【題目】利用如圖裝置,可以完成許多電化學(xué)實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)此裝置的敘述中,正確的是
A. 若X為銅棒,Y為硫酸銅溶液,開(kāi)關(guān)K置于N處,鐵棒質(zhì)量將增加,溶液中銅離子濃度將減小
B. 若X為碳棒,Y為NaCl溶液,開(kāi)關(guān)K置于N處,可減緩鐵的腐蝕,溶液中的陽(yáng)離子向鐵電極移動(dòng)
C. 若X為碳棒,Y為硫酸銅溶液,開(kāi)關(guān)K置于M處,碳棒質(zhì)量將增加,此時(shí)外電路中的電子向鐵電極移動(dòng)
D. 若X為銅棒,Y為NaCl溶液,開(kāi)關(guān)K置于M處,可減緩鐵的腐蝕,這種方法稱為犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法
【答案】C
【解析】A、若X為銅棒,Y為硫酸銅溶液,開(kāi)關(guān)K置于N處,是電解池,X做陽(yáng)極,銅失電子發(fā)生氧化反應(yīng),鐵做陰極,溶液中銅離子在鐵棒上析出,溶液中銅離子濃度不變,A錯(cuò)誤;B、若X為碳棒,Y為NaCl溶液,開(kāi)關(guān)K置于N處,是電解池,X做陽(yáng)極,鐵做陰極被保護(hù),溶液中的陽(yáng)離子向鐵電極移動(dòng),B錯(cuò)誤;C、若X為碳棒,Y為硫酸銅溶液,開(kāi)關(guān)K置于M處,是原電池,鐵做負(fù)極失電子沿外電路流向正極碳,溶液中銅離子移向碳電極得到電子析出銅,碳棒質(zhì)量將增加,C正確;A、若X為銅棒,Y為NaCl溶液,開(kāi)關(guān)K置于M處是原電池,鐵做負(fù)極,加快鐵的腐蝕,D錯(cuò)誤;答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組在做完碳還原氧化銅試驗(yàn)后,進(jìn)行了如圖的探究
【猜想】把氧化銅還原成銅的物質(zhì)是:Ⅰ石墨;Ⅱ___________.
【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量1.5g氧化銅粉末,直接用鋁箔紙包裹.按上述操作步驟實(shí)驗(yàn),黑色粉末___________,那么猜想Ⅱ不成立.
【實(shí)驗(yàn)】石墨棒能使氧化銅還原成銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________
【改進(jìn)】把石墨棒換成鋁粉重復(fù)上述操作,又獲成功.那么稱取等量的鋁粉并進(jìn)行同樣的操作,其目的是___________.改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)證明,金屬鋁與銅活動(dòng)順序是___________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________
【拓展】如果使用復(fù)印機(jī)的“碳粉”代替石墨棒還原氧化銅,效果更好.聯(lián)想在空氣中灼燒的鐵絲不能燃燒,而鐵粉能燃燒,其原因是___________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列有關(guān)圖象,說(shuō)法正確的是
A. 由圖Ⅰ知,反應(yīng)在T1、T3處達(dá)到平衡,且該反應(yīng)的△H<0
B. 由圖Ⅱ知,反應(yīng)在t6時(shí),NH3體積分?jǐn)?shù)最大
C. 由圖Ⅱ知,t3時(shí)采取的措施是降低反應(yīng)體系溫度
D. Ⅲ在10L容器、850℃時(shí)反應(yīng),由圖知,到4min時(shí),反應(yīng)放出51.6kJ的熱量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把L含硫酸銨、硝酸銨的混合溶液分成兩等份,一份用mol燒堿剛好把NH3全部趕出,另一份與氯化鋇溶液完全反應(yīng)消耗molBaCl2,則原溶液中(NO3-)為
A. mol·L-1 B. mol·1-1 C. mol·L-1 D. mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取SO2的反應(yīng)原理為:Na2SO3+H2SO4(濃)===Na2SO4+SO2↑+H2O。請(qǐng)用下列裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),以測(cè)定SO2轉(zhuǎn)化為SO3的轉(zhuǎn)化率:
(1)裝置的連接順序(按氣體左右的方向)是________________________________________________________(填各接口的編號(hào))。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)甲儀器的作用與原理是__________________________________。
(3)從乙處均勻通入O2,為使SO2有較高的轉(zhuǎn)化率,實(shí)驗(yàn)時(shí)Ⅰ處滴入濃硫酸與Ⅱ處加熱催化劑的先后順序___________________________________________________。
(4)Ⅳ處觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________。
(5)在Ⅰ處用大火加熱燒瓶時(shí),SO2的轉(zhuǎn)化率會(huì)________(填“增大”“不變”或“減小”)。
(6)用n mol Na2SO3粉末與足量濃硫酸進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí),繼續(xù)通入O2一段時(shí)間后,稱得Ⅲ處增重m g,則本實(shí)驗(yàn)中SO2的轉(zhuǎn)化率為_______________________。(用n、m表示)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. SO2能使酸性KMnO4溶液、溴水、品紅溶液褪色,且原理相同
B. 不能用澄清石灰水鑒別SO2和CO2
C. 硫粉在過(guò)量的純氧中燃燒可以生成SO3
D. 少量SO2通過(guò)濃的CaCl2溶液能生成白色沉淀
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 下列說(shuō)法中不正確的是
A. Al2O3可用作耐火材料,硅酸鈉是制備木材防火劑的原料
B. 碳素鋼的主要成分是鐵碳合金、司母戊鼎的主要成分是銅合金
C. “海水淡化”可以解決“淡水供應(yīng)危機(jī)”,向海水中加入凈水劑明礬可以使海水淡化
D. 絢麗繽紛的煙花中添加了含鉀,鈣,鈉,銅等金屬元素化合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組中的兩種物質(zhì)作用時(shí),反應(yīng)條件或反應(yīng)物的用量改變時(shí),對(duì)生成物沒(méi)有影響的是
A. Na與O2 B. Na2O2與CO2 C. Ca(OH)2與NaHCO3 D. NaOH與CO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是
A. 植樹(shù)造林提高城市綠化覆蓋率,屬于綠色化學(xué)
B. 使用石灰修復(fù)酸化的土壤,可減少酸雨的發(fā)生
C. 用新能源汽車逐步取代燃油汽車,有利于環(huán)境保護(hù)
D. 將燃煤電廠、鋼鐵廠的煙囪造高,可減少污染物排放
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