15.水楊酸甲酯又叫冬青油,是一種重要的有機(jī)合成原料.某化學(xué)小組用水楊酸和甲醇在酸性催化劑下合成水楊酸()甲酯并計(jì)算其產(chǎn)率.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
Ⅰ.如圖,在三頸燒瓶中加入6.9g。0.05mol)水楊酸和24g(30mL,0.75mol)甲醇,以及約10mL甲苯(甲苯與水形成的共沸物,其沸點(diǎn)為85℃;該實(shí)驗(yàn)中加入甲苯,易將水蒸出),再小心地加入5mL濃硫酸,搖動(dòng)混勻后加入1~2粒沸石,組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在85~95℃下恒溫加熱反應(yīng)1.5小時(shí):
Ⅱ.待裝置冷卻后,分離出甲醇,然后轉(zhuǎn)移至分液漏斗,依次用少量水、5%NaHCO3溶液和水洗滌;分出的產(chǎn)物加入少量無(wú)水MgSO4固體,過濾得到粗酯;
Ⅲ.將粗酯進(jìn)行蒸餾,收集221℃~224℃的餾分,得水楊酸甲酯5.3g.
常用物理常數(shù)如下:
名稱分子量顏色狀態(tài)相對(duì)密度熔點(diǎn)(℃)沸點(diǎn)(℃)
水楊酸甲酯152無(wú)色液體1.18-8.6224
水楊酸138白色晶體1.44158210
甲醇32無(wú)色液體0.792-9764.7
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)儀器A的名稱是冷凝管,制備水楊酸甲酯時(shí),最合適的加熱方法是水浴加熱.
(2)實(shí)驗(yàn)中加入沸石的作用是防暴沸;
(3)加入甲苯的作用是將反應(yīng)產(chǎn)生的水從反應(yīng)體系中分離出來(lái),使合成水楊酸甲酯反應(yīng)的化學(xué)平衡向右移動(dòng),從而提高反應(yīng)的產(chǎn)率.
(4)反應(yīng)結(jié)束后,分離甲醇所采用操作的名稱是蒸餾.
(5)洗滌操作中,前后兩次水洗的目的分別是為了洗掉洗掉大部分硫酸和洗掉碳酸氫鈉.
(6)在蒸餾操作中,儀器選擇及安裝都正確的是(填標(biāo)號(hào))b.

(7)本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率為70%(保留兩位有效數(shù)字).

分析 Ⅰ.在濃硫酸作用下水楊酸和甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成水楊酸甲酯,發(fā)生酯化反應(yīng)時(shí)生成水,水和甲苯能形成共沸物,從而易將水蒸出,使得平衡向右移動(dòng),水在低溫下?lián)]發(fā),同時(shí)減少了甲醇的消耗,從而提高反應(yīng)的產(chǎn)率;加熱時(shí)加入沸石能防止溶液暴沸,從而減小安全事故的發(fā)生;發(fā)生酯化反應(yīng)溫度低于100℃,最好使用水浴加熱,易控制溫度;
Ⅱ.反應(yīng)后的溶液要經(jīng)過多次洗滌,在洗滌操作中,第一次水洗的主要目的是除去大部分催化劑硫酸,5%NaHCO3溶液既可以除去未洗凈的硫酸,也可以降低酯的溶解度,但第二步洗滌后生成的酯中混有NaHCO3,所以第二次水洗,主要目的是除去產(chǎn)品中殘留的碳酸氫鈉;用硫酸鎂吸收水分;
Ⅲ.互溶的液體應(yīng)該采用蒸餾方法分離,所以將粗酯進(jìn)行蒸餾,收集221℃~224℃的餾分,得水楊酸甲酯.
(1)儀器A的名稱是冷凝管;水浴加熱適用于降低溫度的加熱;
(2)沸石有防暴沸作用;
(3)甲苯和水能形成共沸物,使合成水楊酸甲酯反應(yīng)的化學(xué)平衡向右移動(dòng),從而提高反應(yīng)的產(chǎn)率;
(4)互溶的液體采用蒸餾方法分離;
(5)水能溶解可溶酸、堿、鹽;
(6)蒸餾時(shí),溫度計(jì)測(cè)量餾分溫度;
(7)先根據(jù)水楊酸和甲醇的物質(zhì)的量,然后判斷過量情況,根據(jù)不足量計(jì)算出理論上生成水楊酸甲酯的物質(zhì)的量,最后根據(jù)實(shí)際上制取的水楊酸甲酯計(jì)算出產(chǎn)率.

