元素A、B、C都是周期表中前18號(hào)元素,它們的原子序數(shù)相對(duì)大小為A<B<C,A元素原子的最外層電子數(shù)為次外層電子的二倍,B元素的原子次外層是最外層電子數(shù)的二倍,B和C可能形成共價(jià)化合物BC4.試指出
(1)這三種元素所對(duì)應(yīng)的氣態(tài)氫化物中最不穩(wěn)定的是
 
(填化學(xué)式),該氫化物在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 
;
(2)BC4的電子式是
 
考點(diǎn):位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用
專題:
分析:元素A、B、C都是周期表中前18號(hào)元素,它們的原子序數(shù)相對(duì)大小為A<B<C,A元素原子的最外層電子數(shù)為次外層電子的二倍,最外層電子數(shù)不超過(guò)8個(gè),K層為最外層不超過(guò)2個(gè),則A元素次外層為K層,則A原子核外電子數(shù)為6,所以A是C元素;
B元素的原子次外層是最外層電子數(shù)的二倍,且原子序數(shù)大于A,則B元素次外層電子數(shù)是8,所以B原子序數(shù)為14,則為Si元素;
B和C可能形成共價(jià)化合物BC4,且B的原子序數(shù)小于C,則C是Cl元素;
(1)元素的非金屬性越弱,其氣態(tài)氫化物越不穩(wěn)定;硅烷在空氣中燃燒生成二氧化硅和水;
(2)四氯化硅屬于共價(jià)化合物,Si原子和每個(gè)Cl原子之間共用一對(duì)電子.
解答: 解:元素A、B、C都是周期表中前18號(hào)元素,它們的原子序數(shù)相對(duì)大小為A<B<C,A元素原子的最外層電子數(shù)為次外層電子的二倍,最外層電子數(shù)不超過(guò)8個(gè),K層為最外層不超過(guò)2個(gè),則A元素次外層為K層,則A原子核外電子數(shù)為6,所以A是C元素;
B元素的原子次外層是最外層電子數(shù)的二倍,且原子序數(shù)大于A,則B元素次外層電子數(shù)是8,所以B原子序數(shù)為14,則為Si元素;
B和C可能形成共價(jià)化合物BC4,且B的原子序數(shù)小于C,則C是Cl元素;
(1)元素的非金屬性越弱,其氣態(tài)氫化物越不穩(wěn)定,這幾種元素中非金屬性最弱的是Si元素,則這三種元素所對(duì)應(yīng)的氣態(tài)氫化物中最不穩(wěn)定的是SiH4;硅烷在空氣中燃燒生成二氧化硅和水,反應(yīng)方程式為SiH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SiO2+2H2O,
故答案為:SiH4;SiH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SiO2+2H2O;
(2)四氯化硅屬于共價(jià)化合物,Si原子和每個(gè)Cl原子之間共用一對(duì)電子,其電子式為,故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系及應(yīng)用,涉及電子式和方程式的書(shū)寫(xiě)、元素周期律等知識(shí)點(diǎn),明確物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及元素周期律內(nèi)涵即可解答,熟練掌握元素化合物知識(shí),題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

選擇下列物質(zhì)填空(填寫(xiě)序號(hào)):①金剛石、诟杀、蹥寰w、馨琢住、萋然}  ⑥過(guò)氧化鈉、呤ⅰ、嗍、崧然@、忏~晶體
(1)固態(tài)時(shí)能導(dǎo)電的有
 

(2)熔化時(shí)不破壞化學(xué)鍵的有
 
;
(3)含有配位鍵的有
 
;
(4)含有非極性共價(jià)鍵的有
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

朱自清在《荷塘月色》中寫(xiě)道:“薄薄的青霧浮起在荷塘里…月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影…”月光穿過(guò)薄霧形成的種種美景的本質(zhì)原因是( 。
A、空氣中的小水滴顆粒直徑大小約為1nm~100nm
B、光是一種膠體
C、霧是一種膠體
D、發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

