18．下列關于同系物的說法不正確的是（　�。�
A．分子式為C3H8與C6H14的兩種有機物一定互為同系物
B．具有相同通式的有機物不一定互為同系物
C．含有相同官能團，且相對分子量相差14的有機物一定互為同系物
D．互為同系物的有機物，其化學性質(zhì)相似

分析 A．滿足通式為CnH2n+2的有機物是烷烴，互為同系物；
B．通式相同，不一定結構相似，不一定為同系物；
C．結構相似，在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質(zhì)互稱同系物，含有相同官能團，數(shù)目不一定相同；
D．同系物結構相似，其化學性質(zhì)相似．

解答 解：A．滿足通式為CnH2n+2的有機物是烷烴，互為同系物，所以分子式為C3H8與C6H14的兩種有機物一定互為同系物，故A正確；
B．同系物一定有相同的通式，而通式相同，不一定為同系物，如均符合通式CnH2n的烯烴與環(huán)烷烴就不是同系物，故B正確；
C．含有相同官能團，且相對分子量相差14的有機物不一定互為同系物，如不是同系物，如NH2-CH2-COOH與NH2-CHNH2-COOH，相對分子量相差14，但不是同系物，故C錯誤；
D．結構決定分子的性質(zhì)，同系物結構相似其化學性質(zhì)相似，故D正確；
故選C．

點評 本題考查了同系物的判斷，側重于基礎知識的考查，注意對重要有機物的結構及性質(zhì)的把握，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

11．將0.04 mol/L的HCl溶液與0.08 mol/L的NaHS溶液等體積混合，所得溶液的pH＜7，則下列說法正確的是（　�。�
A．離子濃度大小關系為c（Na+）＞c（Cl-）＞c（HS-）＞c（H+）＞c（OH-）
B．c（Na+）+c（H+）=c（Cl-）+c（HS-）+c（OH-）
C．c（HS-）+c（H2S）=0.04 mol/L
D．c（H+）-c（OH-）=0.02-c（H2S）+c（S2-）

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　　）
A．目前使用的元素周期表中，最長的周期含有18種元素
B．吸熱且熵減的非自發(fā)反應在一定條件下也可以發(fā)生
C．濃硝酸具有強氧化性，常溫下能夠溶解鐵
D．加過量難溶電解質(zhì)MnS可除去MnCl2溶液中混有的Cu2+，說明MnS的溶解度小于CuS

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列官能團的名稱和寫法都正確的是（　�。�
A．羥基（OH-）B．碳碳雙鍵（C=C）C．醛基（-COH）D．羰基（）

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．己知氧化還原反應：KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O 其中1mol氧化劑在反應中得到的電子為（　�。�
A．1 molB．5 molC．6 molD．2 mol

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列有關生產(chǎn)生活中的化學，說法正確的是（　�。�
A．Fe、Al、Cu可以分別用置換法、直接加熱法和電解法冶煉得到
B．含鈣、鋇、鉑等金屬元素的物質(zhì)有絢麗的顏色，可用于制造焰火
C．石油裂解、煤的氣化、海水制鎂都包含化學變化
D．工業(yè)上為了加快分離膠體中的電解質(zhì)雜質(zhì)，常在滲析袋外施加電場，使電解質(zhì)離子透過半透膜向兩極移動，該操作是應用膠體的電泳原理

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列離子方程式中，正確的（　�。�
A．在AlCl3溶液中加入過量氨水：Al3++3NH3•H2O═Al（OH）3↓+3NH4+
B．在H2SO4溶液中加入Ba（OH）2溶液：Ba2++SO42-═BaSO4↓
C．氯氣通入水中：Cl2+H2O═Cl-+ClO-+2H+
D．用稀硝酸洗滌試管內(nèi)壁的銀鏡：Ag+2H++NO3-═Ag++NO↑+H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

7．為回收利用廢鎳催化劑（主要成分為NiO，另含F(xiàn)e2O3、CaO、CuO、BaO等），科研人員研制了一種回收鎳的新工藝．工藝流程如圖：

已知常溫下：
①有關氫氧化物開始沉淀和沉淀完pH如表
氫氧化物Fe（OH）3Fe（OH）2[來Ni（OH）2
開始沉淀的pH1.56.57.7
沉淀完全的pH3.79.79.2
②Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O
③常溫時，Ksp（CaF2）=2.7×10-11
回答下列問題：
（1）寫出酸浸時Fe2O3和硫酸反應的化學方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．
（2）浸出渣主要成分為CaSO4•2H2O和BaSO4兩種物質(zhì)．
（3）操作B是除去濾液中的鐵元素，某同學設計了如下方案：向操作A所得的濾液中加入NaOH溶液，調(diào)節(jié)溶液pH在3.7～7.7范圍內(nèi)，靜置，過濾．請對該實驗方案進行評價方案錯誤，在調(diào)節(jié)pH前，應先在濾液中加入H2O2，使溶液中的Fe2+氧化為Fe3+（若原方案正確，請說明理由；若原方案錯誤，請加以改正）．
（4）流程中的“副產(chǎn)品”為CuSO4•5H2O（填化學式）．在空氣中灼燒CuS可以得到銅的氧化物，向Cu、Cu2O、CuO組成的混合物中加入1L 0.6mol•L-1HNO3溶液恰好使混合物溶解，同時收集到2240mLNO氣體（標準狀況），若該混合物中含0.1molCu，與稀硫酸充分反應至少消耗0.1mol H2SO4．
（5）操作C是為了除去溶液中的Ca2+，若控制溶液中F-濃度為3×10-3mol•L-1，則溶液中$\frac{c（C{a}^{2+}）}{c（{F}^{-}）}$=1.0×10-3．
（6）電解產(chǎn)生2NiOOH•H2O的原理分兩步：
①堿性條件下，Cl-在陽極被氧化為ClO-，則陽極的電極反應為Cl-+2OH--2e-=ClO-+H2O
②Ni2+被ClO-氧化產(chǎn)生2NiOOH•H2O沉淀．則該步反應的離子方程式為ClO-+2Ni2++4OH-=2NiOOH•H2O↓+Cl-．

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

8．有人設計了如圖所示的實驗裝置，目的是做鈉與水反應的實驗并驗證：
①鈉的物理性質(zhì)；②鈉與水反應的產(chǎn)物是什么？
（1）當進行適當操作時，還需用的儀器有小試管和酒精燈．
（2）操作方法是將大頭針向上抽，使鈉塊掉入水中，在玻璃管口處用小試管收集氣體．
（3）實驗現(xiàn)象是金屬鈉熔成小球，浮在水面上游動，溶液變成紅色，將已收集了氣體的小試管靠近火焰時發(fā)出爆鳴聲．
（4）本實驗能證明的鈉的物理性質(zhì)有熔點低，密度比水小，能證明鈉與水反應生成的產(chǎn)物有氫氧化鈉、氫氣．
（5）該反應的離子反應方程式為2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑．

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