10．化學(xué)與生產(chǎn)、生活、科技等密切相關(guān)，下列說法正確的是（　　）
A．石油裂解的目的是提高汽油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量和質(zhì)量
B．“神州七號(hào)”的防護(hù)層中含聚四氟乙烯，聚四氟乙烯屬于不飽和烴
C．補(bǔ)血口服液中添加維生素c，作為氧化劑
D．用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料，可以實(shí)現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用

分析 A．石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等氣態(tài)短鏈烴；
B．烴是指僅含有碳?xì)鋬煞N元素的化合物；
C．維生素C具有還原性；
D．用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料，可減少二氧化碳的排放．

解答 解：A．石油裂解的目的是為了獲得乙烯、丙烯、丁二烯、丁烯、乙炔等，故A錯(cuò)誤；
B．“神州七號(hào)”的防護(hù)層中含聚四氟乙烯，聚四氟乙烯含有氟元素，不屬于烴，故B錯(cuò)誤；
C．維生素C俗稱抗敗血酸，具有還原性，故C錯(cuò)誤；
D．用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料，可減少二氧化碳的排放，且可降解，可以實(shí)現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)，綜合考查有機(jī)物與生活中化學(xué)的關(guān)系，為高頻考點(diǎn)，把握常見物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生的反應(yīng)、物質(zhì)的性質(zhì)與用途等為解答的關(guān)鍵，注意石油裂解的目的、烴的概念、維生素C的作用，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．用98%濃硫酸配制0.1mol/L的稀硫酸，下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏低的是（　�。�
A．未冷卻就轉(zhuǎn)移、定容B．容量瓶?jī)?nèi)原有少量蒸餾水
C．定容時(shí)俯視刻度線觀察液面D．定容時(shí)加多了水再用吸管吸出

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．（1）在一定條件下N2和H2完全反應(yīng)生成1molNH3放熱46.0kJ熱量．寫出氨分解為氫氣和氮?dú)獾臒峄瘜W(xué)方程式2NH3（g）=N2（g）+3H2（g）△H=+92KJ/mol
（2）已知下列兩個(gè)熱化學(xué)方程式：H2O（I）═H2O（g）△H═+285.8kJ/mol
C3H8（g）+5O2（g）═3CO2（g）+4H2O（l）△H=-2220kJ/mol
則0.5mol丙烷燃燒生成CO2和氣態(tài)水時(shí)釋放的熱量為1022kJ．
（3）（1）已知：TiO2（s）+2Cl2（g）═TiCl4（l）+O2（g）△H=+140kJ•mol-1
2C（s）+O2（g）═2CO（g）△H=-221kJ•mol-1
寫出TiO2和焦炭、氯氣反應(yīng)生成TiCl4和CO氣體的熱化學(xué)方程式：TiO2（s）+2C（s）+2Cl2（g）═TiCl4（l）+2CO（g）△H=-81kJ•mol-1．
（4）科學(xué)家已獲得了極具理論研究意義的N4分子，其結(jié)構(gòu)為正四面體如圖所示），與白磷分子相似．已知斷裂1molN-N鍵吸收193kJ熱量，斷裂1molN≡N鍵吸收941kJ熱量，則 1mol N4氣體轉(zhuǎn)化為2mol N2時(shí)要放出724kJ能量
（5）有機(jī)化合物常用作燃料電池，甲烷是常用的燃料之一，若甲烷燃料電池中電解質(zhì)溶液為KOH溶液，電池放電時(shí)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，其負(fù)極反應(yīng)式為：CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．全球變暖給我們敲響了警鐘，地球正面臨巨大的挑戰(zhàn)．下列不利于控制溫室氣體排放的是（　�。�
A．推廣“低碳經(jīng)濟(jì)”，減少溫室氣體的排放
B．大力發(fā)展新能源，減少化石能源的使用
C．推廣“綠色自由”計(jì)劃，吸收空氣中的CO2并利用廉價(jià)能源合成汽油
D．研究采煤、采油新技術(shù)，盡量提高其產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展的需要

