下列化合物中，不能通過單質(zhì)直接化合生成的是（　�。�
分析：氯氣有強(qiáng)氧化性，和變價(jià)金屬反應(yīng)生成最高價(jià)態(tài)化合物，硫的氧化性較弱，和變價(jià)金屬反應(yīng)生成低價(jià)態(tài)化合物，據(jù)此分析解答．
解答：解：A、氯氣有強(qiáng)氧化性，和鐵發(fā)生化合反應(yīng)生成氯化鐵而不是氯化亞鐵，鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵，所以不能通過單質(zhì)直接化合生成，故A正確．
B、氧氣具有強(qiáng)氧化性，鋰和氧氣反應(yīng)生成氧化鋰，所以能通過單質(zhì)直接化合生成，故B錯(cuò)誤．
C、氯氣有強(qiáng)氧化性，和鐵發(fā)生化合反應(yīng)生成氯化鐵，所以能通過單質(zhì)直接化合生成，故C錯(cuò)誤．
D、硫的氧化性較弱，和變價(jià)金屬反應(yīng)生成低價(jià)態(tài)化合物，硫和銅反應(yīng)生成硫化亞銅不是硫化銅，所以能通過單質(zhì)直接化合生成，故D錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了金屬和非金屬的性質(zhì)，注意：無論鐵是否過量，鐵在氯氣中燃燒都生成氯化鐵不是氯化亞鐵，為易錯(cuò)點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?南京二模）下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

在氮的化合物中，有一類鹽叫亞硝酸鹽．如亞硝酸鈉（NaNO2）等．它們廣泛用于印染、漂白等行業(yè)，在建筑行業(yè)用作防凍劑，在食品工業(yè)作防腐劑和增色劑；它是一種潛在致癌物質(zhì)，過量或長(zhǎng)期食用對(duì)人產(chǎn)生危害，由于亞硝酸鈉有咸味，外觀與NaCl相似，曾多次發(fā)生過被誤當(dāng)食鹽食用的事件．
某同學(xué)查閱有關(guān)資料，了解到以下相關(guān)信息：
亞硝酸及亞硝酸鹽的資料：
（1）HNO2是一種弱酸（比醋酸略強(qiáng)），且不穩(wěn)定，易分解生成NO和NO2
（2）HNO2能被常見的強(qiáng)氧化劑氧化；在酸性溶液中它也是一種氧化劑，如能把氧化成I2
（3）AgNO2種難溶于水易溶于酸的化合物
（4）NaNO2制備：
2NaOH+NO+NO2═2NaNO2+H2O
2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O
2NaNO3
 加熱 
.
 
2NaNO2+O2↑
試回答下列問題：
（1）人體正常的血紅蛋白中應(yīng)含F(xiàn)e2+．若誤食亞硝酸鹽（如NaNO2），則導(dǎo)致血紅蛋白中Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而中毒，服用維生素C可解毒．下列敘述不正確的是
 
．
A．亞硝酸鹽是還原劑                　　B．維生素C是還原劑
C．維生素C將Fe3+還原為Fe2+　        D．亞硝酸鹽被還原
（2）下列方法中，不能用來區(qū)別NaNO2和NaCl的是
 
．
A．測(cè)定這兩種溶液的pH
B．用AgNO3和HNO3兩種試劑來區(qū)別
C．在酸性條件下加入KI淀粉試液來區(qū)別
D．分別在這兩種溶液中滴加甲基橙
（3）為了測(cè)定某樣品中NaNO2的含量，可以使用標(biāo)準(zhǔn)KMnO4溶液進(jìn)行滴定，試回答：
①KMnO4溶液在滴定過程中作
 
（填“氧化劑”“還原劑”），該滴定過程
 
（填“要”或“不要”）另加指示劑．
②若滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)目光俯視，則所得結(jié)果
 
（填“偏大”“偏小”“無影響”）．
（4）某同學(xué)在家中欲進(jìn)行鑒別NaCl與NaNO2的實(shí)驗(yàn)，但他家中只有濃醋酸，請(qǐng)問該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒�？說明理由．
（5）現(xiàn)有氮的三種常見氧化物組成的混和氣體44.8L（體積已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)），其中N2O4、NO體積分?jǐn)?shù)都為20%．
①將該氣體通入適量的NaOH溶液中恰好反應(yīng)，則溶液中NaNO2的質(zhì)量是
 
g；
②反應(yīng)后的溶液蒸干灼燒則NaNO2物質(zhì)的量
 
 mol．

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科目：高中化學(xué) 來源：江蘇省南京市2010屆高三第二次模擬考試化學(xué)試題 題型：021

