下列說法比較合理的是( 。

 

A.

果汁喝起來味美香甜,痛快解渴,因為它的營養(yǎng)成分要比水果含量高

 

B.

酸性食物和堿性食物主要是根據(jù)食物的口感和味覺來識別的

 

C.

經(jīng)常從事長跑訓(xùn)練的運動員,應(yīng)多吃一些含鐵豐富的食物,因為這樣有利于血紅蛋白的合成,維持正常的血紅蛋白水平,預(yù)防缺鐵性貧血

 

D.

早晨起床后沒有胃口,食欲不振,因此早餐可以少吃一些或不吃


考點:

營養(yǎng)均衡與人體健康的關(guān)系.

專題:

化學(xué)應(yīng)用.

分析:

A.果汁喝起來味美香甜是因為加入了甜味劑;

B.食物的酸堿性并非指味覺上的酸堿性,也不是指化學(xué)上所指的溶液的酸堿性,而是指食物在體內(nèi)代謝最終產(chǎn)物的性質(zhì)來分類;

C.血紅蛋白中含有鐵;

D.早餐對人體上午活動所需能量意義重大,應(yīng)吃好吃飽.

解答:

解:A.由于水果在榨汁過程中,營養(yǎng)成分會流失,故果汁不比水果營養(yǎng)價值高,故A錯誤;

B.食物的酸堿性是按食物在體內(nèi)代謝最終產(chǎn)物的性質(zhì)來分類的,而不是根據(jù)口感和味覺,故B錯誤;

C.血紅蛋白中含有鐵元素,多吃一些含鐵豐富的食物可預(yù)防缺鐵性貧血,故C正確;

D.早餐對人體上午活動所需能量意義重大,應(yīng)吃好吃飽,不吃容易生病,故D錯誤.

故選C.

點評:

本題考查營養(yǎng)均衡、食物的酸堿性、微量元素的作用等,題目難度不大,注意食物的酸堿性是按食物在體內(nèi)代謝最終產(chǎn)物的性質(zhì)來分類的,而不是根據(jù)口感和味覺.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


元素A、B、C都是短周期元素,A元素原子的2p軌道上只有兩個未成對電子,B的3p軌道上有空軌道,A、B同主族,B、C同周期,C是本周期中電負(fù)性最大的。

請回答:

(1)A原子的核外電子排布的軌道表示式________,B原子的核外電子排布式______________________,C原子的價電子排布式________。

(2)A、B、C的氣態(tài)氫化物的化學(xué)式分別是________,其中最不穩(wěn)定的是________。

(3)它們的最高價氧化物的水化物中,酸性最強(qiáng)的是________。

(4)AC4的化學(xué)式________,電子式________,結(jié)構(gòu)式________,中心原子A的雜化方式________雜化,是________(填“極性”或“非極性”)分子。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


烹魚時加入少量食醋和料酒可以使烹制的魚具有特殊的香味,這種香味來自于( 。

 

A.

食鹽

 

B.

食醋中的乙酸

 

C.

料酒中的乙醇

 

D.

料酒中的乙醇和食醋中的乙酸反應(yīng)生成的乙酸乙酯

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


油脂所含的全部元素是( 。

 

A.

C、O

B.

C、H、O

C.

H、O

D.

C、H、N

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)不能發(fā)生水解反應(yīng)的是( 。

 

A.

油脂

B.

麥芽糖

C.

葡萄糖

D.

蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在溶液中不能與Fe3+大量共存的離子是( 。

 

A.

OH

B.

Fe2+

C.

SO42﹣

D.

H+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


關(guān)于煤、石油、天然氣等資源的說法正確的是( 。

 

A.

石油分餾得到的汽油是純凈物

 

B.

石油產(chǎn)品都可以用于聚合反應(yīng)

 

C.

天然氣是一種清潔的化石燃料

 

D.

水煤氣是通過煤的液化得到的氣體燃料

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


(1)為了防止水源污染,用簡單而又現(xiàn)象明顯的方法檢驗?zāi)彻S排放的污水中含有苯酚,實驗操作是  .從廢水中回收苯酚的方法是:①取有機(jī)溶劑萃取廢液中的苯酚;②加入某種藥品的水溶液使苯酚從有機(jī)溶劑中脫離;③通入某物質(zhì)又析出苯酚.試寫出②、③步的化學(xué)方程式 、 ;  

(2)某醛的結(jié)構(gòu)簡式為檢驗分子中醛基的所用的試劑是 2 ,化學(xué)方程式為 

或 ;

然后往反應(yīng)后的溶液中加入稀硫酸至溶液呈酸性,再滴加足量的溴水,檢驗分子中碳碳雙鍵,生成的有機(jī)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式是  ;

(3)做過銀鏡反應(yīng)的試管內(nèi)壁的一層銀,可用  除去.(寫化學(xué)式)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


向CuSO4溶液中逐滴加入KI溶液至過量,觀察到產(chǎn)生白色沉淀CuI,藍(lán)色溶液變?yōu)樽厣。再向反?yīng)后的溶液中通入過量的SO2氣體,溶液變成無色。則下列說法正確的是(   )

A.通入22.4 L SO2參加反應(yīng)時,有2 NA個電子發(fā)生轉(zhuǎn)移

B.通入SO2后溶液逐漸變成無色,體現(xiàn)了SO2的漂白性

C.滴加KI溶液時,KI被氧化,CuI是氧化產(chǎn)物

D.上述實驗條件下,物質(zhì)的氧化性:Cu2+>I2>SO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案