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．醋酸是一種常見的一元弱酸，為了證明醋酸是弱電解質(zhì)，某同學(xué)開展了題為“醋酸是弱電解質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)．該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．先配制一定量的0.10mol/LCH3COOH溶液，然后測(cè)溶液的c（H+），若c（H+）小于0.10mol/L，則可證明醋酸為弱電解質(zhì)
B．先配制一定量0.0010mol•L-1和0.10mol•L-1的CH3COOH，分別用pH計(jì)測(cè)它們的c（H+），若前者的c（H+）與后者c（H+）的比值小于10，則可證明醋酸是弱電解質(zhì)
C．取等體積、等c（H+）的CH3COOH溶液和鹽酸分別于足量等規(guī)格的鋅粒反應(yīng)，若反應(yīng)過程中醋酸產(chǎn)生H2較慢且最終產(chǎn)生H2較多，則可證明醋酸是弱電解質(zhì)
D．取等體積、等c（H+）的CH3COOH溶液和鹽酸分別加水稀釋相同的倍數(shù)，若稀釋后CH3COOH溶液中c（H+）大，則可證明醋酸是弱電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．化學(xué)耗氧量（Chemical Oxygen Demand，簡(jiǎn)稱COD），是一個(gè)量度水體受污染程度的重要指標(biāo)．廢水中的還原性物質(zhì)大部分是有機(jī)物，COD表示為氧化這些還原性物質(zhì)所需消耗的O2的量（以mg•L-1記）．下面是用KMnO4法測(cè)定水樣中COD的實(shí)驗(yàn)：

已知：步驟 IV 的離子反應(yīng)為2MnO4-+5C2C42-+16H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O
（1）步驟Ⅱ滴定管中注入酸性高錳酸鉀前，先用蒸餾水洗凈，再用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗2-3次．
（2）步驟 IV實(shí)驗(yàn)過程中滴入第一滴Na2C2O4溶液時(shí)褪色較慢，以后的滴定中褪色較快，原因是隨著反應(yīng)的進(jìn)行，生成的Mn2+可作為反應(yīng)的催化劑．
（3）若步驟 IV所用Na2C2O4溶液為20.00mL，根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算該水樣的化學(xué)耗氧量COD（以mg•L-1記）．寫出計(jì)算過程4mg/L．
（4）若實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果（COD值）比實(shí)際值偏高，可從以下兩個(gè)方面猜想：
猜想1：水樣中Cl-影響；
猜想2：步驟 IV其他操作都正確，滴定終點(diǎn)俯（填“仰”“俯”）視讀數(shù)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．根據(jù)某些性質(zhì)，可將CaO、CuO歸為一類氧化物．下列物質(zhì)中也屬于這類氧化物的是（　�。�
A．SO2B．Na2OC．COD．Na2O2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．完成下列填空
（1）決定物質(zhì)體積的因素有①構(gòu)成物質(zhì)的粒子數(shù)；②粒子大��；③粒子間的距離．對(duì)固體、液體物質(zhì)而言，它主要是由上述①②決定（填寫編號(hào)，下同）；對(duì)氣體物質(zhì)而言，它主要由上述①③決定．上述三種因素中，與外界條件有關(guān)的是③．
（2）配制100mL2mol•L-1的 H2SO4溶液，需要某98%H2SO4溶液（密度為1.8g/cm-3）的體積為----mL；需要的儀器有量筒、玻璃棒、膠頭滴管、燒杯和100ml容量瓶；若配制溶液時(shí)，玻璃棒和燒杯未洗干凈，則所配溶液的濃度偏低；取配制后的溶液10mL，加入足量的鋅，則生成標(biāo)況下氫氣的體積為0.448L．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．20℃時(shí)，鋁的密度為2.7 g/cm3，則1個(gè)Al原子的體積為（$\frac{10}{{N}_{A}}$）cm3
B．25℃、101KPa下，16 g O2與O3的混合氣體中含電子數(shù)為8NA
C．25℃、101KPa下，11.2L Cl2含有的分子數(shù)小于0.5NA
D．0℃、101KPa下，等體積的CH4和CCl4中含C原子數(shù)相等

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