2.無水三氯化鐵易升華,有強(qiáng)烈的吸水性,是一種用途比較廣泛的鹽.
(1)實(shí)驗(yàn)室中可將FeCl3溶液蒸發(fā)(濃縮)、冷卻(結(jié)晶)、過濾、洗滌干燥得FeCl3•6H2O;再將FeCl3•6H2O在HCl的氣氛中加熱脫水,得到無水FeCl3
(2)室溫時在FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,當(dāng)溶液pH為2.7時,F(xiàn)e3+開始沉淀;當(dāng)溶液pH為4時,c(Fe3+)=1.1×10-6mol•L-1(已知:Ksp[Fe(OH)3]=1,.1×10-36).
(3)利用工業(yè)FeCl3制取純凈的草酸鐵晶體[Fe2(C2O43•5H2O]的實(shí)驗(yàn)流程所示:

①為抑制FeCl3水解,溶液X為(濃)鹽酸.
②上述流程中FeCl3能被異丙醚萃取,其原因是FeCl3在異丙醚中的溶解度大于其在水中的溶解度;檢驗(yàn)萃取、分液后所得水層中是否含有Fe3+的方法是取少量溶液,向其中滴加少量KSCN溶液,若溶液變紅,則含有Fe3+
③所得Fe2(C2O43•5H2O需用冰水洗滌,其目的是除去雜質(zhì)、減少草酸鐵晶體的溶解損耗.
④為測定所得草酸鐵晶體的純度,實(shí)驗(yàn)室稱取a g樣品,加硫酸酸化,用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定生成的H2C2O4,KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液應(yīng)置于如圖所示儀器甲(填“甲”或“乙”)中;下列情況會造成實(shí)驗(yàn)測得Fe2(C2O43•5H2O含量偏低的是c.
a.盛放KMnO4的滴定管水洗后未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗
b.滴定管滴定前尖嘴部分有氣泡,滴定后消失
c.滴定前仰視讀數(shù),滴定后俯視讀數(shù).

分析 (1)氯化鐵人員占得到溶質(zhì)固體可以通過蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過濾洗滌得到晶體,在氯化氫氣流中加熱失去結(jié)晶水,抑制鐵離子的水解得到固體氯化鐵;
(2)根據(jù)Ksp[Fe(OH)3]=c(Fe3+)•c3(OH)計算;
(3)①酸化FeCl3用鹽酸酸化,不引入雜質(zhì);
②萃取是利用溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解度差異分離提取物質(zhì)的一種方法,能萃取說明FeCl3在異丙醚中的溶解度大于其在水中的溶解度;檢驗(yàn)Fe3+用KSCN溶液效果最好;
③洗滌是除去沉淀表面雜質(zhì),冰水是減少沉淀溶解損失;故答案為:除去雜質(zhì)、減少草酸鐵晶體的溶解損耗;
④KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液具有強(qiáng)氧化性,應(yīng)置于酸式滴定管中;根據(jù)高錳酸鉀的量計算草酸的含量,
a.沒有潤洗導(dǎo)致高錳酸鉀濃度低消耗體積多;
b.讀數(shù)高錳酸鉀體積多;
c.讀數(shù)體積偏小,結(jié)果偏低.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室中可將FeCl3溶液蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過濾洗滌得到氯化鐵晶體FeCl3•6H2O,將FeCl3•6H2O在HCl的氣氛中加熱,抑制鐵離子水解脫水得到無水FeCl3
故答案為:蒸發(fā)(濃縮)、冷卻(結(jié)晶);將FeCl3•6H2O在HCl的氣氛中加熱脫水;
(2)溶液pH為4時,c(OH)=10-10,根據(jù)Ksp[Fe(OH)3]=c(Fe3+)•c3(OH),可知c(Fe3+)=$\frac{Ksp[Fe(OH){\;}_{3}]}{{c}^{3(}OH)}$=$\frac{1.1×10{\;}^{-36}}{1{0}^{-10×3}}$mol/L=1.1×10-6 mol/L,
故答案為:1.1×10-6;
(3)①酸化FeCl3用鹽酸酸化,不引入雜質(zhì),且抑制鐵離子的水解,
故答案為:(濃)鹽酸;
②萃取是利用溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解度差異分離提取物質(zhì)的一種方法,能萃取說明FeCl3在異丙醚中的溶解度大于其在水中的溶解度;檢驗(yàn)Fe3+用KSCN溶液效果最好,
故答案為:FeCl3在異丙醚中的溶解度大于其在水中的溶解度;取少量溶液,向其中滴加少量KSCN溶液,若溶液變紅,則含有Fe3+
③洗滌是除去沉淀表面雜質(zhì),冰水是減少沉淀溶解損失,
故答案為:除去雜質(zhì)、減少草酸鐵晶體的溶解損耗;
④KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液具有強(qiáng)氧化性,應(yīng)置于酸式滴定管中;
a.沒有潤洗導(dǎo)致高錳酸鉀濃度低消耗體積多,偏高;
b.讀數(shù)高錳酸鉀體積多,偏高;
c.讀數(shù)體積偏小,結(jié)果偏低,正確;
故答案為:甲;c.

