某溫度下,將2 mol A和1 mol B放入一密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):A(g)+B(g) 2C(s)+2D(g),5 min后反應(yīng)達(dá)到平衡,測得生成C為0.8 mol,下列相關(guān)表述正確的是
A.該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式是K=
B.該條件下B的平衡轉(zhuǎn)化率是40%
C.增大該體系的壓強(qiáng),A的轉(zhuǎn)化率增大
D.若向平衡體系中加入少量生成物C,則正、逆反應(yīng)速率均增大
B
【解析】
試題分析:A.由于生成物C是固體,濃度不改變,所以該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式是K=,錯誤;B.根據(jù)物質(zhì)反應(yīng)時的物質(zhì)的量關(guān)系可知:若產(chǎn)生C為0.8 mol,則消耗A為0.4mol,消耗B為0.4mol,該條件下B的平衡轉(zhuǎn)化率是(0.4mol÷1 mol )×100%=40%,正確;C.由于該反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體體積相等的反應(yīng)。所以若增大該體系的壓強(qiáng),平衡不發(fā)生移動,A的轉(zhuǎn)化率不變,錯誤;D.由于生成物C是固體,濃度不改變,所以若向平衡體系中加入少量生成物C,則正、逆反應(yīng)速率均不變,錯誤。
考點:考查化學(xué)平衡的表達(dá)式的正誤判斷、壓強(qiáng)、物質(zhì)的量的多少對平衡的影響及物質(zhì)的平衡轉(zhuǎn)化率的計算的知識。
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖北省襄陽市四校高二12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知在25℃時,Ksp(AgCl)=1.8×10—10,Ksp(AgI)=8.3×10—17,下列說法錯誤的是
A.在100mL0.01mol/LKCl溶液中,加入1mL0.01mol/LAgNO3溶液,有沉淀析出
B.向AgCl沉淀的溶解平衡體系中加入NaCl固體,AgCl的溶解度減小
C.由于Ksp(AgCl)>Ksp(AgI),AgCl 沉淀在一定條件下可轉(zhuǎn)化為AgI沉淀
D.往氯化銀的懸濁液中加硝酸銀固體,c(Cl—)、c(Ag+)均減小
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北省高一12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
Fe(OH)2很不穩(wěn)定,露置在空氣中容易被氧化,F(xiàn)e(OH)2被氧化的化學(xué)方程為: 。為了獲得白色的Fe(OH)2沉淀,可以用不含F(xiàn)e3+的FeSO4溶液與用不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液反應(yīng)制備。
(1)用硫酸亞鐵晶體配制上述FeSO4溶液時你覺得還需加入 。
(2)除去蒸餾水中溶解的O2常采用 的方法。
(3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用長滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4 溶液液面下,再擠出NaOH溶液,這樣操作的理由是 。
(4)檢驗Fe3+存在的最佳試劑是 ,現(xiàn)象是 。
(5)寫出Fe與H20在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省建人高復(fù)高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(15分)CO2和CH4是兩種重要的溫室氣體,通過CH4和CO2反應(yīng)制造更高價值化學(xué)品是目前的研究目標(biāo)。
(1)250℃時,以鎳合金為催化劑,向4 L容器中通入6 mol CO2、6 mol CH4,發(fā)生如下反應(yīng):
CO2 (g)+CH4(g) 2CO(g)+2H2(g)。平衡體系中各組分體積分?jǐn)?shù)如下表:
物質(zhì) | CH4 | CO2 | CO | H2 |
體積分?jǐn)?shù) | 0.1 | 0.1 | 0.4 | 0.4 |
①此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=__________
②已知: 《1》CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) △H=890.3 kJ·mol-1
《2》CO(g)+H2O (g)=CO2(g)+H2 (g) △H=+2.8 kJ·mol-1
《3》2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H=566.0 kJ·mol-1
反應(yīng)CO2(g)+CH4(g)2CO(g)+2H2(g) 的△H=________________
(2)以二氧化鈦表面覆蓋Cu2Al2O4為催化劑,可以將CO2和CH4直接轉(zhuǎn)化成乙酸。
①在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率如右圖所示。250~300℃時,溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是 。
