某學(xué)習(xí)小組為探究維生素C的組成和有關(guān)性質(zhì),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
①取維生素C樣品研碎,.稱取該試樣0.704 g,置于鉑舟并放人燃燒管中,不斷通入氧氣流。用酒精噴燈持續(xù)加熱樣品,樣品逐漸消失最后無(wú)任何殘留物,將生成物(僅有兩種物質(zhì))先后通過(guò)無(wú)水硫酸銅和堿石灰,兩者分別增重0.288 g和1.056 g,生成物完全被吸收。
②將少許研碎的維生素C樣品和適量的紫色石蕊試液充分混合后,溶液顏色變紅。
請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)稱取的試樣中,含有氫原子的物質(zhì)的量是          mo1;碳元素的質(zhì)最是          g。
(2)維生素C中      (填“含”、“不含”或“無(wú)法確定是否”)有氧元素,理由是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知                                                      。
如你回答“含”有,請(qǐng)計(jì)算稱取的試樣中氧原子的物質(zhì)的量并填入下一空格中;如你回答“不含”等,則下一空格不必填寫。稱取試樣中氧原子的物質(zhì)的量為           mol。
(3)如果要確定維生素C的分子式,你認(rèn)為還需要知道的信息是                          。
(4)維生素C和紫色石蕊試液混合后,溶液顏色變紅,說(shuō)明維生素C溶液具有        (填“酸”、“堿”或“中”)性。查閱有關(guān)資料顯示,維生素C具有還原性。請(qǐng)以淀粉溶液、碘水為試劑,寫出驗(yàn)證維生素C具有還原性的實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象:                                                     。

(1)0.032(2分)    0.288(2分)
(2)含(1分)
氫、碳的質(zhì)量之和小于所取樣品的質(zhì)量(合理答案均可)(1分)    0.024(2分)
(3)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量(2分)
(4)酸(1分)   取少許淀粉溶液,加入數(shù)滴碘水呈藍(lán)色,再加入維生素C,振蕩后溶液藍(lán)色褪去(合理答案均可)(2分)

解析試題分析:(1)生成物通過(guò)無(wú)水硫酸銅吸收水,通過(guò)堿石灰吸收二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量變化計(jì)算出水和二氧化碳的量,n(H)=2n(H2O)=0.288÷18×2=0.32mol,n(C)=n(CO2)=1.056.÷44=0.024mol  m(C)= 0.024×12=0.228g;(2)根據(jù)水和二氧化碳的量計(jì)算出維生素C含有的氫元素和碳元素的質(zhì)量和,與樣品質(zhì)量比較,即可得出,m(H)+ m(C)= 0.32×1+0.288=0.608g<0.704g,所以確定含有氧元素,并能計(jì)算出氧元素的物質(zhì)的量,得出C、H、O元素的物質(zhì)的量比,再結(jié)合維生素C摩爾質(zhì)量得出分子式;(4)石蕊變紅,說(shuō)明維生素C溶液具有酸性;驗(yàn)證其還原性利用碘的氧化性即可,取少許淀粉溶液,加入數(shù)滴碘水呈藍(lán)色,再加入維生素C,振蕩后溶液藍(lán)色褪去。
考點(diǎn):考查物質(zhì)的檢驗(yàn)有關(guān)問(wèn)題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

過(guò)渡金屬催化的新型碳-碳偶聯(lián)反應(yīng)是近年來(lái)有機(jī)合成的研究熱點(diǎn)之一,如:
反應(yīng)①

化合物Ⅱ可由化合物Ⅲ合成:
C4H7BrCH3CHCHOHCH2
 Ⅲ         、

(1)化合物Ⅰ的分子式為________。
(2)化合物Ⅱ與Br2加成的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。
(3)化合物Ⅲ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。
(4)在濃硫酸存在和加熱條件下,化合物Ⅳ易發(fā)生消去反應(yīng)生成不含甲基的產(chǎn)物,該反應(yīng)方程式為____________________________(注明反應(yīng)條件)。因此,在堿性條件下,由Ⅳ與反應(yīng)合成Ⅱ,其反應(yīng)類型為________。
(5)Ⅳ的一種同分異構(gòu)體Ⅴ能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。Ⅴ與Ⅱ也可發(fā)生類似反應(yīng)①的反應(yīng),生成化合物Ⅵ,Ⅵ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________(寫出其中一種)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

