可逆反應(yīng)A+B(s)⇌C達(dá)到平衡后,無論加壓或降溫,B的轉(zhuǎn)化率都增大,則下列結(jié)論正確的是( 。

 

A.

A為固體,C為氣體,正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

 

B.

A、C均為氣體,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

 

C.

A為氣體,C為固體,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

 

D.

A為氣體,C為固體,正反應(yīng)為放熱反應(yīng)


考點(diǎn):

化學(xué)平衡建立的過程..

專題:

化學(xué)平衡專題.

分析:

加壓或降溫平衡,B的轉(zhuǎn)化率都增大,平衡都向正反應(yīng)方向移動(dòng),反應(yīng)物氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和大于生成物氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和,且正反應(yīng)為放熱反應(yīng),以此解答該題.

解答:

解:加壓或降溫平衡,B的轉(zhuǎn)化率都增大,平衡都向正反應(yīng)方向移動(dòng),反應(yīng)物氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和大于生成物氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和,且正反應(yīng)為放熱反應(yīng),

已知可逆反應(yīng)A+B(s)⇌C,反應(yīng)要滿足反應(yīng)物氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和大于生成物氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和,則A為氣體,C為固體,

故選:D.

點(diǎn)評(píng):

本題考查化學(xué)平衡的影響因素,題目難度不大,注意影響化學(xué)平衡的因素以及外界條件變化時(shí)平衡移動(dòng)的方向


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑,主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白與殺菌。以下是過氧化氫法生產(chǎn)亞氯酸鈉的工藝流程圖:

 


   

已知:①NaClO2的溶解度隨溫度升高而增大,適當(dāng)條件下可結(jié)晶析出NaClO2•3H2O。

②純ClO2易分解爆炸,一般用稀有氣體或空氣稀釋到10%以下安全。

③160 g/L NaOH溶液是指160 gNaOH固體溶于水所得溶液的體積為1L。

(1) 160 g/L NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為          。

(2)發(fā)生器中鼓入空氣的作用可能是  。ㄟx填序號(hào))。

a.將SO2氧化成SO3,增強(qiáng)酸性;    b.稀釋ClO2以防止爆炸;

c.將NaClO3氧化成ClO2

(3)吸收塔內(nèi)的反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  。

吸收塔的溫度不能超過20℃,其目的是                         。

(4)在堿性溶液中NaClO2比較穩(wěn)定,所以吸收塔中應(yīng)維持NaOH稍過量,判斷NaOH是否過量的簡單實(shí)驗(yàn)方法是                                   。

(5)吸收塔中為防止NaClO2被還原成NaCl,所用還原劑的還原性應(yīng)適中。除H2O2

外,還可以選擇的還原劑是       。ㄟx填序號(hào))。

a.Na2O2         b.Na2S          c.FeCl2

(6) 從濾液中得到NaClO2•3H2O粗晶體的實(shí)驗(yàn)操作依次是    。ㄟx填序號(hào))。

a.蒸餾    b.蒸發(fā)   c.灼燒   d.過濾    e.冷卻結(jié)晶

要得到更純的NaClO2•3H2O晶體必須進(jìn)行的操作是        (填操作名稱)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


兩個(gè)體積相同的容器,一個(gè)盛有CO,另一個(gè)盛有N2和C2H4,在同溫同壓下兩容器內(nèi)的氣體一定具有相同的:①原子總數(shù)  ②質(zhì)子總數(shù)  ③分子總數(shù)  ④質(zhì)量(    ) 

A.①②         B.②③             C.①③             D.③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列情況下的反應(yīng)一定能自發(fā)進(jìn)行的是(  )

 

A.

△H>0△S<0

B.

△H>0△S>0

C.

△H<0△S<0

D.

△H<0△S>0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列各表述與示意圖一致的是( 。

 

A.

圖①表示N2O4(g)⇌2NO2(g)△H>0,N2O4轉(zhuǎn)化率隨溫度、時(shí)間的變化

 

B.

圖②中曲線表示反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)⇌2SO3(g)△H<0,正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化

 

C.

圖③表示10 mL0.01 mol/LKMnO4酸性溶液與過量0.1mol/LH2C2O4溶液混合時(shí),n(Mn2+)隨時(shí)間的變化

 

D.

圖④中a、b曲線分別表示反應(yīng)CH2=CH2(g)+H2(g)→CH3CH3(g)△H<0,使用和未使用催化劑時(shí),反應(yīng)過程中的能量變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在一個(gè)體積固定的密閉容器中加入2 mol A和1 mol B,發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)⇌3C(g)+D(g),達(dá)到平衡時(shí)C的濃度為a mol/L.若維持容器體積和溫度不變,按下列四種配比作為起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的濃度仍為a mol/L的是( 。

 

A.

4mol A+2mol B

B.

2mol A+1mol B+3mol C+1mol D

 

C.

3mol C+1mol D+1mol B

D.

3mol C+1mol D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


有兩只密閉容器A和B,A容器有一個(gè)可移動(dòng)活塞使容器內(nèi)保持恒壓,B容器保持恒容,起始時(shí)向兩只容器中分別充入等量的體積比為2:1的SO2和O2的混合氣體,并使A和B容積相等.在保持400℃條件下使之發(fā)生反應(yīng):2SO2+O2⇌2SO3 填寫下列空白:

(1)達(dá)到平衡所需時(shí)間A比B 短 ,A中SO2的轉(zhuǎn)化率比B 大。

(2)達(dá)到(1)所述平衡后,若向兩容器通入數(shù)量不多的等量氬氣,A容器的化學(xué)平衡移動(dòng),B容器的化學(xué)平衡 不 移動(dòng).

(3)達(dá)到(1)所述平衡后,向兩容器中通入等量的原反應(yīng)氣體,達(dá)到平衡后,A中SO3的體積分?jǐn)?shù) 不變。ㄔ龃、減小、不變),B容器中SO3的體積分?jǐn)?shù) 增大 .

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩脤?shí)驗(yàn)結(jié)論一致的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論

A

某鉀鹽溶于鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體

說明該鉀鹽是K2CO3

B

向含有少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量Mg(OH)2粉末,攪拌一段時(shí)間后過濾

除去MgCl2溶液中少量FeCl3

C

常溫下,向飽和Na2CO3溶液中加少量BaSO4粉末,過濾,向洗凈的沉淀中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生

說明常溫下Ksp(BaCO3)<Ksp(BaSO4)

D

C2H5OH與濃硫酸170 ℃共熱,制得的氣體通入酸性KMnO4溶液

檢驗(yàn)制得氣體是否為乙烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


酸性條件下20mL、0.5mol/L的 KMnO4溶液可將25mL、2mol/L的FeSO4溶液中的 Fe2+氧化為Fe3+

則KMnO4被還原的產(chǎn)物是(   )

A.Mn2O3                B.Mn2+                   C.MnO2                 D.K2MnO4

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