【題目】Fe3O4中含有Fe2+、Fe3+,分別表示為 Fe(Ⅱ)、Fe(Ⅲ),以Fe3O4/Pd為催化材料,可實(shí)現(xiàn)用 H2消除酸性廢水中的致癌物 NO2-,其反應(yīng)過程示意圖如圖所示,下列說法不正確的是
A.用該法處理后水體的 pH降低
B.Fe(Ⅱ)與 Fe(Ⅲ)的相互轉(zhuǎn)化起到了傳遞電子的作用
C.反應(yīng)過程中NO2-被 Fe(Ⅱ)還原為 N2
D.Pd 上發(fā)生的電極反應(yīng)為:H2- 2e-== 2H+
【答案】A
【解析】
首先判斷這是一個(gè)原電池,負(fù)極通入氫氣,失電子變成,正極得電子,方程式為,據(jù)此來分析選項(xiàng)即可。
A.電源負(fù)極雖然產(chǎn)生,但是正極會(huì)消耗更多的,因此總體來看溶液酸性在減弱,pH上升,A項(xiàng)錯(cuò)誤;
B. Fe(Ⅱ)與 Fe(Ⅲ)在反應(yīng)中不停相互轉(zhuǎn)化,起到了傳遞電子的作用,B項(xiàng)正確;
C.被還原為氮?dú),?/span>本身被氧化為,C項(xiàng)正確;
D.鈀即負(fù)極,氫氣在負(fù)極失電子變成,D項(xiàng)正確;
答案選A。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是“鐵鏈狀”圖案,圖中相連的兩物質(zhì)可歸屬于同一類別,相交部分A、B、C、D為其相應(yīng)的分類依據(jù)代號(hào)。
(1)①寫出相鄰兩種物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________
②寫出除去NaCl溶液中雜質(zhì)FeCl3的化學(xué)方程式__________________________。
(2)請(qǐng)簡述選用圖中物質(zhì)制備Fe(OH)3膠體的實(shí)驗(yàn)操作_________________________。
(3)以下框圖中化合物A是上述鏈狀圖中的一種物質(zhì),是生活中常見的一種調(diào)味品,如下圖是該物質(zhì)在化工生產(chǎn)中的一系列反應(yīng);其中化合物F俗稱燒堿,單質(zhì)C也是上述鏈狀圖中的一種物質(zhì)。
①寫出單質(zhì)B與H2O反應(yīng)的離子方程式______________________________。
②單質(zhì)A與Ca(OH)2反應(yīng)制取漂白粉的化學(xué)方程式為 ________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把鋅片和銅片用導(dǎo)線相連后插入稀硫酸溶液中構(gòu)成原電池。下列敘述正確的是( )
A. 該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
B. 電流從鋅片流向銅片
C. 一段時(shí)間后,銅片質(zhì)量減輕
D. 鋅片發(fā)生還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組模擬工業(yè)制漂白粉,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
已知:
①氯氣和堿反應(yīng)放出熱量。
②6Cl2+6Ca(OH)25CaCl2+Ca(ClO3)2+6H2O
請(qǐng)回答下列問題。
(1)甲裝置中儀器a的名稱是___。
(2)圓底燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___;裝置乙中飽和食鹽水的作用是___。
(3)裝置丁中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___。
(4)漂白粉在空氣中失效的原因是___、___(用化學(xué)方程式表示)。
(5)①該小組制得的漂白粉中n(CaCl2)遠(yuǎn)大于n[Ca(C1O)2],其主要原因是___。
②為提高Ca(ClO)2的含量,可采取的措施是___(任寫一種即可)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)氨為重要化工原料,有廣泛用途。合成氨中的氫氣可由下列反應(yīng)制。
a.CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g) △H=+216.4KJ/mol
b.CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) △H=-41.2kJ/mol
則反應(yīng)CH4(g)+2H2O(g)CO2(g)+4H2(g) △H=______
(2)乙醇是酒精飲料的主要成分,由葡萄糖發(fā)酵生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C6H12O6(aq)→2C2H5OH(aq)+2CO2(g),當(dāng)C6H12O6減少的速率為0.23molL-1h-1時(shí),C2H5OH增加的速率是__