解答 解:Ⅰ.在濃硫酸作用下水楊酸和甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成水楊酸甲酯,發(fā)生酯化反應(yīng)時(shí)生成水,水和甲苯能形成共沸物,從而易將水蒸出,使得平衡向右移動(dòng),水在低溫下?lián)]發(fā),同時(shí)減少了甲醇的消耗,從而提高反應(yīng)的產(chǎn)率;加熱時(shí)加入沸石能防止溶液暴沸,從而減小安全事故的發(fā)生;發(fā)生酯化反應(yīng)溫度低于100℃,最好使用水浴加熱,易控制溫度;
Ⅱ.反應(yīng)后的溶液要經(jīng)過多次洗滌,在洗滌操作中,第一次水洗的主要目的是除去大部分催化劑硫酸,5%NaHCO3溶液既可以除去未洗凈的硫酸,也可以降低酯的溶解度,但第二步洗滌后生成的酯中混有NaHCO3,所以第二次水洗,主要目的是除去產(chǎn)品中殘留的碳酸氫鈉;用硫酸鎂吸收水分;
Ⅲ.互溶的液體應(yīng)該采用蒸餾方法分離,所以將粗酯進(jìn)行蒸餾,收集221℃~224℃的餾分,得水楊酸甲酯.
(1)儀器A的名稱是冷凝管;水浴加熱適用于降低溫度的加熱,制取水楊酸甲酯所需溫度低于100℃,最好使用水浴加熱,易控制溫度,故答案為:冷凝管;水浴加熱;
(2)沸石有防暴沸作用,防止安全事故的發(fā)生,故答案為:防暴沸;
(3)水和甲苯能形成共沸物,從而易將水蒸出,使得平衡向右移動(dòng),水在低溫下?lián)]發(fā),同時(shí)減少了甲醇的消耗,從而提高反應(yīng)的產(chǎn)率,故答案為:反應(yīng)產(chǎn)生的水;
(4)互溶的液體采用蒸餾方法分離,甲醇和水楊酸甲酯互溶,應(yīng)該采用蒸餾方法分離,故答案為:蒸餾;
(5)反應(yīng)后的溶液要經(jīng)過多次洗滌,在洗滌操作中,第一次水洗的主要目的是除去大部分催化劑硫酸,5%NaHCO3溶液既可以除去未洗凈的硫酸,也可以降低酯的溶解度,但第二步洗滌后生成的酯中混有NaHCO3,所以第二次水洗,主要目的是除去產(chǎn)品中殘留的碳酸氫鈉,故答案為:洗掉大部分硫酸;洗掉碳酸氫鈉;
(6)蒸餾時(shí),溫度計(jì)測(cè)量餾分溫度,只有b中溫度計(jì)測(cè)量的是餾分溫度,故選b;
(7)水楊酸和甲醇的物質(zhì)的量分別為:0.05mol、0.75mol,由于水楊酸和甲醇是按照1:1進(jìn)行反應(yīng),所以甲醇過量,生成水楊酸甲酯的量要按照水楊酸的物質(zhì)的量計(jì)算,即理論上生成0.05mol水楊酸甲酯;實(shí)際上生成的水楊酸甲酯的質(zhì)量為5.3g,物質(zhì)的量為:$\frac{5.3g}{152g/mol}$=0.0349mol,所以實(shí)驗(yàn)中水楊酸甲酯的產(chǎn)率為$\frac{0.0349mol}{0.05mol}$×100%=70%,故答案為:70%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查制備實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),為高頻考點(diǎn),涉及常見儀器的構(gòu)造與安裝、混合物的分離、提純、物質(zhì)的制取、物質(zhì)產(chǎn)率的計(jì)算等知識(shí),明確實(shí)驗(yàn)基本操作及各物質(zhì)性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,難點(diǎn)是(5)中各洗滌劑的作用,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.1個(gè)氧原子的質(zhì)量是2.657×10-26kg,則32kgO2中所含O2的數(shù)目最接近于(  )
A.3.01×1023B.5.32×1026C.6.02×1026D.1.2×1026

