某人設(shè)想利用下述反應(yīng)的聯(lián)合與循環(huán)來生產(chǎn)能解決目前環(huán)境和能源問題的某種氣體:

3FeCl2+4H2O(g)Fe3O4+6HCl+H2

2Fe3O4+3Cl2+12HCl6FeCl3+6H2O+O2

6FeCl36FeCl2+3Cl2

據(jù)此請(qǐng)回答:

(1)該人欲生產(chǎn)的這種氣體是________。

(2)若生產(chǎn)條件和設(shè)備均很理想,在生產(chǎn)過程中只需添加的原料是________。


解析 將三個(gè)方程式聯(lián)合,可得總的方程式為:2H2O===2H2↑+O2↑,因是用來生產(chǎn)能解決目前環(huán)境和能源問題的某種氣體,所以是H2,需要添加的原料是水。

答案 (1)H2

(2)水


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


美國(guó)化學(xué)家R.H. Heck因發(fā)現(xiàn)如下Heck反應(yīng)而獲得2010年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

回答下列問題:

(1)M可發(fā)生的反應(yīng)類型是________。

a.取代反應(yīng)  b.酯化反應(yīng)

C.縮聚反應(yīng)  d.加成反應(yīng)

(2)C與濃H2SO4共熱生成F,F(xiàn)能使酸性KMnO4溶液褪色,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是__________________________。D在一定條件下反應(yīng)生成高分子化合物G,G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是__________________________________。

(3)在A→B的反應(yīng)中,檢驗(yàn)A是否反應(yīng)完全的試劑是________________________________________。

(4)E的一種同分異構(gòu)體K符合下列條件:苯環(huán)上有兩個(gè)取代基且苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,與FeCl3溶液作用顯紫色。K與過量NaOH溶液共熱,發(fā)生反應(yīng)的方程式為________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列熱化學(xué)方程式中ΔH代表燃燒熱的是(  )

A.CH4(g)+3/2O2(g)===2H2O(l)+CO(g) ΔH1

B.S(s)+3/2O2(g)===SO3(g) ΔH2

C.C6H12O6(s)+6O2(g)===6CO2(g)+6H2O(l) ΔH3

D.2CO(g)+O2(g)===2CO2(g) ΔH4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


磷在氧氣中燃燒,可能生成兩種固態(tài)氧化物(P2O3、P2O5)。3.1 g的單質(zhì)磷(P)在3.2 g氧氣中燃燒,至反應(yīng)物耗盡,放出x kJ熱量。

(1)通過計(jì)算確定反應(yīng)產(chǎn)物的組成(用化學(xué)式表示)是_________,

其相應(yīng)的質(zhì)量(g)分別為______________。

(2)已知單質(zhì)磷的燃燒熱為y kJ·mol-1,表示單質(zhì)磷燃燒的熱化學(xué)方程式為______________________________。

(3)固體P2O3在氧氣中反應(yīng)生成固體P2O5的熱化學(xué)方程式為________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


2009年12月7日~18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_了世界氣候大會(huì),商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續(xù)方案,即2012年至2020年的全球減排協(xié)議。大會(huì)倡導(dǎo)“節(jié)能減排”和“低碳經(jīng)濟(jì)”。下列做法不符合這一理念的是(  )

A.提倡使用大排量汽車

B.倡導(dǎo)使用節(jié)能燈

C.大力開發(fā)太陽能等新能源

D.大力開展植樹造林促進(jìn)自然界中的碳循環(huán)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


近20年來,對(duì)以氫氣作為未來的動(dòng)力燃料氫能源的研究獲得了迅速發(fā)展,像電一樣,氫是一種需要依靠其他能源如石油、煤、原子能等的能量來制取的所謂“二次能源”,而存在于自然界的可以提供現(xiàn)成形式能量的能源稱為一次能源,如煤、石油、太陽能和原子能等。

(1)為了有效發(fā)展民用氫能源,首先必須制得廉價(jià)的氫氣,下列可供開發(fā)又較經(jīng)濟(jì)且原料可持續(xù)利用的制氫氣的方法是(  )

A.電解水                              B.鋅和稀硫酸反應(yīng)

C.光解海水                            D.以石油、天然氣為原料

(2)氫氣燃燒時(shí)耗氧量小,發(fā)熱量大。已知下列熱化學(xué)方程式:C(g)+O2(g)===CO2(g)

ΔH=-393.5 kJ·mol-1 H2(g)+O2(g)===H2O(l) ΔH=-285.8 kJ·mol-1

試通過計(jì)算說明等質(zhì)量的氫氣和碳燃燒時(shí)產(chǎn)生熱量的比是____________________________________________________。

(3)氫能源有可能實(shí)現(xiàn)能源的貯存,也有可能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、高效的輸送。研究表明過渡金屬型氫化物(又稱間充氫化物),在這類氫化物中,氫原子填充在金屬的晶格間隙之間,其組成不固定,通常是非化學(xué)計(jì)量的,如:LaH2.76、TiH1.73、CeH2.69、ZrH1.98、PrH2.65、TaH0.78。已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1體積的鈀粉大約可吸附896體積的氫氣(鈀粉的密度為10.64 g/cm3,相對(duì)原子質(zhì)量為106.4),試寫出鈀(Pd)的氫化物的化學(xué)式________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下圖裝置可以用來發(fā)生、洗滌、干燥、收集(不考慮尾氣處理)氣體。該裝置可用于(  )

A.鋅和鹽酸生成氫氣

B.二氧化錳和濃鹽酸生成氯氣

C.碳酸鈣和鹽酸生成二氧化碳

D.氯化鈉和濃硫酸生成氯化氫

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組分子中屬于含極性鍵的非極性分子的是(  )

A.CO2、H2S                             B.C2H4、CH4

C.Cl2、C2H2                            D.NH3、HCl

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列溶液中,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1 mol•L-1的是(   )

A.將40 g NaOH溶于1 L水中所得的溶液

B.將22.4 L HCl溶于水配成1 L溶液

C.含K的物質(zhì)的量為2 mol的K2SO4溶液1 L

D.將0.5 mol•L-1的NaNO3溶液100 mL加熱蒸發(fā)掉50 g水的溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案