高效凈水劑聚合氯化鋁鐵(PAFC)的組成可表示為[AlFe(OH)nCl6-n]m,該物質(zhì)廣泛應(yīng)用于日常生活用水和工業(yè)廢水的處理.
(1)為檢測PAFC中Al和Fe含量,采用如圖所示流程進(jìn)行.
回答下列問題:
①PAFC中鐵元素的化合價(jià)為
 

②步驟I中的試劑A是
 
(填“氨水”或“氫氧化鈉溶液”).
③步驟Ⅲ的離子方程式為
 

(2)某工廠欲以工業(yè)廢料(金屬鋁、鐵及其氧化物)為原料制取PAFC,設(shè)計(jì)如下流程:

①所得酸性溶液中,不能確定是否一定存在的陽離子是
 

A、Al3+             B、Fe2+             C、Fe3+              D、H+
為證明該離子確實(shí)存在,可采用的操作(必須指明所采用的試劑及觀察到的現(xiàn)象)是
 

②往酸性溶液中加入試劑X的目的是
 
考點(diǎn):探究物質(zhì)的組成或測量物質(zhì)的含量,制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)為檢測PAFC中Al和Fe含量,PAFC加入足量A為氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和偏鋁酸鈉溶液過濾后得到氫氧化鐵灼燒得到氧化鐵,濾液中通入過量二氧化碳?xì)怏w分壓生成氫氧化鋁沉淀,灼燒得到氧化鋁;
①依據(jù)元素化合價(jià)代數(shù)和為0計(jì)算鐵元素化合價(jià);
②步驟Ⅰ中的試劑A為氫氧化鈉溶液;
③步驟Ⅲ的反應(yīng)為偏鋁酸鈉溶液中通入過量二氧化碳?xì)怏w生成氫氧化鋁沉淀;
(2)廢料中加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后得到甲溶液,甲溶液中含有AlCl3,由于Al、Fe以及Fe2O3的物質(zhì)的量關(guān)系無法確定,則不能確定溶液中Fe元素的存在形成,不能確定是否存在Fe3+,加入X應(yīng)為氧化劑,可將Fe2+生成Fe3+,加入NaOH溶液后,調(diào)節(jié)溶液pH,可生成目標(biāo)物,以此解答該題.
解答: 解:(1)為檢測PAFC中Al和Fe含量,PAFC加入足量A為氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和偏鋁酸鈉溶液過濾后得到氫氧化鐵灼燒得到氧化鐵,濾液中通入過量二氧化碳?xì)怏w分壓生成氫氧化鋁沉淀,灼燒得到氧化鋁;
①設(shè)鐵化合價(jià)是x,聚合氯化鋁鐵可表示為[AlFe(OH)nCl6-n]m,由此合物內(nèi)化合價(jià)和為0得:3+x-n-(6-n)=0;
x=3,所以PAFC中鐵元素的化合價(jià)為+3;
故答案為:+3;
②步驟Ⅰ中的試劑A為氫氧化鈉溶液,故答案為:氫氧化鈉溶液;
③步驟Ⅲ的反應(yīng)為偏鋁酸鈉溶液中通入過量二氧化碳?xì)怏w生成氫氧化鋁沉淀,反應(yīng)的離子方程式為:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-;
故答案為:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-;
(2)①由于Al、Fe以及Fe2O3的物質(zhì)的量關(guān)系無法確定,則不能確定溶液中Fe元素的存在形成是否有Fe3+,所得酸性溶液中,不能確定是否一定存在的陽離子為Fe3+,為證明該離子確實(shí)存在,取少量溶液加入KSCN溶液后溶液溶液呈血紅色,證明含有Fe3+
故答案為:C;取少量溶液加入KSCN溶液后溶液溶液呈血紅色;
②因[AlFe(OH)nCl6-n]m中Fe為+3價(jià),可起到凈水劑的作用,則加入X應(yīng)為氧化劑,可將Fe2+生成Fe3+,故答案為:將Fe2+生成Fe3+
點(diǎn)評(píng):本題考查了我正在吃的實(shí)驗(yàn)探究,物質(zhì)分離的方法和實(shí)驗(yàn)步驟分析判斷,主要是物質(zhì)性質(zhì)的理解應(yīng)用,掌握流程分析方法和物質(zhì)性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分別取下列溶液各2毫升,用水稀釋到20毫升,溶液的pH 由3.0變成4.0,則該溶液是(  )
(a)一元強(qiáng)酸(b)二元弱酸(c)一元弱酸(d)二元強(qiáng)酸.
A、(a)B、(b)
C、(a)(c)D、(a)(d)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組用廢鐵屑(含少量鐵銹等雜質(zhì))來制鐵紅.實(shí)驗(yàn)過程如下:先將廢鐵屑清洗干凈,并加工成粉末.
鐵粉
過量稀硫酸
懸濁液
②操作a
濾液
③雙氧水
H+
溶液
④氨水
操作b
沉淀
⑤灼燒
鐵紅
(1)鐵紅的化學(xué)式為
 
;操作a和操作b
 
 (填“相同”或“不同”).
(2)步驟⑤中用到的儀器有三腳架、泥三角、玻璃棒、坩堝鉗、
 
 

(3)步驟③反應(yīng)產(chǎn)物中加入幾滴KSCN,溶液會(huì)變紅,請(qǐng)寫出步驟③的離子方程式
 

(4)步驟④的離子方程式為
 

(5)檢驗(yàn)步驟④加入氨水后沉淀是否完全的方法是
 

(6)將卜述過程中滿足下列分類條件的反應(yīng)的離子方程式填入相應(yīng)方框.

