分析 周期表前四周期的元素a、b、c、d、e、f,原子序數(shù)依次增大.a(chǎn)是宇宙中最豐富的元素,則a為H;b的某種核素在考古時(shí)用來(lái)測(cè)定一些文物的年代,則b為C;d與e同族,用e氧化物漂白的草帽日久又變成黃色,則d為O、e為S;f的最外層只有1個(gè)電子,但次外層有18個(gè)電子,則f為Cu;c 的原子序數(shù)介于C、O之間,故c為N元素.
(1)同主族自上而下第一電離能減小,同周期隨原子序數(shù)增大,元素第一電離能增大,但氮元素原子2p軌道為半滿穩(wěn)定狀態(tài),第一電離能高于同周期相鄰元素的;
c為N元素,價(jià)層電子排布式為2s22p3,結(jié)合泡利原理、洪特規(guī)則畫出軌道示意圖;
f為Cu,在周期表中的位置是第四周期第IB族;
(2)由H、C、O三元素形成的相對(duì)分子質(zhì)量最小的化合物A的化學(xué)式為HCHO,中心C原子形成3個(gè)σ鍵,沒(méi)有孤對(duì)電子;燃燒熱的熱化學(xué)方程式中可燃物的系數(shù)為1,1molA完全燃燒放出的熱量為281.8kJ×$\frac{1mol×30g/mol}{15g}$=563.8kJ,注明物質(zhì)的聚集狀態(tài)與放熱反應(yīng)書寫熱化學(xué)方程式;
(3)N和S元素分別形成的常見(jiàn)含氧酸有亞硝酸、硝酸、亞硫酸、硫酸;
(4)f晶胞結(jié)構(gòu)如圖(1)所示,為面心立方密堆積,面心原子與頂點(diǎn)原子相切,每個(gè)頂點(diǎn)為8個(gè)晶胞共用,每個(gè)面為2個(gè)晶胞共用;
O和Cu形成的一種離子化合物B的晶體結(jié)構(gòu)如圖(2),晶胞中O原子數(shù)目為1+8×$\frac{1}{8}$=2,Cu原子數(shù)目為4,則B為Cu2O,Cu2O在稀硫酸中能生成Cu及其它產(chǎn)物,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒可知還生成CuSO4,由元素守恒可知還生成水,該反應(yīng)的離子方程式為:Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O.
解答 解:周期表前四周期的元素a、b、c、d、e、f,原子序數(shù)依次增大.a(chǎn)是宇宙中最豐富的元素,則a為H;b的某種核素在考古時(shí)用來(lái)測(cè)定一些文物的年代,則b為C;d與e同族,用e氧化物漂白的草帽日久又變成黃色,則d為O、e為S;f的最外層只有1個(gè)電子,但次外層有18個(gè)電子,則f為Cu;c 的原子序數(shù)介于C、O之間,故c為N元素;
(1)同主族自上而下第一電離能減小,同周期隨原子序數(shù)增大,元素第一電離能增大,但氮元素原子2p軌道為半滿穩(wěn)定狀態(tài),第一電離能高于同周期相鄰元素的,故C、N、O、S中第一電離能最大的是N,
c為N元素,價(jià)層電子軌道示意圖為,
f為Cu,在周期表中的位置是第四周期第IB族,
故答案為:N;;第四周期第IB族;
(2)由H、C、O三元素形成的相對(duì)分子質(zhì)量最小的化合物A的化學(xué)式為HCHO,中心C原子形成3個(gè)σ鍵,沒(méi)有孤對(duì)電子,C原子的雜化方式為sp2,在25℃、101kPa下,15gA完全燃燒放出281.8kJ的熱量,則1molA完全燃燒放出的熱量為281.8kJ×$\frac{1mol×30g/mol}{15g}$=563.8kJ,表示A燃燒熱的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為:HCHO(g)+O2(g)=CO2(g)+H2O(l)△H=-563.8kJ/mol,
故答案為:HCHO;sp2;HCHO(g)+O2(g)=CO2(g)+H2O(l)△H=-563.8kJ/mol;
(3)N和S元素分別形成的常見(jiàn)含氧酸有亞硝酸、硝酸、亞硫酸、硫酸,分子的中心原子的價(jià)層電子對(duì)數(shù)為3的酸有:NO2-、NO3-,酸根呈三角錐結(jié)構(gòu)的酸是SO32-,
故答案為:NO2-、NO3-;SO32-;
(4)f晶胞結(jié)構(gòu)如圖(1)所示,為面心立方密堆積,面心原子與頂點(diǎn)原子相切,每個(gè)頂點(diǎn)為8個(gè)晶胞共用,每個(gè)面為2個(gè)晶胞共用,f晶體中每個(gè)f原子周圍距離最近的f原子數(shù)目為$\frac{3×8}{2}$=12,
O和Cu形成的一種離子化合物B的晶體結(jié)構(gòu)如圖(2),晶胞中O原子數(shù)目為1+8×$\frac{1}{8}$=2,Cu原子數(shù)目為4,則B為Cu2O,Cu2O在稀硫酸中能生成Cu及其它產(chǎn)物,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒可知還生成CuSO4,由元素守恒可知還生成水,該反應(yīng)的離子方程式為:Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O,標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:,
故答案為:12;.
點(diǎn)評(píng) 本題考查比較綜合,涉及元素推斷、電離能、核外電子排布、雜化方式與空間構(gòu)型判斷、熱化學(xué)方程式書寫、晶胞結(jié)構(gòu)與計(jì)算、氧化還原反應(yīng)等,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)與靈活運(yùn)用能力,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)均是由分子構(gòu)成,分子均是由原子構(gòu)成的 | |
B. | 某物質(zhì)經(jīng)測(cè)定,只含有一種組成元素,則該物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
C. | 純凈的硫酸是純凈物,而不含雜質(zhì)的鹽酸是混合物 | |
D. | 堿性氧化物均是金屬氧化物,酸性氧化物均是非金屬氧化物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Y、Z、W三種元素只可能形成3種化合物 | |
B. | X、Y、Z三種元素可形成的化合物超過(guò)8種 | |
C. | Y、W的含氧酸的酸性:Y<W | |
D. | 1molX、Y兩種元素形成的化合物充分燃燒,消耗氧氣就是2mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合金 | B. | 農(nóng)藥 | C. | 半導(dǎo)體 | D. | 催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X中肯定有碳碳雙鍵 | |
B. | X中可能有三個(gè)羥基和一個(gè) 一COOR官能團(tuán) | |
C. | X中可能有三個(gè)羧基 | |
D. | X中可能有兩個(gè)羧基和一個(gè)羥基 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
選用試劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
方案1 | ||
方案2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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