某可逆反應(yīng)X(g)+Y(g)Z(g)+2W(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度的關(guān)系如下表:
T/℃ | 700 | 800 | 850 | 1000 |
K | 0.01 | 0.05 | 0.10 | 0.40 |
(1)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=________,ΔH________0(填“>”或“<”)。加入催化劑,該反應(yīng)的ΔH將________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)若上述反應(yīng)在絕熱恒容的密閉容器內(nèi)進(jìn)行,則能說明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)有________。
A.混合氣體的密度保持不變
B.v正(X)=v正(Z)
C.容器內(nèi)溫度恒定
D.W的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
(3)在850 ℃、體積為1 L的密閉容器內(nèi),加入0.2 mol Z和0.3 mol W發(fā)生上述反應(yīng)。X的c(X)-t曲線如圖所示。
①0~4 min內(nèi)W的平均速率為________mol·L-1·min-1。
②在5 min末將容器體積縮小至0.5 L,若在8 min末達(dá)到新平衡(此時X的濃度約為0.26 mol/L),請?jiān)趫D中畫出5 min~9 min的X濃度的變化曲線。
解析:本題考查了反應(yīng)熱、化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡知識,意在考查考生對化學(xué)反應(yīng)原理的綜合運(yùn)用能力。(1)根據(jù)化學(xué)平衡常數(shù)的含義可寫出該反應(yīng)的K=,由表中數(shù)據(jù)得出,隨著溫度的升高,K增大,說明反應(yīng)正向進(jìn)行,故正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),即ΔH>0。ΔH與化學(xué)反應(yīng)的起始狀態(tài)、終止?fàn)顟B(tài)有關(guān),與物質(zhì)所處環(huán)境的溫度、壓強(qiáng)有關(guān),與化學(xué)反應(yīng)的過程無關(guān),故使用催化劑時ΔH不變。(2)因反應(yīng)前后均是氣體,且容器體積不變,故密度始終不變,A項(xiàng)不符合題意;B項(xiàng)表示的都是正反應(yīng)速率,B項(xiàng)不符合題意;容器內(nèi)溫度恒定,說明熱量不會改變了,反應(yīng)達(dá)到平衡,C項(xiàng)符合題意;W的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,說明反應(yīng)達(dá)到平衡,D項(xiàng)符合題意。(3)①從圖中可以得出,0~4 min X的濃度改變了0.10 mol·L-1,則v(X)=0.10 mol·L-1÷4 min=0.025 mol·L-1·min-1,又v(X):v(W)=1:2,故v(W)=0.05 mol·L-1·min-1。②因5 min末將容器體積縮小到0.5 L,各物質(zhì)的濃度增大1倍,達(dá)到新平衡時,8 min時X的濃度為0.26 mol·L-1,可得出平衡點(diǎn)為(8,0.26),從而畫出圖線。
答案:
(1)(1分) >(1分) 不變(1分)
(2)CD(1分)
(3)①0.05(1分) ②如圖所示[起點(diǎn):(5,0.20)→平衡點(diǎn):(8,0.26)](2分)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中,正確的是( )
A.NH3是堿性氣體,能使酚酞溶液變紅色
B.SiO2是酸性氧化物,不溶于任何酸
C.SO2具有漂白性,能使溴水褪色
D.濃H2SO4具有吸水性,能使蔗糖發(fā)生炭化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
500 mL NaNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中c(NO)=0.3 mol·L-1,用石墨作電極電解此溶液,當(dāng)通電一段時間后,兩極均收集到氣體1.12 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),假定電解后溶液體積仍為500 mL,下列說法正確的是( )
A.原混合溶液中c(Na+)=0.2 mol·L-1
B.電解后溶液中c(H+)=0.2 mol·L-1
C.上述電解過程中共轉(zhuǎn)移0.4 mol電子
D.電解后得到的Cu的物質(zhì)的量為0.1 mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在恒容的密閉容器中,可逆反應(yīng)X(s)+3Y(g)2Z(g) ΔH>0,達(dá)到平衡時,下列說法正確的是( )
A.充入少量He使容器內(nèi)壓強(qiáng)增大,平衡向正反應(yīng)方向移動
B.升高溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動,容器內(nèi)壓強(qiáng)減小
C.繼續(xù)加入少量X,X的轉(zhuǎn)化率減小,Y的轉(zhuǎn)化率增大
D.繼續(xù)加入少量Y,再次平衡時,Y的體積分?jǐn)?shù)比上次平衡小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一定條件下反應(yīng)2AB(g)A2(g)+B2(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( )
A.單位時間內(nèi)生成n mol A2,同時消耗2n mol AB
B.容器內(nèi)三種氣體AB、A2、B2共存
C.AB的消耗速率等于A2的消耗速率
D.容器中各組分的體積分?jǐn)?shù)不隨時間變化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)硝酸化學(xué)性質(zhì)的敘述中,正確的是 ( )
A.濃、稀硝酸都能使藍(lán)色石蕊試紙最終變?yōu)榧t色
B.硝酸能與FeO反應(yīng),只表現(xiàn)氧化性
C.硝酸可與Na2S反應(yīng)制得H2S氣體
D.濃硝酸因分解放出的NO2又溶解于硝酸而呈黃色
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
判斷正誤,正確的劃“√”,錯誤的劃“×”
(1)檢驗(yàn)NH時,往試樣中加入NaOH溶液,微熱,用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)逸出的氣體 ( )
(2013·福建理綜,10D)
(2)液氨汽化時要吸收大量的熱,可用作制冷劑 ( )
(2013·江蘇,4A)
(3)可用濃鹽酸檢驗(yàn)氨氣,反應(yīng)為NH3+HCl===NH4Cl ( )
(2013·北京理綜,8A改編)
(4)實(shí)驗(yàn)室用NH4Cl和Ca(OH)2制備NH3涉及氧化還原反應(yīng) ( )
(2012·廣東理綜,10D)
(5)過量的銅與濃硝酸反應(yīng)有一氧化氮生成 ( )
(2012·重慶理綜,7C)
(6)將分別充滿HCl、NH3的燒瓶倒置于水中后液面均迅速上升,說明二者均易溶于水
( )
(2012·山東理綜,12D)
(7)向裝有Fe(NO3)2溶液的試管中加入稀H2SO4,在管口觀察到紅棕色氣體,是因?yàn)镠NO3分解生成了NO2 ( )
(2011·四川理綜,11A)
(8)用濃HNO3與Cu反應(yīng)制備NO2 ( )
(2012·廣東理綜,9C)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說法正確的是
A.乙醇和汽油都是可再生能源,應(yīng)大力推廣“乙醇汽油”
B.鋼鐵在海水中比在河水中更易腐蝕,主要原因是海水含氧量高于河水
C.廢棄的塑料、金屬、紙制品及玻璃都是可回收再利用的資源
D.廢舊電池應(yīng)集中回收,并填埋處理
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