凱氏定氮法測(cè)定奶粉中蛋白質(zhì)含量的步驟如下:
①樣品處理:準(zhǔn)確稱取奶粉試樣1.000g置于燒瓶中,加入足量不含氮元素的試劑A,一定條件下充分反應(yīng),產(chǎn)物用水溶解并冷卻后全部轉(zhuǎn)移至100mL容量瓶中定容.
②堿化蒸餾:量取容量瓶中溶液10.00mL轉(zhuǎn)移至如圖所示的反應(yīng)管中,再加入足量NaOH溶液,塞好進(jìn)樣口橡皮塞.通入高溫水蒸氣.用吸收劑吸收產(chǎn)生的氣體.
③滴定:向吸收氣體后的溶液中滴加2滴指示劑,用0.01mol/L HCl標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn).已知:
吸收劑中發(fā)生的反應(yīng)為:NH3+4H3BO3═NH4HB4O7+5H2O;
滴定時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:NH4HB4O7+HCl+5H2O═NH4Cl+4H3BO3
根據(jù)以上知識(shí)回答下列問(wèn)題:
1 樣品處理的目的是
 
;通入高溫水蒸汽的作用除加熱外,還有
 

(2)冷凝管的作用是冷凝、導(dǎo)氣、
 

(3)若蛋白質(zhì)中氮元素的平均含量為16.0%,滴定終點(diǎn)時(shí)消耗鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液15.50mL,則該奶粉中蛋白質(zhì)的含量為
 
%.
(4)凱氏定氮法測(cè)定奶粉中蛋白質(zhì)含量靈敏度高,操作簡(jiǎn)單,缺點(diǎn)是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

原子序數(shù)小于36的X、Y、Z、W四種元素,原子序數(shù)依次增大.其中X元素的一種核素的質(zhì)量數(shù)為12,中子數(shù)為6; Y是空氣中含量最多的元素;Z的基態(tài)原子核外5 個(gè)軌道上填充了電子,且有2個(gè)未成對(duì)電子;W的原子序數(shù)為22.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題(答題時(shí)用對(duì)應(yīng)元素符號(hào)表示):
(1)XZ2分子中X原子軌道的雜化類型為
 
,1molXZ2中含有σ鍵與π鍵的數(shù)目之比為
 

(2)X、Y、Z三種元素的第一電離能由大到小的順序?yàn)?div id="jlbrxv1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)XH4與元素Y的一種含氫粒子互為等電子體,元素Y的這種含氫粒子的化學(xué)式是
 
. 
(4)W的一種氧化物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,該氧化物的化學(xué)式為
 

(5 )在濃的WCl3的鹽酸溶液中加入乙醚,并通入HCl至飽和,可得到配位數(shù)為6、組成為WCl3?6H2O的綠色晶體,該晶體中兩種配位體的物質(zhì)的量之比為1:5,則該 配合物的化學(xué)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

具有綠色環(huán)保性能的PETG新材料PETG的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下:

這種材料可采用如圖所示的合成路線已知:(1)
(2)RCOORl+R2OH→RCOOR2+R1OH(R表示烴基)試回答下列問(wèn)題:
(1)⑦的反應(yīng)類型是
 

(2)合成時(shí)應(yīng)控制的單體的物質(zhì)的量:n(H):n(E):n (D)=
 
(用m、n表示).
(3)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:
 

(4)寫(xiě)出同時(shí)符合下列兩項(xiàng)要求的E的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.
①該同分異構(gòu)體的苯環(huán)上相鄰的三個(gè)碳原子上都連有取代基.
②該同分異構(gòu)體在一定條件下能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng),遇到FeCl3溶液顯紫色.
 
