T℃時(shí),將氣體X與氣體Y置于一密閉容器中,反應(yīng)生成氣體Z,反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的濃度變化如圖(I)所示。保持其他條件不變,在T1、T2兩種溫度下,Y的體積分?jǐn)?shù)變化如圖(Ⅱ)所示。下列結(jié)論正確的是
A.t2時(shí),保持其它條件和物質(zhì)狀態(tài)不變,增加壓強(qiáng),化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
B.T℃時(shí),若密閉容器中各物質(zhì)起始濃度為:0.4 mol·L-1X、0.4 mol·L-1Y、0.2 mol·L-1Z。保持其他條件不變,達(dá)到平衡時(shí)z的濃度為0.4 mol·L-1
C.圖(Ⅱ)中T1>T2,正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
D.其他條件不變,升高溫度,正、逆反應(yīng)速率均增大,且X的轉(zhuǎn)化率增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
t ℃時(shí),將3 mol A和2 mol B氣體通入體積為
(1)x=_________。
(2)用A表示該反應(yīng)的速率為_(kāi)________mol·L-1·min-1。
(3)若繼續(xù)向平衡混合物的容器中通入少量氦氣(氦氣和A、B、C都不反應(yīng))后,下列說(shuō)法中正確的是_________(填寫(xiě)下列選項(xiàng)字母序號(hào))。
A.化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
B.化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
C.化學(xué)平衡不會(huì)發(fā)生移動(dòng)
D.正、逆反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率將發(fā)生同等程度的改變
(4)在t ℃時(shí),若向平衡混合物的容器中再充入a mol C,欲使達(dá)到新的平衡時(shí),各物質(zhì)的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)與原平衡相同,則至少應(yīng)再充入B_________mol(用含a的式子表示);達(dá)新平衡時(shí),A的物質(zhì)的量為n(A)=_________(用含a的式子表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
t ℃ 時(shí),將3 mol A和2 mol B氣體通入體積為2 L的密閉容器中(容積不變),發(fā)生反應(yīng):3A(氣)+B(氣)xC(氣),2 min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)(溫度不變),剩余1.8 mol B,并測(cè)得C的濃度為0.4 mol·L-1。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)x=________;
(2)用A表示該反應(yīng)的速率為_(kāi)______mol·L-1·min-1;
(3)若繼續(xù)向平衡混合物的容器中通入少量氦氣(氦氣和A、B、C都不反應(yīng))后,下列說(shuō)法中正確的是_______(填寫(xiě)下列選項(xiàng)字母序號(hào));
A.化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
B.化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
C.化學(xué)平衡不會(huì)發(fā)生移動(dòng)
D.正、逆反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率將發(fā)生同等程度的改變
(4)在t ℃時(shí),若向原平衡混合物中再充入a mol C,欲使達(dá)到新的平衡時(shí),各物質(zhì)的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)與原平衡相同,則至少應(yīng)再充入B_______mol(用含a的式子表示);達(dá)到新平衡時(shí),A的物質(zhì)的量為n(A)= _______ (用含a的式子表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北武漢部分重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
t℃時(shí),將3 mol A和1 mol B氣體通人體積為2L的密閉容器中(容積不變),發(fā)生如下反應(yīng):3 A(g)+B(g) xC(g),2min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)(溫度不變),剩余了O.8 mol B,并測(cè)得C的濃度為O.4 mol/L,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)從開(kāi)始反應(yīng)至達(dá)到平衡狀態(tài),生成C的平均反應(yīng)速率為 ;
(2)x=_______;
(3)若繼續(xù)向原平衡混合物的容器中通入少量氦氣(假設(shè)氦氣和A、B、C都不反應(yīng))后,化學(xué)平衡(填字母) ( )
A.向正反應(yīng)方向移動(dòng) B.向逆反應(yīng)方向移動(dòng) C.不移動(dòng)
(4)若向原平衡混合物的容器中再充人a mol C,在t℃時(shí)達(dá)到新的平衡,此時(shí)B的物質(zhì)的量為n(B)= mol;
(5)如果上述反應(yīng)在相同溫度和容器中進(jìn)行,欲使反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)與原平衡相等,起始加入的三種物質(zhì)的物質(zhì)的量n(A)、n(B)、n(C)之間應(yīng)該滿足的關(guān)系式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆浙江省杭州市高二5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
t℃時(shí),將3mol A和1molB氣體通入體積為2L的密閉容器中(容積不變),發(fā)生如下反應(yīng):
3A(g) + B(g) xC(g)2min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)(溫度不變),剩余了0.8molB,并測(cè)得C的濃度為0.4mol/L,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)從開(kāi)始反應(yīng)至達(dá)到平衡的狀態(tài),生成C平均反應(yīng)速率為 .
(2)x= ;平衡常數(shù)K= .
(3)若繼續(xù)向原混合物的容器中通入少量氦氣(設(shè)氦氣和A、B、C都不反應(yīng))后,化學(xué)平衡(填字母) ;A、向正反應(yīng)方向移動(dòng) B、向逆反應(yīng)方向移動(dòng) C、平衡不移動(dòng)
(4)若向原平衡混合物的容器中再充入amolC,在t℃時(shí)達(dá)到新平衡,此時(shí)B的物質(zhì)的量為
n(B)= mol。
(5)如果上述反應(yīng)在相同溫度和容器中進(jìn)行,欲使反應(yīng)達(dá)到C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)與原平衡相等,起始加入的三種物質(zhì)的物質(zhì)的量n(A)、n(B)、n(C)之間應(yīng)該滿足的關(guān)系式為: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆湖北武漢部分重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
t℃時(shí),將3 mol A和1 mol B氣體通人體積為2L的密閉容器中(容積不變),發(fā)生如下反應(yīng):3 A(g)+B(g) xC(g),2min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)(溫度不變),剩余了O.8 mol B,并測(cè)得C的濃度為O.4 mol/L,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)從開(kāi)始反應(yīng)至達(dá)到平衡狀態(tài),生成C的平均反應(yīng)速率為 ;
(2)x=_______;
(3)若繼續(xù)向原平衡混合物的容器中通入少量氦氣(假設(shè)氦氣和A、B、C都不反應(yīng))后,化學(xué)平衡(填字母) ( )
A.向正反應(yīng)方向移動(dòng) B.向逆反應(yīng)方向移動(dòng) C.不移動(dòng)
(4)若向原平衡混合物的容器中再充人a mol C,在t℃時(shí)達(dá)到新的平衡,此時(shí)B的物質(zhì)的量為n(B)= mol;
(5)如果上述反應(yīng)在相同溫度和容器中進(jìn)行,欲使反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)與原平衡相等,起始加入的三種物質(zhì)的物質(zhì)的量n(A)、n(B)、n(C)之間應(yīng)該滿足的關(guān)系式為 。
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