【題目】為了探究Cl2、SO2同時通入H2O中發(fā)生的反應(yīng),某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了圖1所示的實驗裝置。

(1)該化學(xué)興趣小組同學(xué)為制取Cl2和SO2氣體,現(xiàn)采用Na2SO3與70%的濃硫酸為原料制取SO2,采用MnO2和濃鹽酸(12mol/L)為原料制取Cl2。請寫出制取Cl2的離子方程式: 。

(2)在此實驗中,F(xiàn)儀器的作用是:______________;發(fā)生裝置B應(yīng)選擇圖2三種裝置中的___________(填序號)。

(3)D裝置中主要反應(yīng)的離子方程式為 。

(4)為驗證通入D裝置中過量的氣體是Cl2還是SO2氣體,興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備了以下試劑:

①氯化鐵溶液 ②氯化亞鐵溶液 ③硫氰酸鉀溶液 ④品紅溶液 ⑤溴水 ⑥稀硝酸

A.若Cl2過量:取適量D中溶液滴加至盛有試劑的試管內(nèi),發(fā)生的現(xiàn)象是: ;(試劑可以多選,請?zhí)钤噭┑男蛱,下同)?/span>

B.若SO2過量:取適量D中溶液滴加至盛有試劑的試管內(nèi),發(fā)生的現(xiàn)象是: 。

【答案】(1)MnO2+4H+2ClMn2++Cl2↑+2H2O (2)防止倒吸;①;

(3)Cl2+SO2+2H2O=4H++2Cl+ SO42-;

(4)A.②③;溶液變?yōu)榧t色;

B.答案一:④;品紅溶液褪色,加熱后溶液顏色恢復(fù);答案二:⑤;溶液橙黃色褪去。

答案三:①;溶液黃色褪去。答案四:①③;溶液不顯紅色。

【解析】

試題分析:(1)MnO2和濃鹽酸(12mol/L)共熱生成二氯化錳、氯氣和水,離子方程式為MnO2+4H+2ClMn2++Cl2↑+2H2O。

(2)SO2易溶于水,干燥管F的作用是防止倒吸;裝置A為SO2 的發(fā)生裝置,裝置B為Cl2的發(fā)生裝置,實驗室利用二氧化錳和濃鹽酸共熱制備氯氣,裝置B應(yīng)選擇圖2三種裝置中的①。

(3)D裝置中,二氧化硫、氯氣和水反應(yīng)生成硫酸和鹽酸,主要反應(yīng)的離子方程式為Cl2+SO2+2H2O=4H++2Cl+ SO42-。

(4)為驗證通入D裝置中的氣體是Cl2還是SO2過量,A、若Cl2過量,取適量D中溶液滴加至盛有氯化亞鐵溶液的試管內(nèi),再加入硫氰化鉀溶液會變血紅色,證明氯氣將氯化亞鐵氧化為氯化鐵;B、若SO2過量,取適量D中溶液滴加至盛有品紅溶液的試管中,紅色褪去,加熱又恢復(fù)紅色,證明含有二氧化硫。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為實現(xiàn)CO2減排,熱鉀堿法化學(xué)吸收CO2在合成氨、制氫、天然氣等石油化工行業(yè)中應(yīng)用廣泛。該方法的原理是用碳酸鉀溶液吸收CO2生成碳酸氫鉀(稱富液)來脫除CO2。之后高溫加熱富液,使碳酸氫鉀分解釋放CO2生成碳酸鉀,溶液循環(huán)使用。某研究小組用500 mL 1 mol/L K2CO3溶液吸收5.6 L 的CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)形成富液(忽略溶液體積變化)。

(1)碳酸鉀溶液吸收CO2,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。

(2)該富液中的溶質(zhì)是__________(填化學(xué)式)。

(3)該富液中,下列說法正確的是________。

a.c(K+) + c(H+) = 2c(CO32-) +c(HCO3) +c(OH)

b.c(CO32-) + c(HCO3) + c(H2CO3)=2mol/L

c.c(K+) > c(HCO3) > c(CO32-) > c(OH) > c(H+)

(4)高溫加熱該富液,得到K2CO3溶液。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。

(5)電解法也可以使K2CO3溶液再生。其原理如下圖所示,富液應(yīng)進入 (填“陰極”或“陽極”)室。結(jié)合方程式簡述再生K2CO3的原理是 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】第ⅤA族元素中的A、B兩種元素所在周期分別最多可排188種元素,且BA的上一周期,當(dāng)A的原子序數(shù)為x時,B的原子序數(shù)為( )

A. x﹣18 B. x﹣8 C. x+8 D. x+18

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】

1)下列有關(guān)容量瓶的使用方法的操作中,錯誤的是_________

A.使用容量瓶前檢查它是否漏水

B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗

C.定容時,將蒸餾水小心倒入容量瓶中到刻度線齊平處

D.配制溶液時,如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中定容

E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)上下顛倒、搖勻。

2)實驗室中需2mol/LNa2CO3溶液950mL,配制時應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格和稱取Na2CO3的質(zhì)量分別是______________。

A1000mL;212g B950mL5434g C.任意規(guī)格;572g D950mL2014g

3)如圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),試根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:

該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為__________mol·L1。

配制500mL某濃度的稀鹽酸時,需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、量筒,還缺少的玻璃儀器有__________(填寫儀器名稱)。

某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500 mL物質(zhì)的量濃度為0400 mol·L1的稀鹽酸。需要量取________mL上述濃鹽酸進行配制。

誤差分析:

I.用量筒量取濃硫酸時仰視讀數(shù),導(dǎo)致最終結(jié)果____________;(偏大”“偏小不變”)

II.定容時仰視讀數(shù),導(dǎo)致最終結(jié)果_________________;(偏大”“偏小不變”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不可能是乙烯的加成產(chǎn)物的是(

A.CH3CH3 B.CH3CHCl2 C.CH3CH2OH D.CH3CH2Br

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)NaClO和NaCl混合溶液的敘述錯誤的是( )

A該溶液可做殺菌消毒劑和漂白劑

B該溶液中,OH、K+、SO42—、NO3可以大量共存

C向該溶液中滴入少量FeSO4溶液,反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++ClO-+2H+==Cl-+2Fe3++H2O

D向該溶液中加入濃鹽酸,每產(chǎn)生1 mol Cl2,轉(zhuǎn)移電子約為602×1023

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有兩個無標(biāo)簽的試劑瓶,分別裝有Na2CO3NaHCO3,有四位同學(xué)為鑒別它們,采用了以下不同方法,其中可行的是(  )

A. 分別配成溶液,再通入CO2

B. 分別配成溶液,再加入NaOH溶液

C. 分別加熱,再稱量加熱前后質(zhì)量是否有變化

D. 分別配成溶液,再進行焰色反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過氧化氫是重要的氧化劑和還原劑,常周于消毒、殺菌、漂白等。某化學(xué)興趣小組同學(xué).圍繞著過氧化氫開展了調(diào)査研究與實驗。

I.調(diào)查

(1)過氧化氫常用于消毒、殺菌、漂白等方面的主要原因是 。

(2)制備過氧化氫目前最常用的是乙基蒽醌法,其主要過程可以用下圖表示,此過程中與Pd起相同作用的物質(zhì)為 (寫名稱

.不穩(wěn)定性實驗研究

(3)為了探究溫度、催化劑等外界條件對 H2O2的分解速率的影響,某興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下三組實驗,部分實驗數(shù)據(jù)已經(jīng)填在下面表中。

實驗編號

T/X

H202初始濃度/moL· L-1

FeCl3初始濃度/ moL· L-1 moL· L-1L-1

I

20

1.0

II

50

1.0

0

III

50

0.1

實驗I、研究___________對分解速率的影響,實驗、研究催化劑對分解速率的影響,則實驗H2O2初始濃度應(yīng)為 moL· L-1。

三組實驗中分解速率最慢的是 (填編號)。

III.過氧化氫含量的實驗測定

興趣小組同學(xué)用0.100 0 moL·L-1酸性高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定試樣中過氧化氫的含量,反應(yīng)原理為 2MnO4- +5H2O2 +6H+ =2Mn2+ +8H2O+5O2

(4)滴定到達終點的現(xiàn)象是_ 。

(5)用移液管吸取25.00 mL試樣置于錐形瓶中,重復(fù)滴定四次,每次消耗的KMnO4 標(biāo)準(zhǔn)溶液體積如下表所示

第一次

第二次

第三次

第四次

體積(mL)

17.10

18.10

18.00

17.90

計算試樣中過氧化氫的濃度為__________moL·L-1 (保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】平板電視顯示屏生產(chǎn)過程中產(chǎn)生大量的廢玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3CeO2、FeO等物質(zhì))。某課題小組以此粉末為原料,設(shè)計如下工藝流程對資源進行回收,得到Ce(OH)4和硫酸鐵銨礬:

已知:

.酸性條件下,在水溶液中有Ce3+、Ce4+兩種主要存在形式,Ce3+易水解,Ce4+有較強氧化性;

CeO2不溶于稀硫酸;

.硫酸鐵銨礬[Fe2(SO4) 3·(NH4) 2SO4·24H2O]廣泛用于水的凈化處理。

(1)濾液A的主要成分 (填寫化學(xué)式)。

(2)寫出反應(yīng)的離子方程式 。

(3)反應(yīng)之前要洗滌濾渣B,對濾渣B進行洗滌的實驗操作方法是

(4)稀土元素的提純,還可采用萃取法。已知化合物HT作為萃取劑能將鈰離子從水溶液中萃取出來,過程表示為Ce2(SO4)3 (水層)+ 6HT(有機層)2CeT3 (有機層)+3H2SO4(水層) ,分液得到CeT3 (有機層),再加入H2SO4 獲得較純的含Ce3+的水溶液?蛇x擇硫酸作反萃取劑的原因是 。

(5)用滴定法測定制得的Ce(OH)4產(chǎn)品純度。

所用FeSO4溶液在空氣中露置一段時間后再進行滴定,則測得該Ce(OH)4產(chǎn)品的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)

(6)已知Fe3+沉淀的pH范圍:2.2~3.2,F(xiàn)e2+沉淀的pH范圍:5.8~7.9,Zn2+沉淀的pH范圍:5.8~11.0,pH>11時Zn(OH)2能溶于NaOH溶液生成[Zn(OH)4]2-,F(xiàn)用FeSO4溶液(含有ZnSO4雜質(zhì))來制備硫酸鐵銨礬。實驗中可選用的試劑: KMnO4溶液、30%H2O2、 NaOH溶液、飽和石灰水、稀H2SO4溶液、稀鹽酸。

實驗步驟依次為:

向含有ZnSO4雜質(zhì)的FeSO4溶液中,加入足量的NaOH溶液至pH>11,

;

中得到的溶液中加入硫酸銨溶液, ,過濾、洗滌、常溫晾干,得硫酸鐵銨晶體(NH4) Fe(SO4)2·12H2O

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