A為藥用有機(jī)物,從A出發(fā)可發(fā)生如圖所示的一系列反應(yīng)。已知A在一定條件下能與醇發(fā)生酯化反應(yīng),A分子中苯環(huán)上有兩個(gè)取代基,且苯環(huán)上的一鹵代物有兩種,D不能與NaHCO3溶液反應(yīng),但能與NaOH溶液反應(yīng)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)F中的含氧官能團(tuán)的名稱為    。 
(2)F能發(fā)生的反應(yīng)類型有    (填序號(hào))。 
①取代反應(yīng)、诩映煞磻(yīng)、巯シ磻(yīng)、芗泳鄯磻(yīng)、菘s聚反應(yīng)
(3)C的化學(xué)式為    ,G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為                        。 
(4)某有機(jī)物X符合下列條件要求,其名稱為                        。 
①與E的摩爾質(zhì)量相同
②不與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),但與金屬鈉反應(yīng)有氣泡生成
③鏈狀結(jié)構(gòu)且核磁共振氫譜有三組峰
(5)芳香族化合物M與A是同分異構(gòu)體,苯環(huán)上兩個(gè)取代基在對(duì)位;M與A具有相同的官能團(tuán)。但與新制氫氧化銅懸濁液共熱有磚紅色沉淀生成,其中一種符合條件的M與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                    。 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知有機(jī)物A、B、C、D、E、F、G有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中C的產(chǎn)量可用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平,G的分子式為C9H10O2,試回答下列有關(guān)問(wèn)題。

(1)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為     。 
(2)指出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:A轉(zhuǎn)化為B:   ,C轉(zhuǎn)化為D:     。 
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
D生成E的化學(xué)方程式:            。 
B與F生成G的化學(xué)方程式:          。 
(4)符合下列條件的G的同分異構(gòu)體有  種:①苯環(huán)上有3個(gè)取代基,且有兩個(gè)取代基相同;②能夠與新制的銀氨溶液反應(yīng)產(chǎn)生銀鏡。其中氫原子共有四種不同環(huán)境的所有物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為           。 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

藥物Z可用于治療哮喘、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等,可由X(咖啡酸)和Y(1,4
-環(huán)己二酮單乙二醇縮酮)為原料合成(如下圖)。

試填空:
(1)X的分子式為       ;該分子中最多共面的碳原子數(shù)為        。
(2)Y中是否含有手性碳原子     (填“是”或“否”)。
(3)Z能發(fā)生       反應(yīng)。(填序號(hào))
A.取代反應(yīng)     B.消去反應(yīng)     C.加成反應(yīng)
(4)1 mol Z與足量的氫氧化鈉溶液充分反應(yīng),需要消耗氫氧化鈉        mol;
1 mol Z在一定條件下與足量H2充分反應(yīng),需要消耗H2         mol。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

化合物F是一種重要的有機(jī)合成中間體,它的合成路線如下:

(1)化合物F中含氧官能團(tuán)的名稱是                       ,
由B生成C的化學(xué)反應(yīng)類型是                        。
(2)寫出化合物C與乙酸反應(yīng)生成酯的化學(xué)方程式:                                  。
(3)寫出化合物B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:                             。
(4)某化合物是D的同分異構(gòu)體,且分子中只有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫。寫出該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:                (任寫一種)。
(5)請(qǐng)根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以苯酚()和CH2=CH2為原料制備有機(jī)物的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用)。
合成路線流程圖示例如下:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知化合物A可以發(fā)生如圖所示的反應(yīng);卮鹣铝袉(wèn)題:

已知:A可以和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,且1molA和足量鈉反應(yīng)生成1mol氫氣。
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________;D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________。
(2)下列有關(guān)物質(zhì)C和物質(zhì)E關(guān)系敘述正確的是_________(填編號(hào))
a.同種物質(zhì)     b.同分異構(gòu)體     c.不同的單體   d.不同的化學(xué)性質(zhì)
(3) A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________________。
(4)F是A的同分異構(gòu)體,已知F分子結(jié)構(gòu)中不含有甲基,且可以使氫氧化鈉的酚酞溶液緩慢褪色,則F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

有機(jī)物A、B、C、D、E、F、G的相互關(guān)系如下圖所示。

(1)檢驗(yàn)A中鹵元素的實(shí)驗(yàn)方法是                                            。
(2)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為                     ;①的化學(xué)反應(yīng)類型是                
(3)G在實(shí)驗(yàn)室中可通過(guò)兩步反應(yīng)氧化成F。其中第一步反應(yīng)的條件是               ,反應(yīng)得到的產(chǎn)物可能有(填寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)                                       。
(4)F是一種二元酸,它在一定條件下可與G反應(yīng)生成高分子化合物,該高分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為                                           
寫出反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式                                                 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

山梨酸是一種常用的食品防腐劑,以下是山梨酸的一種工業(yè)合成途徑:

G

 

已知:(1)A是衡量一個(gè)國(guó)家石油化工水平的重要標(biāo)準(zhǔn),C的分子式為C2H4O
(2)
(3)
(4)
回答下列問(wèn)題:
(1)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為           ,含有官能團(tuán)的名稱                。
(2)G和H在一定條件下合成I的化學(xué)方程式為                           ,反應(yīng)類型為                。
(3)寫出滿足下列條件山梨酸的所有同分異構(gòu)體
①分子中有五元碳環(huán);②核磁共振氫譜有四個(gè)峰;③分子中有—COO—結(jié)構(gòu)
(4)下列說(shuō)法正確的是            
A.I可以發(fā)生加成、取代、氧化、消去反應(yīng)   B.I可以和新制的氫氧化銅反應(yīng)
C.1molI完全燃燒可以消耗7molO2          D.J和等物質(zhì)的量的H2加成有兩種產(chǎn)物

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