下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是

A．

將飽和氯水滴到淀粉碘化鉀試紙上出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象，說明氯水能將I－氧化成I2，還能將I2進(jìn)一步氧化成碘的化合物．

B．

將過量CO2通入Ca(ClO)2溶液中，最后得到澄清溶液，說明H2CO3的酸性比HClO弱

C．

向某溶液中加入新制Cu(OH)2，加熱，出現(xiàn)紅色沉淀，說明該溶液中一定含醛類物質(zhì)

D．

向苯酚溶液中滴加少量稀溴水，溶液中沒有沉淀生成，說明溶液中二者不能發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：0110 模擬題 題型：填空題

在氮的化合物中，有一類鹽叫亞硝酸鹽。如亞硝酸鈉（NaNO2）等。它們廣泛用于印染、漂白等行業(yè)，在建筑行業(yè)用作防凍劑，在食品工業(yè)作防腐劑和增色劑；它是一種潛在致癌物質(zhì)，過量或長(zhǎng)期食用對(duì)人產(chǎn)生危害，由于亞硝酸鈉有咸味，外觀與NaCl相似，曾多次發(fā)生過被誤當(dāng)食鹽食用的事件。某同學(xué)查閱有關(guān)資料，了解到以下相關(guān)信息
試回答下列問題：
（1）人體正常的血紅蛋白中應(yīng)含F(xiàn)e2+，若誤食亞硝酸鹽（如NaNO2），則導(dǎo)致血紅蛋白中Fe2+轉(zhuǎn)化為
Fe3+而中毒，服用維生素C可解毒。下列敘述不正確的是________．
A．亞硝酸鹽是還原劑 B．維生素C是還原劑 C．維生素C將Fe3+還原為Fe2+ D．亞硝酸鹽被還原
（2）下列方法中，不能用來區(qū)別NaNO2和NaCl的是________．
A．測(cè)定這兩種溶液的pH
B．用AgNO3和HNO3兩種試劑來區(qū)別
C．在酸性條件下加入KI淀粉試液來區(qū)別
D．分別在這兩種溶液中滴加甲基橙
（3）為了測(cè)定某樣品中NaNO2的含量，可以使用標(biāo)準(zhǔn)KMnO4溶液進(jìn)行滴定，試回答：
①KMnO4溶液在滴定過程中作________（填“氧化劑” “還原劑”），該滴定過程________（填“要”或“不要”）另加指示劑。
②若滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)目光俯視，則所得結(jié)果________（填“偏大”“偏小”“無影響”）。
（4）某同學(xué)在家中欲進(jìn)行鑒別NaCl與NaNO2的實(shí)驗(yàn)，但他家中只有濃醋酸，請(qǐng)問該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒�？說明理由。_______________________________________
（5）現(xiàn)有氮的三種常見氧化物組成的混和氣體44.8L（體積已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)），其中N2O4、NO體積分?jǐn)?shù)都為20%。
①將該氣體通入適量的NaOH溶液中恰好反應(yīng)，則溶液中NaNO2的質(zhì)量是__________g；
②反應(yīng)后的溶液蒸干灼燒則NaNO2物質(zhì)的量__________mol。

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科目：高中化學(xué) 來源：專項(xiàng)題 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是  
[     ]
A．將飽和氯水滴到淀粉碘化鉀試紙上出現(xiàn)如上圖所示現(xiàn)象，說明氯水能將I-氧化成I2，還能將I2進(jìn)一步氧化成碘的化合物
B．將過量CO2通入Ca(ClO)2溶液中，最后得到澄清溶液，說明H2CO3的酸性比HClO弱
C．向某溶液中加入新制Cu(OH)2，加熱，出現(xiàn)紅色沉淀，說明該溶液中一定含醛類物質(zhì)
D．向苯酚溶液中滴加少量稀溴水，溶液中沒有沉淀生成，說明溶液中二者不能發(fā)生反應(yīng)

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