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某工廠用CaSO4、NH3、H2O、CO2制備(NH42SO4,其工藝流程如下:

下列推斷不合理的是( 。
A.通入CO2和NH3順序可以顛倒
B.通入的NH3必須過量
C.CO2可被循環(huán)使用
D.生成1mol(NH42SO4至少消耗2 mol NH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.以Al(OH)3、H2SO4、工業(yè)(NH42SO4(含F(xiàn)eSO4)為原料制備透明氧化鋁陶瓷的工藝流程如圖1:

回答下列問題:
(1)寫出氧化步驟中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O.
(2)如何檢驗(yàn)中和液中的雜質(zhì)離子已完全除盡?取少量中和后的溶液,滴加KSCN溶液,若溶液不變紅,則已完全除去;若溶液變紅,則未除盡.
(3)固體NH4Al(SO42•12H2O[相對(duì)分子質(zhì)量:453]在加熱時(shí),固體殘留率隨溫度的變化如圖2所示.633℃時(shí)剩余固體的成分化學(xué)式為Al2(SO43
(4)綜上分析,流程圖中M的主要成分的化學(xué)式為NH3、H2O、SO3,M可用一種物質(zhì)吸收以實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用,該物質(zhì)的名稱是濃硫酸或水.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.對(duì)叔丁基苯酚工業(yè)用途廣泛,可用于生產(chǎn)油溶性酚醛樹脂、穩(wěn)定劑和香料等.實(shí)驗(yàn)室以苯酚、叔丁基氯[(CH33CCl]等為原料制備對(duì)叔丁基苯酚.實(shí)驗(yàn)步驟如下:反應(yīng)物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
步驟l:組裝儀器,用量筒量取2.2mL叔丁基氯(過量),稱取1.6g苯酚,攪拌使苯酚完全溶解,并裝入滴液漏斗.
步驟2:向X中加入少量無(wú)水AlCl3固體作催化劑,打開滴液漏斗旋塞,迅速有氣體放出.
步驟3:反應(yīng)緩和后,向X中加入8mL水和1mL濃鹽酸,即有白色固體析出.
步驟4:抽濾得到白色固體,洗滌,得到粗產(chǎn)物,用石油醚重結(jié)晶,得對(duì)叔丁基苯酚1.8g.
(1)儀器X的名稱為三頸(口)燒瓶.
(2)步驟2中發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為.該反應(yīng)過于激烈,放出大量熱,常使實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率降低,可能的原因是由于叔丁基氯揮發(fā)導(dǎo)致產(chǎn)率降低.
(3)圖中倒扣漏斗的作用是防止倒吸.苯酚有腐蝕性,能使蛋白質(zhì)變性,若其溶液沾到皮膚上可用酒精洗滌.
(4)在取用苯酚時(shí)發(fā)現(xiàn)苯酚凍結(jié)在試劑瓶中,可采取的措施為在通風(fēng)櫥中對(duì)試劑瓶溫水。
(5)下列儀器在使用前必須檢查是否漏液的是BCD(填選項(xiàng)字母).
A.量筒  B.容量瓶    C.滴定管    D.分液漏斗E.長(zhǎng)頸漏斗
(6)本實(shí)驗(yàn)中,對(duì)叔丁基苯酚的產(chǎn)率為70.5%.(請(qǐng)保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知2A2(g)+B2(g)?2C3(g)△H=-a kJ/mol(a>0),在一個(gè)有催化劑、固定容積的容器中加入2mol A2和1mol B2,在500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)到平衡后C3的濃度為x mol•L-1,放出熱量b KJ.請(qǐng)回答下列問題.
(1)a>(填“>”、“=”或“<”)b.
(2)下表為不同溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù).由此可推知,表中T1<(填“>”、“<”或“=”)T2
T/KT1T2T3
K1.00×1072.54×1051.88×103
若在原來(lái)的容器中,只加入2mol C3,500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)到平衡后,吸收熱量c KJ,則C3的濃度=(填“>”、“=”或“<”)x mol•L-1,a、b、c之間滿足何種關(guān)系?a=b+c(用代數(shù)式表示).
(3)在相同條件下要得到2a KJ熱量,加入各物質(zhì)的物質(zhì)的量可能是D.
A.4mol A2和2mol B2 B.4mol A2、2mol B2和2mol C3
C.4mol A2和4mol B2 D.6mol A2和4mol B2
(4)能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是C.
A.及時(shí)分離出C3氣體            B.適當(dāng)升高溫度
C.增大B2的濃度                D.選擇高效的催化劑
(5)若將上述容器改為恒壓容器(反應(yīng)前體積相同),起始時(shí)加入2mol A2和1mol B2,500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)到平衡后,放出熱量d kJ,則d>(填“>”、“=”或“<”)b,理由是由于恒壓容器中壓強(qiáng)比恒容容器中的大,故反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率較高,生成C3比恒容時(shí)多,則放出的熱量也多.
(6)在一定溫度下,向一個(gè)容積不變的容器中通入2mol A2和1mol B2及適量固體催化劑,使反應(yīng)達(dá)到平衡.保持同一反應(yīng)溫度,在相同容器中,將起始物質(zhì)改為4mol A2、2mol B2,則平衡時(shí)A2的轉(zhuǎn)化率變大(填“不變”、“變大”“變小”或“不能確定”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.能源問題是人類社會(huì)面臨的重大課題,甲醇是未來(lái)重要的能源物質(zhì)之一.
(1)合成甲醇的反應(yīng)為:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g);△H
圖1表示某次合成實(shí)驗(yàn)過程中甲醇的體積分?jǐn)?shù)φ(CH3OH)與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線,則該反應(yīng)的△H<0(填“>、<或=”) 

