某市對(duì)大氣進(jìn)行監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)該市首要污染物為可吸入顆粒物PM2.5(直徑小于等于2.5um的懸浮顆粒物)其主要來(lái)源為燃煤、機(jī)動(dòng)車尾氣等。因此,對(duì)PM2.5、SO2、NOx等進(jìn)行研究具有重要意義。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測(cè)試樣。若測(cè)得該試樣所含水溶性無(wú)機(jī)離子的化學(xué)組分及其平均濃度如下表:
離子 | K+ | Na+ | NH4+ | SO42- | NO3- | Cl- |
濃度/mol·L-1 | 4×10-6 | 6×10-6 | 2×10-5 | 4×10-5 | 3×10-5 | 2×10-5 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷試樣的pH約為 。
(2)為減少SO2的排放,常采取的措施有:
①將煤轉(zhuǎn)化為清潔氣體燃料。已知:
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)ΔH =-483.6 kJ·mol-1
2C(s)+O2(g)=2CO(g)ΔH =-221.0 kJ·mol-1
則C(s)+ H2O(g)=CO(g)+ H2(g)ΔH=____ ___ kJ·mol-1。
②洗滌含SO2的煙氣。以下物質(zhì)可作洗滌劑的是 。
A.Ca(OH)2 B.Na2CO3 C.CaCl2 D.NaHSO3
(3)汽車尾氣中有NOx和CO的生成:
①已知?dú)飧字猩蒒O的反應(yīng)為:N2 (g)+O2(g)2NO(g)△H0
ⅰ.若1L空氣含0.8molN2和0. 2molO2,1300℃時(shí)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)達(dá)到平衡,測(cè)得NO為8×10-4mol。計(jì)算該溫度下的平衡常數(shù)K= 。
ⅱ.恒容密閉容器中,下列說(shuō)法中能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
A混合氣體的密度不再變化
B混合氣體的平均分子量不在變化
C N2 、O2、NO的物質(zhì)的量之比為1:1:2
D氧氣的百分含量不在變化
ⅲ.若升高溫度,則平衡___________(填“正向”或“逆向”或“不”下同)移動(dòng),逆反應(yīng)速率 (填“變大 ”或“變小”或“不變”)。
②汽車燃油不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生CO,有人設(shè)想按下列反應(yīng)除去CO,2CO(g)=2C(s)+O2(g)。已知該反應(yīng)的△H0,則該設(shè)想能否實(shí)現(xiàn) (填“能”或“不能”)?
(4)綜上所述,你對(duì)該市下一步的環(huán)境建設(shè)提出的建議是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高一上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
把一定質(zhì)量的鎂、鋁混合物投入到2 mol·L-1的鹽酸中,待金屬完全溶解后,向溶液中加入2 mol·L-1的氫氧化鈉溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的體積關(guān)系如圖所示。
(1)金屬鋁的質(zhì)量為_(kāi)___________。
(2)a的取值范圍是________________。
(3)鹽酸的體積是________mL。
(4)的最大值是____________。
(5)80~90 mL對(duì)應(yīng)反應(yīng)的離子方程式________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省十校共同體高三上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.高容量的儲(chǔ)氫材料研究是推廣應(yīng)用氫氧燃料電池的關(guān)鍵問(wèn)題之一
B.大力發(fā)展新型電動(dòng)汽車,可以減少燃油汽車的尾氣排放量
C.生活中常用的蠶絲、棉花、淀粉、油脂等都是由高分子組成的物質(zhì)
D.塑料袋在全球“失寵”,有償使用成為風(fēng)尚,是因?yàn)樗芰洗盥裾加猛恋厍译y以降解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省高三上第二次階段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
21世紀(jì)化學(xué)的最新定義為“化學(xué)是一門(mén)創(chuàng)造新物質(zhì)的科學(xué)”。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.用CO2合成可降解的聚碳酸酯塑料,可以實(shí)現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用
B.開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、生物質(zhì)能等清潔能源,有利于節(jié)約資源
C.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理
D.制備物質(zhì)時(shí)探究反應(yīng)中高的選擇性、轉(zhuǎn)化率和原子利用率,屬于“綠色”的生產(chǎn)工藝
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江西省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)采用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3,不考慮其他雜質(zhì)) 制取七水合硫酸亞鐵(FeSO4·7H2O) ,設(shè)計(jì)了如下流程:
下列說(shuō)法不正確的是
A.溶解燒渣選用足量硫酸,試劑X選用鐵粉
B.固體1中一定含有SiO2,控制pH是為了使Al3+轉(zhuǎn)化為Al(OH)3,進(jìn)入固體2
C.從溶液2得到FeSO4·7H2O產(chǎn)品的過(guò)程中,須控制條件防止其氧化和分解
D.若改變方案,在溶液1中直接加NaOH至過(guò)量,得到的沉淀用硫酸溶解,其溶液經(jīng)結(jié)晶分離也可得到FeSO4·7H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧省沈陽(yáng)市四校協(xié)作體高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在通風(fēng)櫥中進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
下列說(shuō)法中不正確的是
A.Ⅰ中氣體由無(wú)色變紅棕色的化學(xué)方程式為:2NO+O2=2NO2
B.Ⅱ中的現(xiàn)象說(shuō)明Fe表面形成致密的氧化層,阻止Fe進(jìn)一步反應(yīng)
C.對(duì)比Ⅰ、Ⅱ中現(xiàn)象,說(shuō)明稀HNO3的氧化性強(qiáng)于濃HNO3
D.針對(duì)Ⅲ中現(xiàn)象,在Fe、Cu之間連接電流計(jì),可判斷Fe是否被氧化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆上海市十三校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于石油煉制的說(shuō)法正確的是
A.石油的煉制過(guò)程就是將相對(duì)分子質(zhì)量較大分子變成相對(duì)分子質(zhì)量較小分子的過(guò)程
B.石油分餾的目的是將含碳原子數(shù)較多的烴先氣化,經(jīng)冷凝而分離出來(lái)
C.石油經(jīng)過(guò)分餾和裂化的工序后得到大量乙烯、苯等不飽和烴
D.石油經(jīng)分餾得到的各餾分仍然是多種烴的混合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
高爐煉鐵過(guò)程中發(fā)生的主要反應(yīng)為:
Fe2O3(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g)
已知該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)如下表:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
溫度/℃ | 1000 | 1150 | 1300 |
平衡常數(shù) | 4.0 | 3.7 | 3.5 |
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=________,ΔH________0 ( 填“>”.“<”或“=” );
(2)在體積為10 L的密閉容器中,1000℃時(shí)加入Fe、Fe2O3、CO、CO2各1.0 mol,反應(yīng)經(jīng)過(guò)10 min后達(dá)到平衡。該時(shí)間范圍內(nèi)反應(yīng)的平均反應(yīng)速率v(CO2)= ,CO的平衡轉(zhuǎn)化率為 。
(3)欲提高(2)中CO的平衡轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是________。
A 減少Fe的量 B 增加Fe2O3的量 C 移出部分CO2
D 提高反應(yīng)溫度 E 減小容器的容積 F 加入合適的催化劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南師大附屬中學(xué)高一上三次階段測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列敘述中正確的是
A.用濃H2SO4刻蝕工藝玻璃上的紋飾
B.高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維
C.漂白粉和明礬都常用于自來(lái)水的處理,二者的作用原理是相同的
D.制飯勺、飯盒、高壓鍋等的不銹鋼是合金
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