點(diǎn)評 本題考查鹽類水解鹽類分析,草酸鐵晶體[Fe2(C2O43•5H2O]的制備,涉及試驗(yàn)流程問題,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析處理,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.表為部分短周期元素化合價及相應(yīng)氫化物沸點(diǎn)的數(shù)據(jù):
元素性質(zhì)元素編號
ABCDEFGH
氫化物的沸點(diǎn)(℃)-60.7-33.4-111.5100-87.719.54-84.9-161.5
最高化合價+6+5+4+5+7+4
最低化合價-2-3-4-2-3-1-1-4
已知:
①A與D可形成化合物AD2、AD3,可用于制備強(qiáng)酸甲;
②B與D可形成化合物BD、BD2,可用于制備強(qiáng)酸乙.
請回答:
(1)表中屬于第二周期元素的是H、D、B、F(用元素符號填寫).
(2)寫出G的最高價氧化物的水化物的化學(xué)式:HClO4
(3)比較A、D、F三種元素簡單陰離子的半徑大。簉S2->rF->rO2-(均用離子符號表示).
(4)AD2與 BD2混合即發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+NO2=SO3+NO.
(5)分子組成為ADG2的物質(zhì)在水中會強(qiáng)烈水解,產(chǎn)生使品紅溶液褪色的無色氣體和一種強(qiáng)酸.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:SOCl2+H2O=SO2↑+2HCl.
(6)工業(yè)生產(chǎn)強(qiáng)酸乙時可用純堿溶液處理尾氣,該反應(yīng)如下:BD+BD2+Na2CO3═2X+CO2,X的化學(xué)式應(yīng)為NaNO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.今有Cl2、Fe、鹽酸、Fe(NO32溶液、漂白粉固體等反應(yīng)物,發(fā)生氧化還原反應(yīng).
請按下列要求寫出反應(yīng)的離子方程式.
(1)一種單質(zhì)氧化一種陽離子2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
(2)一種單質(zhì)還原一種陽離子Fe+2H+=Fe2++H2↑;
(3)一種陰離子氧化一種陽離子3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O;
(4)一種陰離子氧化一種陰離子Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.為了鑒定氯乙烷中氯元素的存在,以下各步實(shí)驗(yàn):①加入AgNO3溶液②加入NaOH的醇溶液,③加熱  ④用HNO3酸化溶液  ⑤加入NaOH的水溶液其中操作順序合理的是(  )
A.①②③⑤B.②③④①C.④③⑤①D.⑤③④①

