制硫酸亞鐵溶液時(shí)，常加入少量鐵屑以防止氧化

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬及其相關(guān)化合物在化工、醫(yī)藥、材料等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用�；卮鹣铝袉栴}：

（1）下列關(guān)于金屬及金屬鍵的說法不正確的是______。（填字母代號(hào)）

a．金屬鍵沒有方向性與飽和性

b．金屬鍵是金屬原子與自由電子間的相互作用

c．金屬熔沸點(diǎn)不同的原因可以用金屬鍵強(qiáng)弱解釋

d．電子氣理論可解釋金屬材料的延展性，不能解釋金屬有良好的導(dǎo)電性

（2）釩廣泛用于催化及鋼鐵工業(yè)，基態(tài)釩原子的價(jià)層電子排布圖為_________________。

（3）二茂鐵又叫雙環(huán)戊二烯基鐵[Fe(C5H5)2]，熔點(diǎn)是172.5～173 ℃，100 ℃以上升華，二茂鐵屬于_____晶體。已知分子中的大π鍵可用符號(hào)表示，其中m代表參與形成大π鍵的原子數(shù)，n代表參與形成大π鍵的電子數(shù)（如苯分子中的大π鍵可表示為）。已知二茂鐵的每個(gè)茂環(huán)帶有一個(gè)單位負(fù)電荷，則每個(gè)環(huán)中的大π鍵應(yīng)表示為________________。

（4）銅可以形成一種離子化合物[Cu(NH3)4(H2O)2]SO4，若要確定[Cu(NH3)4(H2O)2]SO4是晶體還是非晶體，最科學(xué)的方法是對(duì)其進(jìn)行______實(shí)驗(yàn)，其中陰離子的空間構(gòu)型是_____，該化合物加熱時(shí)首先失去的組分是H2O，原因是_______________________。

（5）最近發(fā)現(xiàn)，只含鎂、鎳和碳三種元素的晶體也具有超導(dǎo)性，該物質(zhì)形成的晶體的立方晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。

①與Mg緊鄰的Ni有________個(gè)。

②原子坐標(biāo)參數(shù)可表示晶胞內(nèi)部各原子的相對(duì)位置。該晶胞中原子的坐標(biāo)參數(shù)為a為(0，0，0)；b為(1/2，1/2，0)；d為(1，1，1)。則c原子的坐標(biāo)參數(shù)為_______。

③若晶胞中Ni、Mg之間的最短距離為a pm，阿伏加德羅常數(shù)的值為NA，則晶體的密度ρ＝______g·cm－3(用含a、NA的代數(shù)式表示)。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于乙烯的描述不正確的是（ ）

A.能使溴水褪色B.能夠燃燒，同時(shí)產(chǎn)生黑煙

C.能與酸性高錳酸鉀發(fā)生加成反應(yīng)D.能用來制作高分子材料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案