A. | △H>0,△S>0的反應在所有溫度下都能自發(fā)進行 | |
B. | NH4HCO3(s)=NH3 (g)+H2O(g)+CO2(g)△H=+185.57 kJ•mol-1能自發(fā)進行,原因是體系有自發(fā)地向混亂度增加的方向轉(zhuǎn)變的傾向 | |
C. | △H<0、△S>0的反應在任何溫度下都能自發(fā)進行 | |
D. | 在其他外界條件不變的情況下,使用催化劑,可以改變化學反應速率 |
分析 A、根據(jù)△G=△H-T△S判斷;
B、該反應為吸熱反應,不能自發(fā)進行;而最終該反應能自發(fā)進行,則主要原因是體系有自發(fā)地向混亂度增加的方向轉(zhuǎn)變的傾向;
C、根據(jù)△G=△H-T△S判斷;
D、使用催化劑只改變反應速率,不影響平衡的移動.
解答 解:A、△H<0,△S>0,所有溫度下△H-T△S<0,反應自發(fā)進行,故A錯誤;
B、該反應為吸熱反應,不能自發(fā)進行;而最終該反應能自發(fā)進行,則主要原因是體系有自發(fā)地向混亂度增加的方向轉(zhuǎn)變的傾向,故B正確;
C、△H<0,△S>0,所有溫度下△H-T△S<0,反應自發(fā)進行,故C正確;
D、使用催化劑只改變反應速率,不影響平衡的移動,所以使用催化劑,可以改變化學反應速率,故D正確;
故選A.
點評 本題考查焓變和熵變,題目難度不大,注意反應能否自發(fā)進行取決于焓變和熵變的綜合判據(jù),當△G=△H-T•△S<0,能自發(fā)進行.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | p3<p4,Y軸表示A的轉(zhuǎn)化率 | |
B. | p3>p4,Y軸表示混合氣體的密度 | |
C. | p3<p4,Y軸表示B的濃度 | |
D. | p3>p4,Y軸表示混合氣體的平均摩爾質(zhì)量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 32gO2和32gO3所含原子數(shù)目都為2NA | |
B. | 標準狀況下,11.2 L水中含有的原子數(shù)是1.5NA | |
C. | 0.1 mol Fe參與化學反應轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為0.3NA | |
D. | 在同溫同壓下,相同體積的任何氣體單質(zhì)所含的原子數(shù)相等 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向沸水中滴加FeCl3溶液制備Fe(OH)3膠體:Fe3++3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3↓+3H+ | |
B. | 澄清石灰水與稀鹽酸反應Ca(OH)2+2H+═Ca2++2H2O | |
C. | 稀硫酸除鐵銹:Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O | |
D. | 硫酸和Ba(OH)2反應:Ba2++OH-+SO42-+H+═BaSO4↓+H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 84% | B. | 24% | C. | 19.6% | D. | 42% |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③①④ | C. | ②①③④ | D. | ①②④③ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2屬于溫室氣體 | |
B. | 太陽能電池可將太陽能轉(zhuǎn)化為電能 | |
C. | 太陽能、風能和生物能源屬于新能源 | |
D. | 乙醇屬不可再生能源,乙醇燃燒不會產(chǎn)生溫室氣體 |
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