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.對下列事實(shí)的解釋正確的是( 。
A.二氧化硫氣體能用濃硫酸干燥,是因?yàn)槎趸驘o還原性
B.醫(yī)療上可用硫酸鋇作X射線透視腸胃的內(nèi)服藥,是因?yàn)榱蛩徜^不溶于鹽酸
C.向50 mL 18 mol•L-1的H2SO4溶液中加入足量的銅片加熱充分反應(yīng)后,被還原的H2SO4的物質(zhì)的量等于0.45 mol
D.常溫下,濃H2SO4可以用鋁制容器貯存,說明鋁與濃H2SO4不反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.從草木灰中提取鉀鹽的實(shí)驗(yàn)操作順序如下:
①稱量樣品 ②溶解沉降 ③過濾④蒸發(fā)⑤冷卻結(jié)晶.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.四氯化碳是生產(chǎn)金屬鈦及其化合物的重要中間體,實(shí)驗(yàn)窒利用反應(yīng):TiO2(s)+2CCl4(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$TiCl4(g)+CO2(g),制取TiCl4,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)如下表:
物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃其它
CCl4-2376與 TiCl4互溶
TiCl4-25136遇潮濕空氣產(chǎn)生白霧,加熱時能被氧氣氧化
回答下列問題:
(1)儀器m的名稱為球形干燥管.
(2)裝置A中有氮?dú)馍桑摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為NaNO2+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2↑+NaCl+2H2O
(3)實(shí)驗(yàn)裝置依次連接的順序?yàn)锳→F→B→C→E→D.裝置F中盛有的物質(zhì)是濃硫酸(4)裝置D的作用是防止外界的水汽進(jìn)入TiCl4收集裝置里.
(5)欲分離裝置E中的液態(tài)混合物,所采用操作的名稱是蒸餾.
(6)反應(yīng)結(jié)束前進(jìn)行如下操作:①停止通氮?dú)猗谙缇凭珶簪劾鋮s至室溫,正確的操作順序是②③①(填序號)
(7)利用反應(yīng):TiO2(s)+2C(s)+2Cl2(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$TiCl4(g)+2CO(g),也可以制取TiCl4,除了在上述實(shí)驗(yàn)裝置中將裝置A改為氯氣的發(fā)生裝置,撤去裝置B之外,請簡述對其他裝置的改變:石英管內(nèi)改為盛TiO2和C;增加CO的吸收裝置;.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.按以下實(shí)驗(yàn)方案可以從海洋動物柄海鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物.

下列說法錯誤的是(  )
A.步驟①需要使用普通漏斗B.步驟②要使用分液漏斗
C.步驟③要用到坩堝D.步驟④需要蒸餾裝置

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景,工業(yè)上一般可采用如下反應(yīng)來合成甲醇:2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g)△H<0
(1)①要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是df(填序號).
a.升溫               b.加入催化劑            
c.增加CO的濃度        d.加入H2加壓         
e.加入惰性氣體加壓     f.分離出甲醇
②300℃時,將容器的容積壓縮到原來的$\frac{1}{2}$,在其他條件不變的情況下,對平衡體系產(chǎn)生的影響是CD(填字母).
A. c(H2)減少                          
B.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
C.CH3OH 的物質(zhì)的量增加                  
D.重新平衡時$\frac{c({H}_{2})}{c(C{H}_{3}OH)}$減小
(2)如圖表示在溫度分別為T1、T2時,平衡體系中H2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線,A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率A<C(填“>”、“=”或“<”,下同),B、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率B<C,由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可采用升溫的方法(填“升溫”或“降溫”).
(3)氫氧燃料電池的總反應(yīng)方程式為2H2+O2=2H2O,以30%KOH溶液為電解質(zhì).其中,氫氣在正(填“正”或“負(fù)”)極發(fā)生還原反應(yīng)(填“氧化”或“還原”),半電極反應(yīng)方程式H2-2e-+2OH-=2H2O.電路中每轉(zhuǎn)移0.2mol電子,標(biāo)準(zhǔn)狀況下消耗O2的體積是1.12L.
(4)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-a kJ•mol-1
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-b kJ•mol-1
③H2O(g)=H2O(l)△H=-c kJ•mol-1
則,CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2H2O(l)△H=$\frac{b-a}{2}-2c$kJ•mol-1

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同步練習(xí)冊答案