15.糖原[(C6H10O5n]是一種相對(duì)分子質(zhì)量比淀粉更大的多糖.主要存在于肝臟和肌肉中,常常稱為動(dòng)物淀粉或肝糖.下列有關(guān)糖原的敘述中正確的是( 。
A.糖原與纖維素互為同分異構(gòu)體,與淀粉互為同系物
B.糖原能溶于水,有甜味
C.糖原水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖
D.糖原具有還原性,是還原性糖

分析 A.n不同;
B.糖原為多糖,不溶于水;
C.多糖水解生成葡萄糖;
D.由信息不能確定含-CHO.

解答 解:A.糖原與纖維素、淀粉分子式均為[(C6H10O5n,n不同,不是同分異構(gòu)體、同系物關(guān)系,故A錯(cuò)誤;
B.糖原為多糖,不溶于水,故B錯(cuò)誤;
C.糖原為多糖,水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖,故C正確;
D.由信息不能確定含-CHO,結(jié)合淀粉、纖維素的性質(zhì)可知,不屬于還原性糖,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握有機(jī)物的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中,不正確的是( 。
A.裝置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等氣體
B.裝置③中X若為CCl4,可用于吸收NH3或HCl,并防止倒吸
C.裝置①可用于分離C2H5OH和H2O的混合物
D.裝置④可用于干燥、收集NH3,并吸收多余的NH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.已知NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( 。
A.7.2 g CaO2晶體中陰離子和陽離子總數(shù)為0.3 NA
B.在標(biāo)況下,22.4LHF和22.4LC2H4原子個(gè)數(shù)比為1:3
C.將1 mol NH4NO3溶于稀氨水中使溶液呈中性,溶液中NH4+數(shù)目為NA
D.0.1 mol H2O2分子中含極性共價(jià)鍵數(shù)目為0.3 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下圖所示的實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?nbsp;( 。
ABCD
驗(yàn)證化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能證明溫度對(duì)平衡移動(dòng)的影響驗(yàn)證鐵發(fā)生析氫腐蝕驗(yàn)證AgCl溶解度小于Ag2S
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組決定在實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)生產(chǎn)原理制備少量氨氣,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

①連接好裝置并檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性后,制備少量氫氣并檢驗(yàn)氫氣純度;
②用氫氣將空氣中的氧氣消耗掉,得到氫氣與氮?dú)獾幕旌蠚怏w;
③用鐵觸媒催化使氫氣與氮?dú)夥磻?yīng)生成氨氣;
④檢驗(yàn)氨氣的生成.
(1)檢驗(yàn)氫氣純度的目的是防止因氫氣不純發(fā)生爆炸.
(2)上述各裝置的接口正確的連接順序?yàn)棰佗茛堍冖邰蓿?br />(3)操作②時(shí),彈簧夾a、b、c的開、關(guān)情況為關(guān)閉彈簧夾bc,打開a,如何判斷氧氣已經(jīng)完全被消耗掉氫氣在c中燃燒,火焰熄滅時(shí),證明氧氣已經(jīng)完全被消耗掉.
(4)在步驟③中,先加熱鐵觸媒,后通混合氣體的原因是鐵觸媒在較高溫度時(shí)活性大,加快氨氣合成的反應(yīng)速率,反應(yīng)管D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是N2+3H2$?_{△}^{鐵觸媒}$2NH3
(5)若有氨氣生成,現(xiàn)象為E中溶液變紅.
(6)該裝置有(填“有”或“無”)缺點(diǎn),若填有,改進(jìn)措施為氫氣與氮?dú)饣旌蠚怏w應(yīng)該先通過干燥裝置,再通入反應(yīng)裝置;⑦后連接一個(gè)吸收氨氣的裝置.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)金屬元素說法正確的是( 。
A.銅的金屬活潑性比鐵的差,可在海輪外殼上裝若干銅塊以減緩其腐蝕
B.明礬能水解生成Al(OH)3膠體,可用作水的消毒劑
C.FeCl3溶液能與Cu反應(yīng),可用于蝕刻印刷電路
D.氯化鋁是一種電解質(zhì),可用于電解法制鋁

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.“金屬鈣線”是煉制優(yōu)質(zhì)鋼材的脫氧脫磷劑,某“金屬鈣線”的主要成分為金屬Fe和金屬鈣Ca,并含有3.5%(質(zhì)量分?jǐn)?shù))CaO.
(1)Ca的原子結(jié)構(gòu)示意圖為.其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性比Mg(OH)2強(qiáng)(填“強(qiáng)”或“弱”).
(2)Ca與非金屬性最強(qiáng)的元素A形成化合物D,寫出D的電子式
(3)配平用“金屬鈣線”脫氧脫磷的方程式:
2P+5FeO+3Cao$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$1Ca3(PO42+5Fe
(4)將“金屬鈣線”溶于稀鹽酸后,再滴加雙氧水發(fā)生的離子方程式是2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O.
(5)取3.2g“金屬鈣線”試樣,與水充分反應(yīng)生成448mL H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),在所得溶液中通入適量CO2,最多能得到CaCO32.2g(取兩位有效數(shù)字).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

4.已知兩種常見金屬A、B分別與兩種酸X、Y發(fā)生反應(yīng)各生成三種產(chǎn)物,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中G溶液呈藍(lán)色.回答以下問題:
(1)E的化學(xué)式為Fe(NO33,B的化學(xué)式為Cu;
(2)E的飽和溶液加入到沸水中,溶液變?yōu)榧t褐色,其原因?yàn)椋ㄓ秒x子方程式表示)Fe3++3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3H+;
(3)反應(yīng)①的離子方程式為Fe+4H++NO3-=Fe3++NO+2H2O;
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為SO2+NO2+H2O=H2SO4+NO;
(5)寫出用惰性電極電解G溶液的電解反應(yīng)化學(xué)方程式2CuSO4+2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在含有Fe2+、Fe3+、Al3+、NH4+的溶液中加入足量的Na2O2固體,再加入過量的稀HCl,完全反應(yīng)后,離子數(shù)目幾乎沒有改變的是( 。
A.Fe2+B.Fe3+C.Al3+D.NH4+

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同步練習(xí)冊(cè)答案