6.在下列各溶液中,離子可能大量共存的是( 。
A.無色的堿性溶液中:CrO42-、K+、Na+、SO42-
B.使pH試紙變紅的溶液中:NH4+、Na+、SO42-、Cl-
C.含有大量ClO-的溶液中:K+、H+、I-、SO42-
D.水電離產生的c(H+)=10-12mol•L-1的溶液中:Na+、Fe2+、SO42-、NO3-

分析 A.有顏色的離子不能大量共存;
B.使pH試紙變紅的溶液呈酸性;
C.ClO-具有強氧化性,且酸性條件下不能大量共存;
D.水電離產生的c(H+)=10-12mol•L-1的溶液,水的電離受到抑制,溶液可能呈酸性,也可能呈堿性.

解答 解:A.CrO42-有顏色,不能大量共存,故A錯誤;
B.使pH試紙變紅的溶液呈酸性,酸性條件下離子之間不發(fā)生任何反應,可大量共存,故B正確;
C.ClO-具有強氧化性,可氧化I-,且酸性條件下不能大量共存,故C錯誤;
D.水電離產生的c(H+)=10-12mol•L-1的溶液,水的電離受到抑制,溶液可能呈酸性,也可能呈堿性,酸性條件下Fe2+、NO3-發(fā)生氧化還原反應,堿性條件下Fe2+不能大量共存,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查離子的共存,為高頻考點,把握習題中的信息及常見離子之間的反應為解答的關鍵,側重復分解反應及氧化還原反應、絡合反應的考查,注意可能共存,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.在恒溫恒容的密閉容器中發(fā)生反應:Fe3O4(s)+4H2(g)?3Fe(s)+4H2O(g).下列說法不正確的是( 。
A.該反應的平衡常數(shù)表達式:K=$\frac{{c}^{4}({H}_{2}O)}{{c}^{4}({H}_{2})}$
B.若容器內氣體的壓強保持不變,說明該反應已達到平衡狀態(tài)
C.若Fe3O4足量,改變起始充入H2的濃度,達平衡時H2的轉化率不變
D.經2min后,H2濃度下降了0.1mol.L-1則反應速度為v(H2O)=0.05mol.L-1.min-1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.如圖是常見原電池裝置,電流表G發(fā)生偏轉:
(1)若兩個電極分別是Zn、Cu,電解質溶液是稀硫酸,正極的電極反應式為2H++2e-=H2↑;如果把電解質溶液換成硫酸銅溶液,則正極的電極反應式為Cu2++2e-=Cu.
(2)若總反應是2FeCl3+Fe=3FeCl2,則可以做負極材料的是Fe,負極上發(fā)生的電極反應是Fe-2e-=Fe2+
(3)若電解質溶液是稀硫酸,Mg、Al兩種金屬做電極,則Mg電極的電極反應式為Mg-2e-=Mg2+;若電解質溶液換作稀氫氧化鈉溶液,Mg、Al兩金屬做電極,則Mg是正極(填“正極”或“負極”),總反應的離子方程式是2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.能與NaOH溶液反應的含共價鍵的化合物是( 。
A.金剛石B.晶體硅C.石英(SiO2D.MgO

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列說法中錯誤的是(  )
A.在元素周期表金屬與非金屬分界線附近能找到制半導體材料的元素
B.離子鍵、共價鍵、氫鍵都是化學鍵
C.元素周期律是元素原子核外電子排布周期性變化的必然結果
D.元素周期表揭示了化學元素間的內在聯(lián)系,是化學發(fā)展史上的重要里程碑

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列敘述錯誤的是( 。
A.在加熱攪拌條件下加入MgO,可除去MgCl2溶液中的Fe3+
B.pH=4.5的番茄汁中c(H+)是pH=6.5的牛奶中c(H+)的100倍
C.常溫下,CH3COONa和CH3COOH的混合溶液中(pH=7):c(Na+)=c(CH3COO-)>c(CH3COOH)>c(H+)=c(OH-
D.常溫下,Cd(OH)2和Co(OH)2的混合懸濁液中,c(Cd2+)是c(Co2+)的3.5倍已知:KSP[Cd(OH)2]=7.2×10-15,KSP[Co(OH)2]=1.8×10-15

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.將下列物質分別裝入有水的錐形瓶里,立即塞緊帶U形管的塞子,發(fā)現(xiàn)U形管內滴有紅墨水的水面呈現(xiàn)如圖所示狀態(tài).加入的物質不可能是(不考慮加入物質引起的溶液體積的變化)( 。
A.固體NaOHB.濃H2SO4
C.Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl糊狀物D.CaO固體

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.(1)如圖裝置甲是某種不溶于水的氣體X的發(fā)生裝置和收集裝置(必要時可以加熱),所用的試劑從下列試劑中選取2-3種:硫化亞鐵、二氧化錳、銅屑、氯化銨、稀氨水、大理石、濃硫酸、濃硝酸、稀硝酸、蒸餾水.
①氣體X的分子式是NO.
②所選擇的藥品a是稀硝酸,c是蒸餾水.
③下列裝置乙和丙,能代替裝置甲的簡易裝置是乙(填“乙”或“丙”)

④請寫出在試管a中所發(fā)生反應的離子方程式3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O.
(2)在進行研究性學習的過程中,學生發(fā)現(xiàn)等質量的銅片分別與等體積均過量的濃硝酸或稀硝酸反應(假設反應前后溶液體積不變),所得到溶液前者呈綠色,后者呈藍色,針對這種現(xiàn)象,學生進行了討論,出現(xiàn)兩種意見,一種認為:Cu2+濃度差異引起了這種現(xiàn)象,你認為不正確(填“正確”或“不正確”),依據(jù)是:銅片質量相同,生成銅離子的物質的量相同,溶液體積相同,且硝酸過量,故生成的Cu2+的濃度相同;
另一種意見是:溶液呈綠色可能是Cu2+與NO2混合的結果,并用實驗進行了證明,這些方案中可行的是acd
a.加熱該綠色溶液,觀察顏色變化b.加水稀釋綠色溶液,觀察顏色變化
c.向該綠色溶液中通入氮氣,觀察顏色變化
d.向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應產生的氣體,觀察顏色變化
(3)足量銅與一定量濃硝酸反應,得到硝酸銅溶液和NO2、N2O4、NO的混合氣體,這些氣體與1.68L O2(標準狀況)混合后通入水中,所有氣體完全被水吸收生成硝酸.若向所得硝酸銅溶液中加入5mol/L NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,則消耗NaOH溶液的體積是60 mL.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.已知:共軛二烯烴(如1,3-丁二烯)可以發(fā)生如下兩種加成反應:
請以苯酚為原料,其他無機試劑任選,合成,寫出正確的合成路線:

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