下列有關(guān)敘述不正確的是

A．MgO、Al2O3熔點高，可用于制作耐火材料

B．用濃氫氧化鈉溶液可除去乙酸乙酯中混有的乙酸、乙醇雜質(zhì)

C．除去NaCl溶液中的Na2CO3，應(yīng)選擇試劑為鹽酸，而不是硝酸

D．油脂在堿性條件下易發(fā)生水解，可用于制作肥皂

 

B

【解析】

試題分析：A、MgO、Al2O3為離子晶體，熔點高，可用于制作耐火材料，正確；B、乙酸乙酯中可以在NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng)，所以不能用濃氫氧化鈉溶液除去乙酸乙酯中混有的乙酸、乙醇雜質(zhì)，錯誤；C、鹽酸與Na2CO3反應(yīng)生成NaCl、CO2和H2O，而硝酸與Na2CO3反應(yīng)生成NaNO3、CO2和H2O，產(chǎn)生新雜質(zhì)NaNO3，所以除去NaCl溶液中的Na2CO3，應(yīng)選擇試劑為鹽酸，而不是硝酸，正確；D、油脂為高級脂肪酸甘油酯，在堿性條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成高級脂肪酸鈉，可用于制作肥皂，正確。

考點：本題考查物質(zhì)的用途、除雜。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年廣東省惠州市高三4月模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

北大和中科院已成功研制出堿金屬與C60形成的球碳鹽K3C60，實驗測知該物質(zhì)屬于離子晶體，具有良好的超導(dǎo)性。有關(guān)分析正確的是

A．K3C60中只有離子鍵 B．K3C60中碳元素顯-3價

C．該晶體在熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電 D．該晶體熔點較低

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年山東省棗莊市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

大氣中的部分碘源于O3對海水中I-的氧化。將O3持續(xù)通入NaI溶液中進行模擬研究.

（1）O3將I-氧化成I2的過程由3步反應(yīng)組成：

①I-（aq）+ O3（g）= IO-(aq)+O2（g）△H1

②IO-（aq）+H+(aq) HOI(aq) △H2

③HOI(aq) + I-(aq) + H+(aq) I2(aq) + H2O(l) △H3

總反應(yīng)的化學(xué)方程式為__ ____，其反應(yīng)△H=___ ___

（2）在溶液中存在化學(xué)平衡：I2(aq) + I-(aq) I3-(aq)，其平衡常數(shù)表達式為_______.

（3）為探究Fe2+ 對O3氧化I-反應(yīng)的影響（反應(yīng)體如左圖），某研究小組測定兩組實驗中I3-濃度和體系pH，結(jié)果見右圖和下表。

①第1組實驗中，導(dǎo)致反應(yīng)后pH升高的原因是_______。

②圖13中的A為__ ___，由Fe3+生成A的過程能顯著提高Ⅰ-的轉(zhuǎn)化率，原因是 。

③第2組實驗進行18s后，I3-濃度下降。導(dǎo)致下降的直接原因有（雙選）______。

A.c(H+)減小 B.c(I-)減小 C.I2(g)不斷生成 D.c(Fe3+)增加

（4）據(jù)圖14，計算3-18s內(nèi)第2組實驗中生成I3-的平均反應(yīng)速率（寫出計算過程，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年山東省文登市高三第三次統(tǒng)考理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

X、Y、Z、W 屬于同周期的短周期主族元素，原子序數(shù)依次增大，它們的原子最外層電子數(shù)之和為17，且Y原子最外層電子數(shù)是X原子最外層電子數(shù)的3倍，W的內(nèi)層電子數(shù)比最外層電子數(shù)多。下列說法正確的是

A．原子半徑大小：r(X)>r(Y)；簡單離子半徑大�。簉(W)>r(Z)

B．X、Y、Z最高價氧化物的水化物兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)

C．氫化物的穩(wěn)定性：W>Z；氧化物水化物的酸性：W>Z

D．甲物質(zhì)由Y和Z元素組成，溶于水后得到甲的水溶液

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年山東省德州市高三4月模擬考試（二模）理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

利用下圖裝置進行實驗，甲乙兩池均為l mol·L-1的AgNO3溶液，A、B均為Ag電極。實驗開始先閉合K1，斷開K2。一段時間后，斷開K1，閉合K2，形成濃差電池，電流計指針偏轉(zhuǎn)(Ag+濃度越大氧化性越強)。下列說法不正確的是

A．閉合K1，斷開K2后，A電極增重

B．閉合K1，斷開K2后，乙池溶液濃度上升

C．?dāng)嚅_K1，閉合K2后，A電極發(fā)生氧化反應(yīng)

D．?dāng)嚅_K1，閉合K2后，NO3-向B電極移動

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年天津市高三年級4月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下表為元素周期表的一部分：

族

周期

 

 

 

1

①

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

②

 

 

3

③

 

 

④

 

⑤

⑥

 

 

Ⅰ．請參照元素①－⑥在表中的位置，用化學(xué)用語回答下列問題：

（1）寫出元素②的離子結(jié)構(gòu)示意圖______________。

（2）②、③、⑤的離子半徑由大到小的順序為_________________________。

（3）元素④與⑥形成化合物的電子式是_________________________。

Ⅱ．由上述部分元素組成的物質(zhì)間，在一定條件下，可以發(fā)生下圖所示的變化，其中A是一種淡黃色固體。請回答：

（4）寫出固體A與液體X反應(yīng)的離子方程式 。

（5）氣體Y是一種大氣污染物，直接排放會形成酸雨�？捎萌芤築吸收，當(dāng)B與Y物質(zhì)的量之比為1:1且恰好完全反應(yīng)時，所得溶液D。已知溶液D顯酸性，則D溶液中各種離子濃度由大到小的順序為 。

