下列說法正確的是
A.甲烷分子中兩個氫原子被氯原子取代后,有兩種不同結構分子
B.甲醛能使蛋白質變性,可用于食品防腐劑
C.甲醇分子與水分子之間存在氫鍵,使甲醇的水溶性顯著增強
D.甲苯與苯互為同系物,均能使KMnO4酸性溶液褪色
科目:高中化學 來源:2016-2017學年廣西柳州鐵路一中高二上段考理化學卷(解析版) 題型:實驗題
某同學欲用已知物質的量濃度為0.100 0 mol·L-1的鹽酸測定未知物質的量濃度的氫氧化鈉溶液時,選擇酚酞作指示劑。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)用標準的鹽酸滴定待測的氫氧化鈉溶液時,左手把握酸式滴定管的活塞,右手搖動錐形瓶,眼睛注視錐形瓶中溶液顏色的變化,如何判斷滴定終點: 。
(2)下列操作中可能使所測氫氧化鈉溶液的濃度數值偏低的是 (填序號)。
A.酸式滴定管未用標準鹽酸潤洗就直接注入標準鹽酸
B.滴定前盛放氫氧化鈉溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.讀取鹽酸體積時,開始仰視讀數,滴定結束時俯視讀數
E.滴定過程中,錐形瓶的振蕩過于激烈,使少量溶液濺出
(3)若第一次滴定開始和結束時,酸式滴定管中的液面如下圖所示。則起始讀數為V1= mL,終點讀數V2= mL。
(4)再結合下表數據,計算被測氫氧化鈉溶液的物質的量濃度是 mol·L-1。
滴定次數 | 待測溶液體積/mL | 標準酸體積 | |
滴定前的刻度/mL | 滴定后的刻度/mL | ||
第一次 | 10.00 | V1 | V2 |
第二次 | 10.00 | 4.10 | 21.10 |
第三次 | 10.00 | 0.40 | 17.60 |
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年湖南省、醴陵四中高二上期中化學卷(解析版) 題型:填空題
pH在表示溶液的酸堿性方面有重要的應用,請按要求完成填空
(1)常溫下,pH=12的NaOH溶液的其濃度c(NaOH)= mol/L.;
(2)常溫下,某一元弱酸溶液的pH=1,其濃度 0.1 mol/L(填“>”、“<”或“=”);
(3)常溫下,將100 mL 0.1 mol/L醋酸溶液和50 mL 0.2 mol/LNaOH溶液均勻混合后,溶液顯 (填“酸性”、“堿性”或“中性”),其原因是 ;(請用相關的離子方程式作答)
(4)25℃時,若體積為Va、pH=a的某一元強酸HA與體積為Vb、pH=b的某一元強堿BOH混合恰好中和,且已知Va<Vb和a=0.5b,則 a的取值范圍是 。
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年湖南省、醴陵四中高二上期中化學卷(解析版) 題型:選擇題
在下列各說法中,正確的是( )
A.ΔH>0表示放熱反應,ΔH<0表示吸熱反應
B.0.5 mol H2SO4與0.5 mol Ba(OH)2完全反應生成BaSO4時放出的熱叫做中和熱
C.1 mol H2與0.5 mol O2反應放出的熱就是H2的燃燒熱
D.熱化學方程式中的化學計量數只表示物質的量,可以是分數
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科目:高中化學 來源:2017屆云南師大附中高三上月考三化學試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,對于①0.1mol·L-1CH3COONa溶液,②pH = 13的NaOH溶液,③pH = 1的HC1溶液,④0.1mol·L-1CH3COOH溶液,[已知Ka(CH3COOH)=1.75×10-5]下列說法正確的是
A.水電離出的c(OH-):①>②>④>③
B.①和③混合后溶液呈中性:c(Na+)+c(H+)>c(CH3COO-)+c(Cl-)
C.①和④混合后溶液呈酸性:=1
D.③和④分別稀釋100倍后的pH:④<③
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科目:高中化學 來源:2017屆四川省高三上綜合測試三化學卷(解析版) 題型:實驗題
高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑,且不會造成二次污染。已知高鐵酸鹽熱穩(wěn)定性差,容易分解,工業(yè)上制備高鐵酸鉀的基本流程如下圖所示:
(1)K2FeO4中鐵化合價為 在農業(yè)生產中,濾液1可用作。
(2)氧化過程中攪拌目的是 由粗品到純品的實驗方法是
(3)上述Fe(OH)3漿料中加入KClO溶液進行氧化過程中,發(fā)生反應的離子方程式是:,控制反應溫度30℃ 以下的原因是: 。
(4)結晶過程中加入濃KOH溶液的作用是: 。
(5)某溫度下,將Cl2通入KOH溶液中,反應后得到KCl、KClO、KClO3的混合液,經測定ClO-與ClO3-離子的物質的量之比是1:2,則Cl2與氫氧化鉀反應時,被還原的氯元素和被氧化的氯元素的物質的量之比為 。
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科目:高中化學 來源:2017屆四川省高三上綜合測試三化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于有機物的說法中錯誤的是( )
A.苯與硝酸在一定條件下可反應 B.聚乙烯可使酸性KMnO4溶液褪色
C.葡萄糖可轉化為乙醇 D.煤液化后可得到甲醇
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科目:高中化學 來源:2017屆陜西省高三上期中化學試卷(解析版) 題型:實驗題
氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某興趣小組擬選用如下裝置制備氫化鈣。
請回答下列問題:
(1)請選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序為____________(填儀器接口的字母編號)
(2)根據完整的實驗裝置進行實驗,實驗步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;打開分液漏斗活塞_________(請按正確的順序填入下列步驟的標號)。
A.加熱反應一段時間 B.收集氣體并檢驗其純度
C.關閉分液漏斗活塞 D.停止加熱,充分冷卻
(3)實驗結束后,某同學取少量產物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色,該同學據此斷,上述實驗確有CaH2生成。
①寫出CaH2與水反應的化學方程式___________________
②該同學的判斷不正確,原因是_________________
(4)請你設計一個實驗,用化學方法區(qū)分鈣與氫化鈣,寫出實驗簡要步驟及觀察到的現(xiàn)象___________。
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年江蘇省沭陽縣高二上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.通式相同的不同物質一定屬于同系物
B.完全燃燒某有機物,生成CO2 和H2O的物質的量之比為1∶1,該有機物只可能是烯烴或環(huán)烷烴
C.分子式相同而結構不同的化合物一定互為同分異構體
D.符合通式CnH2n-2的有機物一定是炔烴
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