【題目】“綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)”已走進(jìn)課堂，下列做法符合“綠色化學(xué)”的是

①實(shí)驗(yàn)室收集氨氣采用圖1所示裝置

②實(shí)驗(yàn)室做氯氣與鈉的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)采用圖2所示裝置

③實(shí)驗(yàn)室中用玻璃棒分別蘸取濃鹽酸和濃氨水做氨氣與酸生成銨鹽的實(shí)驗(yàn)

④實(shí)驗(yàn)室中采用圖3所示裝置進(jìn)行銅與稀硝酸的反應(yīng)

A. ②③④B. ①②③C. ①②④D. ①③④

【答案】C

【解析】

分析每種裝置中出現(xiàn)的相應(yīng)特點(diǎn)，再判斷這樣的裝置特點(diǎn)能否達(dá)到處理污染氣體，減少污染的效果。

①圖1所示裝置在實(shí)驗(yàn)中用帶有酚酞的水吸收逸出的氨氣，防止氨氣對(duì)空氣的污染，符合“綠色化學(xué)”，故①符合題意；

②圖2所示裝置用沾有堿液的棉球吸收多余的氯氣，能有效防止氯氣對(duì)空氣的污染，符合“綠色化學(xué)”，故②符合題意；

③氨氣與氯化氫氣體直接散發(fā)到空氣中，對(duì)空氣造成污染，不符合防止污染的理念，不符合“綠色化學(xué)”，故③不符合題意；

④圖3所示裝置中，銅絲可以活動(dòng)，能有效地控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，用氣球收集反應(yīng)產(chǎn)生的污染性氣體，待反應(yīng)后處理，也防止了對(duì)空氣的污染，符合“綠色化學(xué)”，故④符合題意；

故符合“綠色化學(xué)”的為①②④。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖的各方框表示一種反應(yīng)物或生成物(某些物質(zhì)已經(jīng)略去)，其中常溫下A、C、D為無(wú)色氣體，C能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。

（1）寫出物質(zhì)X的化學(xué)式：__。

（2）寫出下列變化的化學(xué)方程式：

①A→D：___；

②G→E：___；

③F→G：___。

（3）實(shí)驗(yàn)室里，常用加熱固體混合物的方法制取氣體C，請(qǐng)寫出化學(xué)方程式：___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金剛烷是一種重要的化工原料，工業(yè)上可通過(guò)下列途徑制備。下列說(shuō)法中正確的是

A. 環(huán)戊二烯中的所有原子共平面 B. 二聚環(huán)戊二烯的分子式為C10H10

C. 四氫二聚環(huán)戊二烯與金剛烷互為同系物 D. 金剛烷的一氯一溴代物有8種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分別進(jìn)行下表所示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

測(cè)量熔融狀態(tài)下NaHSO4的導(dǎo)電性

能導(dǎo)電

熔融狀態(tài)下NaHSO4能電離出Na+、H+、

B

蘸有濃氨水的玻璃棒靠近X

有白煙產(chǎn)生

X可能為濃鹽酸

C

將甲烷與氯氣按體積比1:4混合于試管中光照

反應(yīng)后混合氣體能使?jié)櫇竦氖镌嚰堊兗t

生成的氯代甲烷具有酸性

D

將AlCl3溶液加熱蒸干

得到白色固體

白色固體成分為純凈的AlCl3

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】亞硝酰氯(NOCl，熔點(diǎn)：-64.5℃，沸點(diǎn)：-5.5℃)是一種黃色氣體，遇水易反應(yīng)，生成一種氯化物和兩種常見的氮氧化物，其中一種呈紅棕色�？捎糜诤铣汕鍧崉�、觸媒劑及中間體等。實(shí)驗(yàn)室可由氯氣與一氧化氮在常溫常壓下合成。

(1)甲組的同學(xué)擬制備原料氣NO和Cl2，制備裝置如圖所示：

為制備純凈干燥的氣體，下表中缺少的藥品是：

制備原料

裝置Ⅰ

裝置Ⅱ

燒瓶中

分液漏斗中

制備純凈Cl2

MnO2

①________

飽和食鹽水

制備純凈NO

Cu

稀硝酸

②________

(2)乙組同學(xué)利用甲組制得的NO和Cl2制備NOCl，裝置如圖所示：

①裝置連接順序?yàn)?/span>a→_______(按氣流自左向右方向，用小寫字母表示)。

②為了使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)中先通入的氣體是_____(填Cl2或NO)，待裝置Ⅴ中充滿氣體時(shí)，再將另一氣體緩緩?fù)ㄈ�，此操作的目的�?/span>_____。

③裝置Ⅴ生成NOCl的化學(xué)方程式是_____。

④裝置Ⅵ的作用為_____，若無(wú)該裝置，Ⅷ中NOCl可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(3)丁組同學(xué)用以下方法測(cè)定亞硝酰氯(NOCl)純度：取Ⅷ中所得液體m克溶于水，配制成250mL溶液，取出25.00mL，以K2CrO4溶液為指示劑，用c mol/LAgNO3 標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)，消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積為b mL。亞硝酰氯(NOCl)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(用代數(shù)式表示即可)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鉛冶煉的大致過(guò)程如下：