（6）在500℃，101kPa時，氣體C與氣體Y反應(yīng)生成0．2mol氣體E時，放出akJ熱量，寫出該條件下反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。

（7）若氣體C與Y在恒容絕熱的條件下反應(yīng)，下列說法能判斷達到平衡狀態(tài)的是 。

A．溫度不變 B．氣體總壓強不變 C．混合氣體的密度不變 D．混合氣體的平均分子量不變

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年天津市七校高三4月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

短周期元素A、B、C、D、E原子序數(shù)依次增大。A是周期表中原子半徑最小的元素，B是形成化合物種類最多的元素，C是自然界含量最多的元素，D是同周期中金屬性最強的元素，E的負(fù)一價離子與C的某種氫化物W分子含有相同的電子數(shù)。

（1）A、C、D形成的化合物中含有的化學(xué)鍵類型為 ；W的電子式 。

（2）已知：①2E → E－E；＝－a kJ·mol-1 ② 2A → A－A；=－b kJ·mol-1

③E＋A → A－E；=－c kJ·mol-1

寫出298K時，A2與E2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。

（3）在某溫度下、容積均為2L的三個密閉容器中，按不同方式投入反應(yīng)物，保持恒溫恒容，使之發(fā)生反應(yīng)：2A2（g）＋BC（g）X（g）；＝－a KJ·mol－1（a＞0，X為A、B、C三種元素組成的一種化合物）。初始投料與各容器達到平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

實驗

甲

乙

丙

初始投料

2 mol A2、1 mol BC

1 mol X

4 mol A2、2 mol BC

平衡時n（X）

0.5mol

n2

n3

反應(yīng)的能量變化

放出Q1kJ

吸收Q2kJ

放出Q3kJ

體系的壓強

P1

P2

P3

反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率

1

2

3

 

①在該溫度下，假設(shè)甲容器從反應(yīng)開始到平衡所需時間為4 min，則A2的平均反應(yīng)速率( A2)為 。

②該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K的值為 。

③下列現(xiàn)象能說明甲容器中的反應(yīng)已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的有 （填序號）。

A.內(nèi)A2、BC、X的物質(zhì)的量之比為2：1：1

B.內(nèi)氣體的密度保持恒定

C.內(nèi)A2氣體的體積分?jǐn)?shù)保持恒定

D.2 V正（A2）=V逆（BC）

④三個容器中的反應(yīng)分別達平衡時各組數(shù)據(jù)關(guān)系正確的是 （填序號）。

A．α1＋α2＝1          B．Q1＋Q2＝a C．α3＜α1

D．P3＜2P1＝2P2 E．n2＜n3＜1.0mol       F．Q3＝2Q1

（4）在其他條件不變的情況下，將甲容器的體系體積壓縮到1L，若在第8min達到新的平衡時A2的總轉(zhuǎn)化率為75%，請在上圖中畫出第5min 到新平衡時X的物質(zhì)的量濃度的變化曲線。

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年北京順義區(qū)高三第二次統(tǒng)練理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列進行性質(zhì)比較的實驗,不合理的是

A．比較Cu、Fe的還原性:銅加入硫酸鐵溶液中

B．比較氯的非金屬性強于溴:溴化鈉溶液中通入氯氣

C．比較高錳酸鉀的氧化性強于氯氣:高錳酸鉀中加入濃鹽酸

D．比較鎂的金屬性強于鋁:取一小段去氧化膜的鎂帶和鋁片，分別加入1．0 mol·L－1的鹽酸中

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市閔行區(qū)高三二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

我國化工專家侯德榜，勇于創(chuàng)新，改進氨堿法設(shè)計了“聯(lián)合制堿法”，為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻。請完成下列問題：

（1）“聯(lián)合制堿法”制得的“堿”是 (填化學(xué)式)。

（2）氨堿法和聯(lián)合制堿法是兩大重要的工業(yè)制堿法，下列表達中，不正確的是 。

 

 

氨堿法

聯(lián)合制堿法

A

原料

食鹽、氨氣、生石灰

食鹽、氨氣、二氧化碳

B

可能的副產(chǎn)物

氯化鈣

氯化銨

C

循環(huán)物質(zhì)

氨氣、二氧化碳

氯化鈉

D

評價

原料易得；設(shè)備復(fù)雜；能耗高

原料利用率高；廢棄物少

 

某實驗小組，利用下列裝置模擬“聯(lián)合制堿法”。

（3）取上述儀器連接裝置，順序為：(a)接( )、( )接( )；(b)接( )；

檢驗氣密性后裝入藥品，應(yīng)該先讓 裝置（填上述字母）先發(fā)生反應(yīng)，直到產(chǎn)生的氣體不能再在C中溶解時，再通入另一裝置中產(chǎn)生的氣體。

（4）C中用球形干燥管而不用直導(dǎo)管，其作用是 ，D中應(yīng)選用的液體為 ；

（5）C中廣口瓶內(nèi)產(chǎn)生固體的總化學(xué)方程式為 。

（6）產(chǎn)品純堿中含有碳酸氫鈉。如果用加熱分解的方法測定純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可表示為： (注明你的表達式中所用的有關(guān)符號的含義)。

 

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