(2)若在230℃時(shí),平衡常數(shù)K=1.若其它條件不變,將溫度升高到500℃時(shí),達(dá)到平衡時(shí),K<1 (填“>、<或=”)
(3)在某溫度下,向一個(gè)容積不變的密閉容器中通入2.5mol CO和7.5mol H2,達(dá)到平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為90%,此時(shí)容器內(nèi)的壓強(qiáng)為開始時(shí)的0.55倍.
(4)利用甲醇燃料電池設(shè)計(jì)如圖2所示的裝置:則該裝置中Cu極為陽(yáng)極;寫出b極的電極反應(yīng)式CH3OH+8OH--6e-=CO2-3+6H2O當(dāng)銅片的質(zhì)量變化為12.8g時(shí):a極上消耗的O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為2.24L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.B氮元素可以形成多種化合物.
回答以下問題:
(1)基態(tài)氮原子的價(jià)電子排布式是2s22p3
(2)C、N、O三種元素第一電離能從大到小的順序是N>O>C.
(3)肼(N2H4)分子可視為NH3分子中的一個(gè)氫原子被--NH2(氨基)取代形成的另一種氮的氫化物.
①NH3分子的空間構(gòu)型是三角錐形;N2H4分子中氮原子軌道的雜化類型是sp3
②肼可用作火箭燃料,燃燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)是:N2O4(l)+2N2H4(l)═3N2(g)+4H2O(g)△H=-1 038.7kJ•mol-1若該反應(yīng)中有4mol N-H鍵斷裂,則形成的π鍵有3mol.
③肼能與硫酸反應(yīng)生成N2H6SO4,N2H6SO4晶體類型與硫酸銨相同,則N2H6SO4的晶體內(nèi)不存在d(填標(biāo)號(hào)).
a.離子鍵  b.共價(jià)鍵c.配位鍵      d.范德華力
(4)NH3 與BF3可以通過配位鍵形成NH3.BF3分子,其中N原子提供孤電子對(duì),B原子提供空軌道.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于高分子化合物的敘述正確的是( 。
A.高分子化合物結(jié)構(gòu)復(fù)雜,相對(duì)分子質(zhì)量很大
B.對(duì)于一塊高分子材料來(lái)說(shuō),n是一個(gè)整數(shù),因而它的相對(duì)分子質(zhì)量是確定的
C.高分子化合物是純凈物
D.高分子材料可分為天然高分子材料和合成高分子材料

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