X(氣體化合物)、Y(氣體單質(zhì))、Z(離子化合物)是中學(xué)化學(xué)常見的三種有色物質(zhì)(其組成的元素均屬短周期元素),摩爾質(zhì)量依次增大,它們均能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng),但水既不是氧化劑也不是還原劑,下列說法正確的是( )
A.X、Y、Z中,只有Y能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{
B.1 mol Y或Z與足量水完全反應(yīng)時,均轉(zhuǎn)移2 mol電子
C.Z為離子化合物,但含有非極性鍵,陰、陽離子個數(shù)比為1:2
D.X和Y均能用向上排空氣法和排水法收集
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象及結(jié)論的敘述正確的是
A.用鈉可以檢驗?zāi)碂o水酒精中是否含有水
B.除去甲烷中混有的少量乙烯,可以將混合氣體通過酸性KMnO4溶液
C.制取乙酸乙酯時,試劑加入的順序是:先加入乙醇,后慢慢加入濃硫酸,最后加入乙酸
D.在蔗糖溶液中加入少量稀硫酸,水浴加熱后,再加入少量新制的氫氧化銅懸濁液,加熱至沸騰,沒有磚紅色沉淀生成,說明蔗糖沒有水解
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省鐵嶺市協(xié)作體高三第三次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有Al、C12、Al2O3、HCl(aq)、Al(OH)3、NaOH(aq)六種物質(zhì),它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中每條線兩端的物質(zhì)之間都可以發(fā)生反應(yīng),下列推斷不合理的是( )
A.N一定是HCl(aq) B.X可能為Al或C12
C.Y一定為NaOH(aq) D.Q、Z中的一種必定為Al2O3
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省鐵嶺市協(xié)作體高三第三次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式與所述事實相符且正確的是( )
A.磁性氧化鐵溶于稀硝酸:Fe3O4+8H++NO3-=3Fe3++NO↑+4H2O
B.Ca(HCO3)2溶液中加入少量NaOH溶液: Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+CO32-+H2O
C.明礬溶液中加入Ba(OH)2溶液至生成的沉淀物質(zhì)的量最多:
Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=AlO2-+2BaSO4↓+2H2O
D.向含有0.4 mol FeBr2的溶液中通入0.3 mol Cl2充分反應(yīng):
4Fe2++2Br-+3Cl2=4Fe3++6Cl-+Br2
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省高三第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下存在反應(yīng):H2(g) + I2(g) 2HI(g) ΔH<0,現(xiàn)有三個相同的1 L恒容絕熱(與外界沒有熱量交換)密閉容器Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,在Ⅰ中充入1 mol H2和1 mol I2(g),在Ⅱ中充入2 molHI(g) ,在Ⅲ中充入2 mol H2和2 mol I2(g),700 ℃條件下開始反應(yīng)。達到平衡時,下列說法正確的是( )
A.容器Ⅰ、Ⅱ中正反應(yīng)速率相同
B.容器Ⅰ、Ⅲ中反應(yīng)的平衡常數(shù)相同
C.容器Ⅰ中的氣體顏色比容器Ⅱ中的氣體顏色深
D.容器Ⅰ中H2的轉(zhuǎn)化率與容器Ⅱ中HI的轉(zhuǎn)化率之和等于1
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省高三第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將鐵鋁礬[Al2Fe(SO4)4·xH2O]溶于水中,得到淺綠色溶液,有關(guān)該溶液的敘述正確的是( )
A.鐵鋁礬有凈水作用,其水溶液顯中性
B.向該溶液中加入Na2S溶液,有淡黃色沉淀
C.用惰性電極電解該溶液時,陰極區(qū)有沉淀
D.在空氣中,蒸干并灼燒該溶液,最后所得的殘留固體為Al2O3、Fe2O3
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江西省、興國三中等四校高三上第一次聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:實驗題
已知乙醛(CH3CHO)和新制氫氧化銅的反應(yīng)如下:
CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOHCH3COONa+Cu2O↓+3H2O
某實驗小組做上述反應(yīng)時,發(fā)現(xiàn)NaOH的用量對反應(yīng)產(chǎn)物有影響,于是他們采用控制變量的方法,均使用0.5 mL 40%的乙醛溶液進行下列實驗。
編號 | 2%CuSO4溶液的體積 | 10%NaOH溶液的體積 | 振蕩后 的現(xiàn)象 | pH | 加乙醛水浴加熱后的沉淀顏色 |
1 | 2 mL | 3滴 | 淺藍綠色沉淀 | 5~6 | 淺藍綠色沉淀 |
2 | a | 15滴 | 淺藍色沉淀 | 7~8 | 黑色沉淀 |
3 | 1 mL | 1 mL | 藍色懸濁沉淀較少 | 9~10 | 紅褐色沉淀 |
4 | b | 2 mL | 藍色懸濁沉淀較多 | 11~12 | 紅色沉淀 |
5 | 1 mL | 3 mL | 藍紫色溶液 | 12~13 | ———— |
(1)上表中a、b應(yīng)為 (填字母序號)。
A.15滴,1 mL B.2 mL,1 mL C.15滴,2 mL D.2 mL,2 mL
(2)查閱資料可知,實驗1中的淺藍綠色沉淀主要成份為Cu2(OH)2SO4,受熱不易分解。寫出生成Cu2(OH)2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;趯嶒1、2的現(xiàn)象可以得出結(jié)論:NaOH用量較少時, 。
(3)小組同學(xué)推測實驗3中的紅褐色沉淀可能是CuO和Cu2O的混合物,其理論依據(jù)是 。
(4)為了進一步證明實驗4中紅色沉淀的成分,該小組同學(xué)查閱資料得知:Cu2O在堿性條件下穩(wěn)定,在酸性溶液中可轉(zhuǎn)化為Cu2+、Cu。并進行了以下實驗。
。畬嶒4反應(yīng)后的試管靜置,用膠頭滴管吸出上層清液。
ⅱ.向下層濁液中加入過量稀硫酸,充分振蕩、加熱,應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是 。
(5)小組同學(xué)繼續(xù)查閱資料得知:Cu(OH)2可與OH-繼續(xù)反應(yīng)生成藍紫色溶液([Cu(OH)4] 2-),由此提出問題:[Cu(OH)4] 2-能否與乙醛發(fā)生反應(yīng),生成紅色沉淀?設(shè)計實驗解決這一問題,合理的實驗步驟是 ;谏鲜鰧嶒,該小組同學(xué)獲得結(jié)論:乙醛參與反應(yīng)生成紅色沉淀時,需控制體系的pH>10。
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江西省、興國三中等四校高三上第一次聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法中正確的是
①0.1 mol·L-1NaHSO4溶液中,陽離子數(shù)目之和為0.3NA
②12 g 石墨中含有1.5 NA個C-C共價鍵
③1 mol Na2O2與水完全反應(yīng)時轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA
④1 L 0.1 mol·L-1Na2CO3 mol·L-1溶液中所含氧原子數(shù)目為0.3 NA
⑤25 ℃時,pH=12的1.0 L NaHCO3溶液中水電離出的OH-的數(shù)目為0.01 NA
⑥1 mol Cl2完全溶于水轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA
A.①③⑤ B.②⑤ C.④⑤ D.②⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省等三校高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列疏化物中不能直接用金屬單質(zhì)和硫單質(zhì)反應(yīng)制得的是
A.CuS B.FeS C.ZnS D.MgS
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