①富集：將方鉛礦(PbS)進(jìn)行浮選；

②焙燒：2PbS＋3O22PbO＋2SO2；

③制粗鉛：PbO＋CPb＋CO, PbO＋COPb＋CO2。

下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.浮選法富集方鉛礦的過(guò)程發(fā)生的是物理變化

B.在方鉛礦的焙燒反應(yīng)中，PbS是還原劑，發(fā)生還原反應(yīng)

C.過(guò)程②中，制取1 mol PbO共轉(zhuǎn)移2 mol電子

D.將1 mol PbS冶煉成Pb理論上至少需要6 g碳

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氨既是實(shí)驗(yàn)室中常用試劑，也是工業(yè)上重要原料。

(1)某學(xué)習(xí)小組欲制備少量的氨水。供選用的試劑有：①NH4Cl②(NH4)2CO3 。提供的裝置如下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①裝置A試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________；

②從提供的儀器中選擇并組裝一套本實(shí)驗(yàn)的合理、簡(jiǎn)潔裝置，按氣流方向連接順序?yàn)?/span>(用圖中標(biāo)注的導(dǎo)管口符號(hào)表示)a→____；

(2)氨在氧氣中燃燒，生成水和一種單質(zhì)。

已知：N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H= -92.4kJ·mol-1

2H2(g)+ O2(g)= 2H2O(l)△H= -572kJ·mol-1

寫出氨在氧氣中燃燒生成液態(tài)水和氣態(tài)單質(zhì)的熱化學(xué)方程式：_________；

(3)已知在一定條件下，將1molN2和3molH2混合于一個(gè)10L的密閉容器中發(fā)生的反應(yīng)為N2+3H22NH3，5min后達(dá)到平衡，平衡時(shí)氨的體積分?jǐn)?shù)為25%。

①該反應(yīng)的平衡常數(shù)=_____；

②從反應(yīng)開始到平衡時(shí)，N2的反應(yīng)速率(N2)=______；

(4)工業(yè)上以氨氣、空氣為主要原料制取硝酸。在容積恒定的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)2NO(g)+O2(g)2NO2(g)△H＞0。該反應(yīng)的反應(yīng)速率()隨時(shí)間()變化的關(guān)系如圖所示。若t2、t4時(shí)刻只改變一個(gè)條件，下列說(shuō)法正確的是(填選項(xiàng)序號(hào))______。

A．在時(shí)，可依據(jù)容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)保持不變判斷反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)

B．在時(shí)，采取的措施可以是升高溫度

C．在時(shí)，可依據(jù)容器內(nèi)氣體的密度保持不變判斷反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)

D．在時(shí)，容器內(nèi)NO2的體積分?jǐn)?shù)是整個(gè)過(guò)程中的最大值

(5)為檢驗(yàn)氨氣與酸反應(yīng)得到的某種常見氮肥的成分，某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：①加熱氮肥樣品產(chǎn)生氣體，其中一種氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，另一種氣體能使澄清石灰水變渾濁。②取少量該氮肥樣品溶于水，并加入少量BaCl2溶液，沒(méi)有明顯變化。由此可知該氮肥的主要成分可能是_____________(填選項(xiàng)序號(hào))；

A．NH4Cl B．(NH4)2CO3C．NH4HCO3D．NH4NO3

(6)硝酸廠常用Na2CO3溶液吸收處理尾氣NO2生成CO2。若9.2g NO2和Na2CO3溶液完全反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移電子0.1mol，則反應(yīng)的離子方程式是_________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)購(gòu)買了一瓶“84消毒液”，包裝說(shuō)明如下：

根據(jù)以上信息和相關(guān)知識(shí)判斷，下列分析不正確的是

A.該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度約為4.0mol·L-1

B.一瓶該“84消毒液”能吸收空氣中44.8L的CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)而完全變質(zhì)

C.取100mL該“84消毒液”稀釋100倍后用以消毒，稀釋后的溶液中c(Na＋)約為0.04mol·L-1

D.參閱該“84消毒液”的配方，欲用NaClO固體配制480mL含25% NaClO的消毒液，需要稱量的NaClO固體質(zhì)量為149g

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海洋是一個(gè)資源寶庫(kù)，海水資源的開發(fā)和利用是現(xiàn)代和未來(lái)永恒的主題。下面是海水利用的流程圖：

下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.過(guò)程中制得NaHCO3是先往精鹽溶液中通入CO2，再通入NH3

B.氯堿工業(yè)在陽(yáng)極產(chǎn)生了使?jié)駶?rùn)淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)的氣體

C.反應(yīng)②加熱MgCl2·6H2O應(yīng)在HCl氣流保護(hù)下制備無(wú)水MgCl2

D.反應(yīng)⑤中，用Na2CO3水溶液吸收Br2后，用70—80%硫酸富集Br2

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同步練習(xí)冊(cè)答案