②為了提高該反應(yīng)中CH4的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是 。
③將Cu2Al2O4溶解在稀硝酸中的離子方程式為 。
(3)①Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2。①如果尋找吸收CO2的其他物質(zhì),下列建議合理的是_____。
A.可在堿性氧化物中尋找
B.可在ⅠA、ⅡA族元素形成的氧化物中尋找
C.可在具有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)中尋找
②Li2O吸收CO2后,產(chǎn)物用于合成Li4SiO4,Li4SiO4用于吸收、釋放CO2。原理是:在500℃,CO2與Li4SiO4接觸后生成Li2CO3;平衡后加熱至700℃,反應(yīng)逆向進(jìn)行,放出CO2,Li4SiO4再生,說明該原理的化學(xué)方程式是 。
(4)利用反應(yīng)A可將釋放的CO2轉(zhuǎn)化為具有工業(yè)利用價值的產(chǎn)品。
反應(yīng)A:CO2+H2OCO+H2+O2
高溫電解技術(shù)能高效實現(xiàn)(3)中反應(yīng)A,工作原理示意圖如下:
CO2在電極a放電的反應(yīng)式是__________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省建人高復(fù)高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示與對應(yīng)的敘述不相符的是
A.圖1表示KNO3的溶解度曲線,圖中a點所示的溶液是80℃時KNO3的不飽和溶液
B.圖2表示某放熱反應(yīng)分別在有、無催化劑的情況下反應(yīng)過程中的能量變化
C.圖3表示0.1000mol?L-1NaOH溶液滴定20.00mL0.1000mol?L-1醋酸溶液得到滴定曲線
D.圖4 表示向NH4Al(SO4)2溶液中逐滴滴入Ba(OH)2溶液,隨著Ba(OH)2溶液體積V的變化,沉淀總物質(zhì)的量n的變化
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省建人高復(fù)高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是
A.鈉與CuSO4溶液反應(yīng):2Na+Cu2+=Cu↓+2Na+
B.Na2S2O3溶液中加入稀硫酸:2S2O32-+4H+=SO42-+3S↓+2H2O
C.用銅做電極電解CuSO4溶液:2Cu2++2H2O2Cu+O2↑+4H+
D.向FeCl3溶液中加入Mg(OH)2:3Mg(OH)2+2Fe3+=2Fe(OH)3+3Mg2+
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省建人高復(fù)高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法或表示方法正確的是
A.己知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g);△H1 2C(s)+O2(g)=2CO(g);△H2 則△H1>△H2
B.在稀溶液中:H+(aq)+OH﹣(aq)=H2O(l);△H=﹣57.3kJ/mol,則含40.0 g NaOH的稀溶液與稀醋酸完全中和,放出小于57.3 kJ的熱量
C.由C(石墨)=C(金剛石);△H=+1.9 kJ/mol,可知金剛石比石墨穩(wěn)定
D.在101kPa時,2gH2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8kJ熱量,氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式表示為:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=﹣285.8kJ/mol;
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中既能跟稀硫酸反應(yīng),又能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是
① SiO2 ②Al2O3 ③Al(OH)3 ④Al
A.③④ B.①③④ C.②③④ D.全部
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
肼(N2H4)是火箭發(fā)動機(jī)的一種燃料,反應(yīng)時N2O4為氧化劑,生成N2和水蒸氣。已知:
N2(g)+2O2(g)====N2O4(g) ΔH=+8.7 kJ·mol-1
N2H4(g)+O2(g) ====N2(g)+2H2O(g) ΔH=-534.0 kJ·mol-1
下列表示肼跟N2O4反應(yīng)的熱化學(xué)方程式,正確的是
A.2N2H4(g)+N2O4(g) ====3N2(g)+4H2O(g) ΔH=-542.7 kJ·mol-1
B.2N2H4(g)+N2O4(g) ====3N2(g)+4H2O(g) ΔH=-1059.3 kJ·mol-1
C.2N2H4(g)+ N2O4(g) ====3N2(g)+4H2O(g) ΔH=-2153.4 kJ·mol-1
D.2N2H4(g)+N2O4(g) ====3N2(g)+4H2O(g) ΔH=-1076.7 kJ·mol-1
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