(3)1mol CH4(l)完全燃燒生成CO2(g)與H2O(1),放出熱量889.6kJ,寫出反應(yīng)的熱化學(xué)方程式_________ 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知①---⑩號(hào)元素在周期表中的位置如圖。試回答下列問題:
(1)上述元素中屬于d區(qū)的有:________。
(2)②、③、④三種元素的第一電離能由大到小的順序?yàn)?/span>_________(用元素符號(hào)表示)。
(3)⑧號(hào)元素在元素周期表中的位置是_______________,其原子核外未成對(duì)電子數(shù)為_______________,⑩號(hào)原子處于基態(tài)時(shí)核外電子排布式為___________,已知元素⑩和⑦的電負(fù)性分別為1.9和2.5,則⑩與⑦形成的化合物屬于__________(填“離子”或“共價(jià)”)化合物。
(4)③號(hào)元素原子與①號(hào)元素原子形成的原子個(gè)數(shù)比為的分子X在①與④形成的化合物Y中的溶解度很大,其主要原因是____________。
(5)④號(hào)和⑦號(hào)元素組成的原子個(gè)數(shù)比為3:1的-2價(jià)陰離子的空間構(gòu)型、中心原子的雜化類型分別是:____________,____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有機(jī)物W用作調(diào)香劑、高分子材料合成的中間體等,制備W的一種合成路線如下。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)F的化學(xué)名稱是________,⑤的反應(yīng)類型是________。
(2)E中含有的官能團(tuán)是________(寫名稱),D聚合生成高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡式為________。
(3)將反應(yīng)③得到的產(chǎn)物與O2在催化劑、加熱的條件下反應(yīng)可得D,寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式________。
(4)④、⑤兩步能否顛倒?________(填“能”或“否”)理由是________。
(5)與A具有含有相同官能團(tuán)的芳香化合物的同分異構(gòu)體還有________種(不含立體異構(gòu)),其中核磁共振氫譜為六組峰,且峰面積之比為1:1:2:2:2:2的結(jié)構(gòu)簡式為________。
(6)參照有機(jī)物W的上述合成路線,以N(分子式為C8H8且屬于A的同系物)為原料制備 的合成路線(無機(jī)試劑任選)_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】反應(yīng)2SO2(g) + O2(g) 2SO3(g) ΔH = a kJ/mol,能量變化如圖所示。下列說法中,不正確的是( )
A. 2SO2(g) + O2(g) 2SO3(l) ΔH > a kJ/mol
B. 過程II可能使用了催化劑,使用催化劑不可以提高SO2的平衡轉(zhuǎn)化率
C. 反應(yīng)物斷鍵吸收能量之和小于生成物成鍵釋放能量之和
D. 將2molSO2(g) 和1mol O2(g)置于一密閉容器中充分反應(yīng)后放出或吸收的熱量小于┃a┃ kJ
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】亞氯酸鈉(NaClO2)具有強(qiáng)氧化性,受熱易分解,可作漂白劑、食品消毒劑等。
Ⅰ.亞氯酸鈉的制備
以氯酸鈉等為原料制備亞氯酸鈉的工藝流程如下:
(1)提高“反應(yīng)1”反應(yīng)速率的措施有__________________(答出一條即可)。母液中溶質(zhì)的主要成分是___________(填化學(xué)式)。
(2)每有1mol SO2參加反應(yīng),理論上可生成ClO2的物質(zhì)的量為________mol。
(3) “反應(yīng)2”的化學(xué)方程式為_____________________________________。
(4)采取“減壓蒸發(fā)”而不用“常壓蒸發(fā)”,原因是____________________。
(5)“反應(yīng)2”中使用H2O2而不用其他物質(zhì)的原因是____________________。
Ⅱ.亞氯酸鈉的應(yīng)用
(6)用亞氯酸鈉作水處理劑,水中可能殘留少量亞氯酸鈉,可以加入硫酸亞鐵除去殘留的亞氯酸鹽,硫酸亞鐵除可與亞氯酸鈉反應(yīng)外,還可以起到的作用是____________。
(7)實(shí)驗(yàn)室可用亞氯酸鈉和氯酸鈉在酸性條件下反應(yīng)制備ClO2氣體。寫出上述反應(yīng)的離子方程式為____________________________。
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