常用兩種方法制備氯化物：①金屬與氯氣直接化合；②金屬與鹽酸反應(yīng)。上述兩種方法都可制得的氯化物是

A．CuCl2         B．ZnCl2        C．FeCl3       D．AlCl3

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：


元素X的原子核外M電子層上有3個電子，元素Y的離子Y2－的核外有18個電子，則這兩種元素可形成的化合物為(　　)

A．XY2                                 B．X2Y3

C．X3Y2                                 D．X2Y

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列有關(guān)新型高分子材料應(yīng)用的說法不正確的是(　　)

A．高分子膜利用其選擇性透過能力，可用于海水淡化、污染控制、物質(zhì)制取與回收等方面

B．利用醫(yī)用高分子材料制人造器官時，必須考慮其機械性能與人體的相容性

C．新型的聚乙烯醇高吸水性高分子，具有與水生成易揮發(fā)物質(zhì)的特性，所以稱為“尿不濕”

D．新型高分子材料的研究正向智能化、高功能的方向發(fā)展

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科目：高中化學 來源： 題型：


某溫度時，把1 mol N2O4氣體通入體積為10 L的真空密閉容器中，立即出現(xiàn)紅棕色，反應(yīng)進行4 s時，NO2的濃度為0.04 mol·L－1，再經(jīng)過一定時間后，反應(yīng)達到平衡，這時容器內(nèi)的壓強為開始時的1.8倍。則下列說法正確的是(　　)

A．前4 s以N2O4的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為0.01 mol·L－1·s－1

B．4 s時容器內(nèi)的壓強為開始時的1.2倍

C．平衡時容器內(nèi)含0.4 mol N2O4

D．平衡時容器內(nèi)含0.8 mol NO2

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)后，能生成鹽和O2的是

A．Na和H2O                       B．Na2O和H2O

C．Na2O2和CO2                     D．Na2O2和H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：


（一）將一小塊鈉用小刀切開，可以看到表面光亮，但很快變暗，該反應(yīng)的化學方程為___________________________________________________________，

若將鈉塊放到石棉網(wǎng)上加熱會生成淡黃色固體，該反應(yīng)的化學方程式為：___________________________________________________________________，

該固體遇水會有無色無味的氣體生成，該反應(yīng)的化學方程式為：

___________________________________________________________________；

通常情況下，為了防止污染環(huán)境，在做完實驗后，多余的氯氣應(yīng)用NaOH溶液吸收，其化學方程式為                                                 ；

工業(yè)上用氯氣和石灰乳反應(yīng)制漂白粉，漂白粉的有效成分是      　　　　，

漂白粉長時期露至在空氣中會失效，用化學方程式表示其失效的原因：

                              ，                                    。

（二）某興趣小組為探究Na2O2滴入酚酞試液中時溶液顏色變化的原因，設(shè)計如下方案。將2藥匙Na2O2加入滴有3~4滴酚酞試劑的蒸餾水(10ml)中，發(fā)現(xiàn)有如下現(xiàn)象：

①立即有大量氣泡生成。

②無色透明的酚酞溶液迅速變紅,振蕩后,溶液中的紅色褪去,又變?yōu)闊o色。

③反應(yīng)放出大量的熱量，試管壁手觸感覺很燙。

請回答：

(1)該興趣小組同學認為酚酞試液顏色變化的為：

   假設(shè)①：                                                         。

   假設(shè)②：可能是反應(yīng)放出的熱量，使紅色消失。

   假設(shè)③：可能是Na2O2與水反應(yīng)生成的NaOH溶液濃度太大,使得酚酞變性,不顯顏色。

(2)驗證假設(shè)②，設(shè)計補充實驗:取滴加酚酞的稀NaOH溶液加熱，若紅色消失，則證明假設(shè)②成立；若紅色不消失，則假設(shè)②不成立。 

(3)驗證假設(shè)③，設(shè)計補充實驗:                                      。

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科目：高中化學 來源： 題型：


根據(jù)以下三個熱化學方程式：

2H2S(g)＋3O2(g)===2SO2(g)＋2H2O(l)

ΔH＝－Q1 kJ·mol－1

2H2S(g)＋O2(g)===2S(s)＋2H2O(l)

ΔH＝－Q2 kJ·mol－1

2H2S(g)＋O2(g)===2S(s)＋2H2O(g)

ΔH＝－Q3 kJ·mol－1

判斷Q1、Q2、Q3三者關(guān)系正確的是(　　)

A．Q1>Q2>Q3  B．Q1>Q3>Q2

C．Q3>Q2>Q1  D．Q2>Q1>Q3

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于沉淀的敘述不正確的是(　　)

A．生產(chǎn)、科研中常利用生成沉淀來達到分離或除雜的目的

B．沉淀的溶解只能通過酸堿中和反應(yīng)來實現(xiàn)

C．沉淀轉(zhuǎn)化的實質(zhì)就是沉淀溶解平衡的移動

D．一般來說，溶解度小的沉淀轉(zhuǎn)化成溶解度更小的沉淀容易實現(xiàn)

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科目：高中化學 來源： 題型：


下表列出了某短周期元素R的各級電離能數(shù)據(jù)(用I1、I2……表示，單位為kJ·mol－1)。下列關(guān)于元素R的判斷中一定正確的是                                (　　)。

I1

I2

I3

I4

……

R

740

1 500

7 700

10 500

①R的最高正價為＋3價　②R元素位于元素周期表中第ⅡA族�、跼元素第一電離能大于同周期相鄰元素�、躌元素基態(tài)原子的電子排布式為1s22s2

A．①②                             B．②③

C．③④                             D．①④

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