(7)有人建議取消步驟③,你認(rèn)為
 
 (填“合理”或“不合理”),理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組為研究低價(jià)態(tài)氮元素物質(zhì)的還原性,以NH3為例設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)(夾持設(shè)備略去)

Ⅰ.檢驗(yàn)氣密性后關(guān)閉彈簧夾I打開彈簧夾Ⅱ,點(diǎn)燃酒精燈,銅絲紅熱后打開分液漏斗的活塞,A中氣體進(jìn)入B中時(shí)不斷通入空氣,反應(yīng)一段時(shí)間后熄滅酒精燈.
Ⅱ.當(dāng)D中有明顯現(xiàn)象時(shí)關(guān)閉彈簧夾Ⅱ;打開彈簧夾Ⅰ
(1)能證明有氨氣產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 
;氨分子電子式為
 

(2)C中銅絲在熄滅酒燈后仍保持紅熱說明其中反應(yīng)為
 
熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”NH3在C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)D中產(chǎn)生紅棕色氣體和白煙,產(chǎn)生白煙的化學(xué)方程式為
 

(4)F中也產(chǎn)生大量白煙,寫出該反應(yīng)中反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比n(NH3):n(Cl2)=
 

(5)用化學(xué)方程式及相應(yīng)理論說明A中能產(chǎn)生大量NH3氣體的原因
 
,比較某時(shí)刻A中分液漏斗溶液平衡常數(shù)K1和三頸瓶中溶液的平衡常數(shù)K2大小關(guān)系,K1
 
K2(填“<”“=”“>”).
(6)裝置中A稍有不足,應(yīng)該怎樣改進(jìn)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一密閉容器中加入A、B兩種氣體,保持一定溫度,在t1、t2、t3、t4時(shí)刻測得各物質(zhì)的濃度如下:據(jù)此下列結(jié)論中正確的是( 。
測定時(shí)刻/st1t2t3t4
C(A)/mol?L-16322
C(B)/mol?L-153.533
C(C)/mol?L-112.533
A、在容器中發(fā)生的反應(yīng)為2A(g)+B(g)?2C(g)
B、該溫度下,此反應(yīng)的平衡常數(shù)為0.25
C、A的轉(zhuǎn)化率比B轉(zhuǎn)化率的低
D、在t3時(shí)刻反應(yīng)已經(jīng)停止

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氫是一種重要的非金屬元素.氫的單質(zhì)及其化合物在科學(xué)研究和工業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛而重要的作用.
(1)某硝酸廠處理尾氣中NO的方法是:催化劑存在時(shí)用H2將NO還原為N2.已知:

則H2還原NO生成氮?dú)夂退魵獾臒峄瘜W(xué)方程式是:
 

(2)在一定條件下,用H2將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的反應(yīng)如下:CO2(g)+4H2 (g)?CH4 (g)+2H2O(g)
向一容積為2L的恒容密閉容器中充人一定量的CO2和H2,在300℃時(shí)發(fā)生上述反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)各物質(zhì)的濃度分別為CO2 0.2mol?L-1,H20.8mol?L-1,CH40.8mol?L-1,H2O1.6mol?L-1.則CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為
 
.上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 
.200℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=64.8,則該反應(yīng)的△H
 
0(填“>’’或“<”).
(3)某研究小組以H2與CaCl2制備某種鈣的化合物.已知反應(yīng)只生成甲、乙兩種化合物.對(duì)產(chǎn)物分析發(fā)現(xiàn):化合物甲的組成中鈣、氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為52.29%、46.41%,化合物乙的水溶液顯酸性.請(qǐng)回答下列問題:
①乙的化學(xué)式為
 

②甲與水反應(yīng)可得H2,其化學(xué)方程式是:
 

(4)H2的獲得途徑很多,由哈工大研究小組設(shè)計(jì)的微生物電解有機(jī)廢水法,既可以清除廢水中的有機(jī)雜質(zhì),同時(shí)可以獲得氫氣.如圖為一種處理含甲醇工業(yè)廢水的微生物電解池,寫出電解過程中,陽極發(fā)生的電極反應(yīng)式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了測定酸堿反應(yīng)的中和反應(yīng)反應(yīng)熱,計(jì)算時(shí)至少需要的數(shù)據(jù)是( 。
①酸的濃度和體積 
②堿的濃度和體積 
③比熱容   
④反應(yīng)后溶液的質(zhì)量
⑤生成水的物質(zhì)的量 
⑥反應(yīng)前后溶液溫度變化 
⑦操作所需的時(shí)間.
A、①②③⑥B、①③④⑥
C、③④⑤⑥D、全部

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用NaCl固體配500mL 1.0mol/LNaCl溶液,下列判斷不對(duì)的是( 。
A、用托盤天平稱取NaCl固體29.25g
B、應(yīng)選用500 mL的容量瓶來配制此溶液
C、在轉(zhuǎn)移操作中不慎將溶液灑到容量瓶外面,應(yīng)該重新配置溶液
D、加蒸餾水至離刻度線1-2 cm時(shí)改用膠頭滴管定容

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法與鹽的水解無關(guān)的是(  )
A、實(shí)驗(yàn)室盛放碳酸鈉溶液的試劑瓶必須用橡膠塞而不能用玻璃塞
B、施肥時(shí),草木灰(有效成分為K2CO3)不能與碳銨混合使用
C、廚房中常用碳酸鈉溶液洗滌餐具上的油污
D、配制FeCl2溶液時(shí)常常要在溶液中加入少量鐵粉

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