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為了探究木炭與濃H2SO4反應的產物中是否存在CO2，某同學選用如圖所示裝置進行實驗：

（1）儀器a的名稱為：__________；在組裝好上述實驗裝置后，在裝入藥品之前必需的實驗操作是________________。

（2）寫出A中發(fā)生反應的化學方程式____________________。該裝置還可以用于實驗室制取Cl2，請寫出實驗室制取Cl2的離子方程式并用單線橋標明電子轉移________________。

（3）裝置B的作用是____________________。

（4）能說明產物中一定存在CO2氣體的實驗現象為________________。

（5）質量分數為98％的濃硫酸，其密度為1.84g/ml，該濃硫酸的物質的量濃度為__________，用該硫酸配制500ml 0.5mol/L的稀硫酸，主要儀器除量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外，還需要____________，定容時由于俯視刻度線，則對濃度產生的影響為___________ （填“偏大”“偏小”或“無影響”）。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2017屆四川省成都市高三第二次模擬考試理綜化學試卷（解析版） 題型：簡答題

廢舊無汞堿性鋅錳電池可用于制造隱形戰(zhàn)機的機身涂料MnxZn(1-x)Fe2O4，該電池工作反應原理為Zn+2MnO2+2H2O2MnO(OH)+Zn(OH)2。某化學小組利用廢電池制涂料的工藝如下：

A.浸�。簩⑷コ砻嫠芰系呐f電池加入水中浸取并過濾，濾液經操作a得KOH固體；

B.溶液：濾渣中加入過量稀硫酸和足量雙氧水，至不再出現氣泡時，過濾；

C.測成分：測步驟B中濾液成分，然后加入鐵粉；

D.氧化：加入雙氧水氧化；

E.調pH：滴加氨水調pH，經結晶處理得MnxZn(1-x)Fe2O4。

（1）浸取時的操作有 ______。

A.拆解、粉碎舊電池 B.降低溫度 C.攪拌 D.加壓

（2）操作a為________。

（3）溶渣時生成Mn2+的主要離子方程式為______________________________。

（4）若步驟C測得濾液中金屬離子組成為：c(Mn2+) +c(Zn2+) =0.8mol/L， c(Fe2+ ) = 0. 1 mol/L。若濾液體積為lm3,要合成MnxZn(1-x)Fe2O4，需加入Fe粉質量為___________kg(忽略體積變化）。

（5）氧化時，因為分解所需雙氧水的量比理論值大得多。其原因可能是①溫度過高；②______。

（6）最后一步結晶時，處理不當易生成MnFe2O4和ZnFe2O4。要制得MnxZn(1-x)Fe2O4，最后一步結晶時需注意______________________。

（7）某小組構想用ZnSO4、MnSO4溶液為原料，以Fe作電極用電解法經過一系列步驟制得MnxZn(1-x)Fe2O4，則開始電解時陽極反應式為___________________________________。

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年山東省濱州市高二下學期第一次階段性測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

元素X 位于第四周期，其基態(tài)原子的內層軌道全部排滿電子，且最外層電子數為2。元素Y基態(tài)原子的3p 軌道上有4個電子。元素Z 的原子最外層電子數是其內層的3倍。

（1）X與Y所形成化合物晶體的晶胞如右圖所示。

①在1個晶胞中，X離子的數目為______。

②該化合物的化學式為__________。

（2）在Y的氫化物(H2Y)分子中，Y原子軌道的雜化類型是_____。

（3）Z的氫化物(H2Z)在乙醇中的溶解度大于H2Y，其原因是____________________。

（4）Y 與Z 可形成YZ42－，則： YZ42－的空間構型為________________(用文字描述)。

寫出一種與YZ42－互為等電子體（價電子數相同）的分子的化學式：______________。

（5）X的氯化物與氨水反應可形成配合物[X(NH3)4]Cl2，1mol該配合物中含有σ鍵的數目為_________。

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年山東省濱州市高二下學期第一次階段性測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列曲線表示鹵族元素（F、Cl、Br）某種性質隨核電荷數的變化趨勢，正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學 來源：天津市2016-2017學年高二下學期小樣提高卷化學（理）試卷（3.19） 題型：填空題

某研究性學習小組要鑒定和研究苯甲酸的結構和性質，現有苯甲酸的粗品，實驗步驟如下

（1）第一步必須進行的操作名稱是：_________

（2）化學組成分析

①定性分析（證明苯甲酸中含有C、H元素）：取一定量的苯甲酸，在密閉容器中與氧氣充分燃燒，然后將燃燒產物依次通入________和___________。

②定量分析（確定苯甲酸中C、H元素的質量分數）：取一定量的苯甲酸，在密閉容器中與氧氣充分燃燒， 然后將燃燒產物依次通入_______和_______。

③通過計算證明苯甲酸中是否有氧元素，并確定其質量分數。

④測定苯甲酸的相對分子質量。

（3）波譜分析法鑒定分子結構

①通過_________________可獲得苯甲酸分子中含有何種化學鍵或官能團的信息（寫方法名稱）。

②從核磁共振氫譜上可判定苯甲酸分子中有________種不同類型的氫原子及它們的數目比為___________________。

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年四川省成都簡陽市高一上學期期末檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗中，依據實驗操作及現象，得出的結論不正確的是 （ ）

操 作

現 象

結 論

A

取久置的Na2O2粉末，向其中滴加過量的鹽酸

產生無色氣體

Na2O2沒有變質

B

將一片鋁箔置于酒精燈外焰上灼燒

鋁箔熔化但不滴落

鋁箔表面有致密Al2O3薄膜，且Al2O3熔點高于Al

C

無色溶液中滴加氯水和CCl4，振蕩、靜置

下層溶液顯紫色

原溶液中有I－

D

向溶液X中加入稀鹽酸，并將產生的無色無味氣體通入澄清石灰水中

生成白色沉淀

溶液X中可能含有 CO32－或 HCO3－

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年四川省成都簡陽市高一上學期期末檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關鐵及其化合物的說法中正確的是

A．除去FeCl3溶液中的FeCl2雜質可以向溶液中通入氯氣

B．鐵與水蒸氣在高溫下的反應產物為Fe2O3和H2

C．Fe3O4為紅棕色晶體

D．Fe(OH)2和Fe(OH)3都能在空氣中穩(wěn)定存在

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年天津市高二3月學生學業(yè)能力調研化學試卷（解析版） 題型：簡答題

易混易錯題組

Ⅰ、官能團能體現有機物的特殊性質，認識下列有機物的官能團。

(1)C6H5CH2OH的物質類別是______

(2)非諾洛芬中的官能團的結構簡式是__________

(3)中含氧官能團的名稱是______________

Ⅱ、按要求回答關于有機物命名的問題：

（1）

該烴主鏈碳原子數為_______，支鏈數為________，

學法題：

①烷烴選擇主鏈的要求是____________________。

②該烴的主鏈碳原子數為______，

學法題：

（1）烯烴或二烯烴選擇主鏈的要求是_______________。

（2）寫出（CH3CH2）2C（CH3）2的系統命名___________________

（3）分子式為C6H12的某烯烴,所有的碳原子都在同一平面上,寫出其結構簡式：_______________，其系統命名是_____________。

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科目：高中化學 來源：2017屆浙江省紹興市高三3月教學質量調測考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A. 用分液的方法可以分離汽油和水 B. 酒精燈加熱試管時須墊石棉網

C. NH3能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅 D. 盛放NaOH溶液的廣口瓶，可用玻璃塞

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