、
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、W、D、E為短周期元素,且原子序數(shù)依次增大,質(zhì)子數(shù)之和為39,B、W同周期,A、D同主族,A、W能形成兩種液態(tài)化合物A2W和A2W2(常溫下),E元素的周期序數(shù)與其主族序數(shù)相等.
(1)D2W2中所含化學(xué)鍵的類型為
 

(2)由A、B、W三種元素組成的18電子微粒的分子式為
 

(3)E的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物可以溶解在D的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物中,相應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(4)廢印刷電路板上含有銅,以往的回收方法是將其灼燒使銅轉(zhuǎn)化為氧化銅,再用硫酸溶解.現(xiàn)改用A2W2和稀硫酸浸泡廢印刷電路板既達(dá)到溶解銅的目的,又保護(hù)了環(huán)境,試寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硫酸是重要的化工原料,二氧化硫生成三氧化硫是硫酸工業(yè)的重要反應(yīng)之一.
(1)將0.100mol SO2(g)和0.060mol O2(g)放入容積為2L的密閉容器中,反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)在一定條件下5分鐘末達(dá)平衡狀態(tài),測(cè)得c(SO3)=0.040mol/L.
①?gòu)钠胶饨嵌确治霾捎眠^(guò)量O2的目的是
 
;
②列式并計(jì)算該條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 

③已知:K(300℃)>K(350℃),若反應(yīng)溫度升高,SO2的轉(zhuǎn)化率
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
④能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
 
.(填字母)
A.SO2和SO3濃度相等        
B.容器中混合氣體的平均分子量保持不變
C.容器中氣體的壓強(qiáng)不變      
D.SO3的生成速率與SO2的消耗速率相等.
(2)某溫度下,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如圖1所示.平衡狀態(tài)由A變到B時(shí),平衡常數(shù)K(A)
 
K(B)(填“>”、“<”或“=”).

(3)如圖2所示,保持溫度不變,在一定反應(yīng)條件下,將2molSO2和1molO2加入甲容器中,將4molSO2和2molO2加入乙容器中,隔板K不能移動(dòng).此時(shí)控制活塞P,使乙的容積為甲的2倍.
①若移動(dòng)活塞P,使乙的容積和甲相等,達(dá)到新平衡時(shí),SO3的體積分?jǐn)?shù)甲
 
乙.(填:“大于”、“小于”、或“等于”)
②若在甲容器中通入一定量的He氣,使容器內(nèi)的壓強(qiáng)增大,則c(SO3)/c(SO2)將
 
填:“增大”、“減小”、“不變”、“無(wú)法確定”)
(4)將一定量的SO2(g)和O2(g)放入某固定體積的密閉容器中,在一定條件下,c(SO3)的變化如圖3所示.若在第5分鐘將容器的體積縮小一半后,在第8分鐘達(dá)到新的平衡(此時(shí)SO3的濃度約為0.25mol/L).請(qǐng)?jiān)趫D3中畫(huà)出此變化過(guò)程中SO3濃度的變化曲線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中常向Na2S和Na2CO3 混合物中通入SO2來(lái)制備Na2S2O3,其反應(yīng)原理為:
Na2S+Na2CO3+4SO2
 加熱 
.
 
3Na2S2O3+CO2,實(shí)驗(yàn)裝置如圖(夾持儀器省略)

(1)A中發(fā)生的化學(xué)方程式為
 

(2)甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)加熱A后,液面下的銅絲變黑,假定黑色物質(zhì)為單一成分,該同學(xué)對(duì)此成分提出了以下假設(shè):
假設(shè)1:
 
;
假設(shè)2:可能是CuS;
假設(shè)3“可能是Cu2O
乙同學(xué)指出假設(shè)3一定不成立,理由是
 

為了確定假設(shè)1和假設(shè)2那種正確,乙同學(xué)又又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,請(qǐng)完成驗(yàn)證步驟和想象、結(jié)論.
限選的實(shí)驗(yàn)試劑:HNO3溶液、H2SO4溶液、NaOH溶液、H2O2溶液
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
  
(3)反應(yīng)制得的在化學(xué)定量分析中常用作基準(zhǔn)物質(zhì),如實(shí)驗(yàn)室用的標(biāo)準(zhǔn)溶液測(cè)量某工業(yè)廢水中Ba2+的濃度,過(guò)程如下:

已知:2S2O32-+I2═S4O6 -+2I-
①寫(xiě)出固體與過(guò)量HI溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

②以淀粉為指示劑,則到達(dá)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象時(shí)
 

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