【題目】某小組為研究金屬的腐蝕與防護(hù),設(shè)計如圖所示裝置。下列敘述不正確的是:

A.若X為碳棒,為減緩鐵的腐蝕,開關(guān)K應(yīng)置于N處

B.若X為碳棒,開關(guān)K置于M處,會加快鐵的腐蝕

C.若X為鋅,開關(guān)K置于M處,就是犧牲陽極的陰極保護(hù)法

D.若X為鋅,開關(guān)K置于N處,鐵電極發(fā)生的反應(yīng)為Fe-2e- =Fe3+

【答案】D

【解析】

試題分析:A.若X為碳棒,為減緩鐵的腐蝕,應(yīng)該形成電解池,使鐵為陰極,開關(guān)K應(yīng)置于N處,A正確;B.若X為碳棒,開關(guān)K置于M處,就構(gòu)成了原電池,由于電極活動性FeC,所以Fe為負(fù)極,發(fā)生反應(yīng):Fe-2e-Fe2+,因此會加快鐵的腐蝕,B正確;C.若X為鋅,開關(guān)K置于M處,構(gòu)成了原電池,由于電極活動性:ZnFe,所以Zn為負(fù)極,失去電子發(fā)生氧化反應(yīng),從而使鐵得到保護(hù),該方法就是犧牲陽極的陰極保護(hù)法,C正確;D. 若X為鋅,開關(guān)K置于N處,構(gòu)成電解池,鐵電極發(fā)生的反應(yīng)為O2+4e-+2H2O4OH-,D錯誤。答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】50mL 0.50 mol/L 的鹽酸與50 mL 0.55mol/L的氫氧化鈉溶液使用使用如下裝置進(jìn)行中和熱測定實驗。

1)裝置中缺少的一種儀器是_____,裝置中還存在的錯誤有_______,這種錯誤會造成最高溫度讀教_______偏大、偏小無影響”)

2可否取用55mL 0.50mol/L , NaOH 溶液種代50 mL 0.55m 訓(xùn)L 的氫氧化鈉溶液?____可用不可以

3該實驗小組做了三次實驗,每次取溶液各50mL,并記錄如下原始數(shù)據(jù)

實驗序號

   起始溫度t1/℃

終止溫度(t2)℃

溫差(t2-t1)℃

鹽酸

NaOH溶液

平均值

1

25.1

24.9

28.2

2

25.1

25.1

28.4

3

25.1

25.1

28.5

已知鹽酸、NaOH溶液密度近似為1.0g/cm3,中和后混和液的比熱容 C=4.2J/(g·℃)列式并計算則該反應(yīng)的中和熱為△H=_____________________;(計算結(jié)果保留小數(shù)點后1位)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合成氨工業(yè)對國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展具有重要的意義。對于密閉容器中的反應(yīng):N2(g)3H2(g)2NH3(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),673 K30 MPa下,n(NH3)n(H2)隨時間t變化的關(guān)系示意圖如圖所示。下列敘述中正確的是( )

A. c點處正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等

B. a點處正反應(yīng)速率比b點處的大

C. d(t1時刻)e(t2時刻)n(N2)不同

D. t2時刻,正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程或現(xiàn)象與鹽類的水解無關(guān)的是(

A加熱氯化鐵溶液的顏色變深

B.NaHCO3做發(fā)酵粉時加入檸檬酸后效果更好

C.0.1 mol/L AlCl3溶液中c(Al3+)<0.1 mol/L

D.常溫下,CaCO3的飽和溶液pH約為9.3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組排列順序不正確的是(
A.原子半徑:鈉>硫>氯
B.氧化性:Na+>K+
C.最高正化合價:氯>硫>磷
D.酸性:HF>HCl>HBr

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電解池的敘述中不正確的是

A. 與電源正極相連的是電解池的陰極 B. 與電源負(fù)極相連的是電解池的陰極

C. 電解池的陽極發(fā)生氧化反應(yīng) D. 電解池的陰極發(fā)生還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(I)某同學(xué)設(shè)計實驗探究構(gòu)成原電池的條件,裝置如下:

實驗一:實驗探究電極的構(gòu)成〈甲圖〉

①A、B 兩極均選用石墨作電極,發(fā)現(xiàn)電流計指針不偏轉(zhuǎn);② AB 兩極均選用銅片作電極,發(fā)現(xiàn)電流計指針不偏轉(zhuǎn);③ A極用鋅片,B極用銅片,發(fā)現(xiàn)電流計指針向左偏轉(zhuǎn);④ A極用鋅片,B極用石墨,發(fā)現(xiàn)電流計指針向左偏轉(zhuǎn)。

結(jié)論一:____________________________________

實驗二:探究溶液的構(gòu)成〈甲圖,A極用鋅片,B極用銅片)

液體采用無水乙醇,發(fā)現(xiàn)電流計指針不偏轉(zhuǎn);

改用硫酸溶液,發(fā)現(xiàn)電流計指針偏轉(zhuǎn),B極上有氣體產(chǎn)生。

結(jié)論二 :____________________________________。

實驗三:對比實驗,探究乙圖裝置能否構(gòu)成原電池

將鋅、銅兩電極分別放入稀硫酸溶液中,發(fā)現(xiàn)鋅片上有氣泡產(chǎn)生,銅片上無明顯現(xiàn)象,電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

結(jié)論三:____________________________________

思考:對該同學(xué)的實驗,同學(xué)乙提出了如下疑問,請你幫助解決。

1)在甲圖裝置中,若A 為鎂片,B為鋁片,電解質(zhì)溶液為NaOH溶液,電流計的指針應(yīng)向_______偏轉(zhuǎn)。

2)一根金屬絲兩端分別放在圖乙的兩個燒杯之中,電流計指針_______(填不能)偏轉(zhuǎn)。

II)依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag+(aq)+Cu(s)==Cu2+(aq)+2Ag(s)設(shè)計的原電池如圖所示。

請回答下列問題:(1)電極X的材料是_________;電解質(zhì)溶液Y_________;

2)當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.01mol電子時,兩電極的質(zhì)量差為 g。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市楠溪江風(fēng)景區(qū)被稱為天然氧吧,其原因是空氣中的自由電子附著在分子或原子上形成空氣負(fù)離子,被稱為“空氣維生素”。O2 就是一種空氣負(fù)離子,其摩爾質(zhì)量為

A.33 g B.32 g C.33 g·molˉ1 D.32 g·molˉ1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)限度的有關(guān)問題,某研究小組進(jìn)行了以下實驗:

序號

反應(yīng)溫度/℃

C(H2O2)/mol-L

V(H2O2)/mL

M(MnO2)/g

t/min

1

20

2

10

0

t1

2

20

2

10

0.1

t2

3

20

4

10

0.1

t3

4

40

2

10

0.1

t4

(1)設(shè)計實驗2和實驗3的目的是研究_______對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。

(2)為研究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,可以將實驗_____和實驗____作對比(填序號)。

(3)將實驗1和實驗2作對比,t1____t2(填“>”、“<”或“=”)。

II.以KI和FeCl3反應(yīng)為例(2Fe3++2I-2Fe2++I2)設(shè)計實驗,探究此反應(yīng)存在一定的限度?蛇x試劑:①0.1mol·L-1KI溶液 ②0.1mol·L-1 FeCl3溶液③0.1mol·L-1 FeCl2溶液 ④0.1mol·L-1 HCl溶液⑤0.1mol·L-1 FeSCN溶液⑥ CCl4

實驗步驟:

(1)取5mL0.1mol·L-1KI溶液,再滴加幾滴0.1mol·L-1 FeCl3溶液

(2)充分反應(yīng)后,將溶液分成三份;

(3)取其中一份,加試劑⑥,振蕩,CCl4層顯紫色,說明反應(yīng)生成碘;

(4)另取一份,加試劑_______(填序號),現(xiàn)象___________,說明此反應(yīng)存在一定的限度。

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