只用下列試劑中的一種就能鑒別BaCl2、Na2CO3、K2SO4三種溶液,則該試劑是
A、KCl溶液 B、NaOH溶液 C、稀H2SO4 D、Na2SO4溶液
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川成都樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)高二10月階段性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化需要吸收能量的是
A.1s22s22p63s1→1s22s22p6 B.3s23p5→3s23p6
C.2p2x2p1y2p1z→2p1x2p1y2p2z D.2H→H—H
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
金屬冶煉技術(shù)隨人類對自然界認(rèn)識的不斷深入而發(fā)展。下列金屬中,最晚實現(xiàn)工業(yè)冶煉的是
A.金 B.銅 C.鐵 D.鋁
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是
A、氯化銅溶液與鐵粉反應(yīng):Cu2++Fe=Fe2++Cu
B、稀H2SO4與鐵粉反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
C、氫氧化鋇溶液與稀 H2SO4 反應(yīng):Ba2++SO42-=BaSO4↓
D、碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+=H2O+CO2↑
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
同溫同壓下,等質(zhì)量的下列氣體所占有的體積最大的是
A、H2 B、N2 C、SO2 D、Cl2
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(14分)用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱;卮鹣铝袉栴}:
(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是 。
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是 。
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值 (填“偏大、偏小、無影響”)
(4)如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實驗相比,所放出的熱量 (填“相等、不相等”),所求中和熱 (填“相等、不相等”),簡述理由
(5)用相同濃度和體積的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液進(jìn)行上述實驗,測得的中和熱的數(shù)值會 ;(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
合成氨所需的氫氣可用煤和水作原料經(jīng)多步反應(yīng)制得,其中的一步反應(yīng)為CO(g)+ H2O(g) CO2(g) + H2(g) ; △H <0。反應(yīng)達(dá)到平衡后,為提高CO的轉(zhuǎn)化率,下列措施中正確的是
A.增加壓強(qiáng) B.降低溫度 C.增大CO 的濃度 D.更換催化劑
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表中物質(zhì)分類正確的是
編號 | A | B | C | D |
強(qiáng)電解質(zhì) | H2SO4 | KNO3 | BaSO4 | HClO4 |
弱電解質(zhì) | CaCO3 | HF | HClO | 氨水 |
非電解質(zhì) | NH3 | SO2 | H2O | C2H5OH |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是( )
A.膠體的分散質(zhì)能通過濾紙空隙,而濁液的分散質(zhì)不能
B.產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
C.分散質(zhì)粒子直徑在1nm~100nm之間
D.膠體在一定條件下能穩(wěn)定存在
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