(9分)A、X、Y、Z和W是原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素。A和X可組成兩種常溫下為液態(tài)的化合物A2X、A2X2,X和Y也可組成兩種常溫下為固態(tài)的化合物Y2X、Y2X2,且Y2X、Y2X2的焰色反應(yīng)均為黃色。在元素周期表中,A與Y同主族,X與Z同主族,Z與W相鄰。請同答:
(1)A2X2的結(jié)構(gòu)式 ,Y2X2的電子式 。
(2)X、Z兩種元素的氫化物中熔沸點較高的是 (填化學(xué)式,下同);工業(yè)上將Z的低價氧化物轉(zhuǎn)化為高價氧化物的化學(xué)方程式為 。
(3)W元素在周期表中的位置為 ;實驗室制備W單質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;在上述反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量比為 。
(1)H-O-O-H;
(2)H2O 2SO2+O2 2SO3
(3)第三周期第VIIA族 4HCl(濃)+MnO2 2H2O + Cl2↑+MnCl2;1:2
【解析】
試題分析:(1)A和X可組成兩種常溫下為液態(tài)的化合物A2X、A2X2,可判斷A是H元素,X是O元素;O與Na也可組成兩種常溫下為固態(tài)的化合物Y2X、Y2X2,且Y2X、Y2X2的焰色反應(yīng)均為黃色,所以Y是Na;則Z是S元素,W是Cl元素。
(1)A2X2的結(jié)構(gòu)式即過氧化氫的結(jié)構(gòu)式,過氧化氫是共價化合物,其結(jié)構(gòu)式為H-O-O-H;Y2X2是過氧化鈉,過氧化鈉是離子化合物,電子式為;
(2)O與S的氫化物中,H2O的沸點較高,因為水分子間存在氫鍵;Z的低價氧化物是二氧化硫,轉(zhuǎn)化為高價氧化物是三氧化硫,化學(xué)方程式為2SO2+O2 2SO3
(3)Cl在元素周期表中的位置是第三周期第VIIA族;實驗室用濃鹽酸與二氧化錳加熱制取氯氣,化學(xué)方程式為4HCl(濃)+MnO2 2H2O + Cl2↑+MnCl2;HCl中有1/2作還原劑,二氧化錳作氧化劑,所以該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是1:2。
考點:考查元素推斷,物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式、電子式的書寫,化學(xué)方程式的書寫與計算
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市豐臺區(qū)高三下學(xué)期統(tǒng)一練習(xí)(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
聚乙烯醇肉桂酸酯(A)可用于光刻工藝中做抗腐蝕涂層。下面是一種合成該有機(jī)物的路線:
已知:
請回答:
(1)CH3COOH中的含氧官能團(tuán)的名稱為 ;其電離方程式是______。
(2)反應(yīng)①是加聚反應(yīng),B的結(jié)構(gòu)簡式是 。
(3)反應(yīng)②的反應(yīng)類型是 。
(4)E的分子式為C7H8O,符合下列條件的E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是 。
① 能與濃溴水反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀 ②核磁共振氫譜有4種峰
(5) 能與新制的Cu(OH)2反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(6)關(guān)于D的性質(zhì)下列說法正確的是 (填字母)。
a.存在順反異構(gòu)
b.溶液呈酸性,能與Na和NaOH溶液反應(yīng)
c.能使KMnO4(H+)溶液和Br2(CCl4)溶液褪色
d.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)、酯化反應(yīng)、加成反應(yīng)和消去反應(yīng)
(7)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市徐匯、松江、金山三區(qū)高三二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
某研究性學(xué)習(xí)小組通過下列實驗探究SO2能否與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO3沉淀,并制備硫酸銅晶體。完成下列填空。甲同學(xué)用裝置I進(jìn)行實驗,加熱反應(yīng)物至沸騰,發(fā)現(xiàn)BaCl2溶液中出現(xiàn)白色沉淀,且白色沉淀不溶于鹽酸。
(1)白色沉淀是 。
(2)甲同學(xué)就白色沉淀的生成原因提出了兩種假設(shè),這兩種假設(shè)可能是:
① ②
乙同學(xué)設(shè)計了改進(jìn)裝置Ⅱ進(jìn)行實驗,檢驗甲同學(xué)提出的假設(shè)(夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗)。
①打開彈簧夾,通入N2一段時間后關(guān)閉彈簧夾;
②滴加一定量濃硫酸,加熱A,一段時間后C中未見沉淀生成。
(3)操作①的目的是 ,集氣瓶B中的試劑是 。
(4)該實驗?zāi)芊駲z驗甲同學(xué)上述兩種假設(shè)中的任意一種 ,理由是 。
丙同學(xué)向反應(yīng)后的藍(lán)色溶液中加入足量的CuO,過濾后將濾液制成硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O),采用加熱法測定該晶體中結(jié)晶水x的值,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
坩堝質(zhì)量 | 坩堝與晶體總質(zhì)量 | 加熱后坩堝與固體總質(zhì)量 | |
第一次稱量 | 第二次稱量 | ||
11.710g | 22.700g | 18.621g | a |
(5)若無需再進(jìn)行第三次稱量,則a的數(shù)值范圍應(yīng)為 。
(6)若加熱后坩堝與固體總質(zhì)量為18.620g,計算x 的實測值 (保留二位小數(shù)),相對誤差 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市徐匯、松江、金山三區(qū)高三二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在試管中注入某紅色溶液,給試管加熱,溶液顏色逐漸變淺,則原溶液可能是
A.滴有酚酞的Na2CO3溶液 B.溶有SO2的品紅溶液
C.滴有石蕊的CH3COOH溶液 D.滴有酚酞的飽和氫氧化鈣溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市徐匯、松江、金山三區(qū)高三二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物可有效實現(xiàn)碳循環(huán)。下列反應(yīng)中,最節(jié)能的是
A.CO2 + 3H2CH3OH +H2O
B.6CO2 + 6H2OC6H12O6 + 6O2
C.CO2 + CH4CH3COOH
D.2CO2 + 6H2CH2=CH2 + 4H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014天津市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
0.5體積某氣態(tài)烴只能與0.5體積氯氣發(fā)生加成反應(yīng),生成氯代烷。0.5mol此氯代烷可與4 mol氯氣發(fā)生完全的取代反應(yīng),則該烴的結(jié)構(gòu)筒式為
A.CH2==CH2 B.CH3CH==CH2
C.CH3CH3 D.CH3CH2CH==CH2
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014天津市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能與Na反應(yīng)放出H2,又能使溴水褪色,但不能使pH試紙變色的物質(zhì)是
A.CH2=CH—COOH B.CH2=CH—CH2OH
C.CH2=CH—CH3 D.CH2=CH—COOCH3
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014天津市紅橋區(qū)高三第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在2 L恒容密閉容器中充入2 mol X和1mol Y發(fā)生反應(yīng):2X(g)+Y(g)3Z(g) △H<0,反應(yīng)過程持續(xù)升高溫度,測得混合體系中X的體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示。下列推斷正確的是
A.升高溫度,平衡常數(shù)增大
B.W點X的正反應(yīng)速率等于M點X的正反應(yīng)速率
C.Q點時,Y的轉(zhuǎn)化率最大
D.平衡時充入Z,達(dá)到新平衡時Z的體積分?jǐn)?shù)比原平衡時大
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014天津市河?xùn)|區(qū)高三二?荚?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列藥品和裝置合理且能完成相應(yīng)實驗的是
A B C D
A.噴泉實驗 B.實驗室制取并收集氨氣
C.制備氫氧化亞鐵 D.驗證苯中是否含有碳碳雙鍵
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